北洋大讲堂（第2辑）

章节摘录

　　今天大学的教育可分两部分，第一部分是怎么教学生，主要是传授知识、启发创意、分析能力还有素质教育。素质教育是非常重要的。第二部分就是科研了，创新知识和技术转移。一个人，一个企业，一个国家的实力，必须建立在道德文化的软实力基础上，这是非常重要的。　　在一般情况下很多人比较重视追求硬实力，对软实力不是很重视。例如一个人，他的学识和成就很高，即他的硬实力愈高，就愈需要小心，他将容易变得自大，会目空一切，很执著，容易走极端。另外，一个人名利愈大，他面对的诱惑就愈多，很容易迷失方向。他必须用软实力来平衡，那就是他的品德、智慧与慈悲。这样才能在是非成败当中把握得住自己。　　因此，我们必须重视对学生人格品德的培养。这是今天社会最需要的，也是建立和谐社会的基础，就是道德的教育。无论为学与做人都是需要硬实力和软实力。这是不能分开的，要相辅相成地发展。　　先说一个很简单的故事，你们听说过龟兔赛跑，而这个故事说的是两只兔子，一只是很健康的兔子，一只是跛足的兔子。比赛的前一晚跛足的兔子知道自己的实力不高，它就熟读地图找出快捷的途径。那只健康的兔子认为自己肯定会赢，所以它前一晚就沉迷上网不睡眠，结果最后健康的兔子因为迷失方向输给了跛足的兔子。这就是因为健康的兔子很自大，跛足兔子不放弃，将勤补拙，加强软实力，用智慧和意志来取胜。　　我是从香港来的，香港也好，北京也好，整个中国的物质生活和上一代比起来已经相当不错了。你们还年轻，你们问问你们的爸爸妈妈，你们的长辈，问问他们当年的生活条件。但是我们现在富起来的中国人是不是真的快乐？你看现在越来越多的家庭问题，比如家庭纠纷、离婚、婚外情、家庭暴力经常见报。很多年轻人说很闷，精神空虚。为什么会这样？整个社会充满着不良的信息，诈骗、做假、贪污、暴力、罪案，等等，这些是跟经济发展分不开的。　　这些不良信息像洗脑一样对年轻人潜移默化。有些年轻人做错事误人歧途，我们不能只怪他们做错事，我们要检讨整个社会的风气，我们要检讨我们的教育方针是不是出了问题。现在的社会都在鼓吹名利两个字。那么什么才是真正的快乐，你们有没有想过？你看有名有利的人，当然他的硬实力是很强的，但是如果他的软实力不够也并不快乐。　　……

书籍目录

为学与做人，智慧与修养
动力之梦
中国水资源与水环境
如何成为创新人才
研究生如何夯实成功科研生涯的基础
科技人文融一体——我的院士诗人之梦
一生追着江河走
催化五十年，创新伴我行
成为领导数字时代的世界青年
现代社会对人的素质的要求

作者简介

《北洋大讲堂(第2辑)》的十篇讲座内容主要从2009年举办的“北洋大讲堂”中收录，包括：香港理工大学前校长潘宗光讲授的《为学与做人，智慧与修养》；潍柴动力董事长谭旭光编织的《动力之梦》；中国工程院院士、中国水科院水资源所所长王浩呈现的《中国水资源与水环境》；原中科大校长朱清时对《如何成为创新人才》的剖析；中国科协党组副书记冯长根教会《研究生如何夯实成功科研生涯的基础》；中国工程院院士王玉明介绍如何将《科技人文融为一体》；中国三峡总公司高级顾问袁国林讲述自己《一生追着江河走》的丰富经历；两院院士、国家最高科学奖获得者阂恩泽的《催化五十年，创新伴我行》；韩国国会议长金炯旰告诉大家如何《成为领导数字时代的世界青年》；中国科学院院士周恒眼中的《现代社会对人的素质要求》。

图书封面

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