调查培训实用教材(上下)

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出版社:于斌、 王佐仁 中国统计出版社 (2011-08出版)
出版日期:2011-8
ISBN:9787503762680
页数:518页

章节摘录

版权页:   插图:   (1)户口在本地区的常住非农业户; (2)户口在本地区的常住农业户; (3)户口在外地,居住在本地区半年以上的非农业户; (4)户口在外地,居住在本地区半年以上的农业户。 调查包括单身户。一些具有固定住宅的流动人口纳入调查范围。 3.调查和统计单位 本调查分别以住户及个人作为统计单位。 4.调查内容 城镇住户调查主要内容包括: (1)城镇居民家庭成员基本情况; (2)城镇居民家庭基本情况; (3)城镇居民家庭现金收支; (4)城镇居民家庭消费支出; (5)城镇居民家庭非现金收入。 5.调查城市和县城选取 住户调查城镇采用分层随机抽样的方法确定,首先,按照城镇规模将全国所有省(区、市)的城镇划分为三层:大中城市(地级和地级以上的城市)、县级市和县城(镇)。其次,按各层人口占全省(区、市)人口的比例来分配每层的样本量。再次,按城镇就业者年人均工资从高到低排队,依次计算各城镇人口累计数,然后根据样本量的大小随机起点等距抽取所需数量的调查城镇。国家统计局按照上述方法对各地样本点的分布进行了测算,测算的结果对省(区、市)一级主要调查指标具有代表性,各地可参照执行。为了增强地区调查样本代表性,各省(区、市)如果需要增加调查市(县),可参照上述抽样调查原则,结合当地实际情况,在本辖区内划类选取适量的市县。 6.调查户数和选户方法 (1)调查户数 截至2006年3月,参加国家汇总的调查样本量为56000户,国家统计局按最新资料测算的对各省(区、市)主要调查指标有代表性的样本量为65400户。各调查城市、县城的样本量由国家统计局再按城镇人口比例分配确定。 (2)选户方法 城镇住户调查的调查户的抽选工作分两步进行。第一步进行一次性的大样本调查;第二步从大样本调查中抽出一个小样本,作为经常性调查户,开展记账工作。 大样本调查每三年进行一次,其目的主要是为经常性调查提供抽样框和为经常性调查数据评估提供基础资料。在大样本调查中,各调查市、县采取分层、二(多)阶段、与大小成比例(PPS方法)的随机等距方法选取调查样本。即先按区分层,在层内按照PPS方法随机等距抽选调查社区/居委会,在抽中社区/居委会内随机等距抽选调查住宅。

书籍目录

《调查培训实用教材(上册)——调查方法与实务》目录: 第一章调查基本理论 第一节统计与调查 第二节调查分类及其特点 第三节抽样的科学性 第四节抽样理论及其发展 第二章基本概念 第一节总体与样本 第二节抽样框与抽样单元 第三节参数与统计量 第四节抽样误差与非抽样误差 第五节精度与费用 第三章调查方案设计 第一节调查流程 第二节调查方案设计 第三节调查方案的完善 第四章抽样设计 第一节抽样的流程 第二节抽样方案设计 第三节抽样中的几个问题 第四节抽样方案的完善 第五章问卷设计 第一节问卷设计的程序 第二节问卷设计的技巧 第三节问卷中问句态度的度量 第四节问卷示例 第六章数据搜集方法 第一节面访调查法 第二节其他调查方法介绍 第七章非概率调查方法 第一节重点调查与典型调查 第二节网络调查 第三节非概率抽样 第八章概率抽样方法(一) 第一节简单随机抽样 第二节分层抽样 第九章概率抽样方法(二) 第一节系统抽样 第二节整群抽样 第三节多阶段抽样 第十章概率抽样方法(三) 第一节不等概率抽样 第二节二重抽样 第三节其他抽样 第十一章抽样估计的其他方法 第一节辅助变量的应用 第二节比估计、回归估计与差值估计 第三节其他估计方法 第十二章非抽样误差 第一节抽样框误差 第二节无回答误差 第三节计量误差 第十三章调查质量控制 第一节引言 第二节设计阶段控制 第三节调查过程控制 第四节数据处理过程控制 第五节数据质量评估 第十四章中国的抽样调查实践 第一节住户调查 第二节农产量调查 第三节景气调查 参考文献 《调查培训实用教材(下册)——统计数据分析与方法》目录: 第一章数据的描述统计分析 第一节调查数据的描述性分析 第二节调查数据的探索性分析 第三节相关分析与列联分析 附:SPSS统计软件简介 第二章调查数据的统计推断 第一节参数估计 第二节假设检验 第三章多变量数据分析 第一节均值向量检验 第二节聚类分析 第三节判别分析 第四节主成分分析 第五节典型相关分析 第六节回归分析 第四章数据挖掘 第一节数据挖掘介绍 第二节数据挖掘方法 第三节数据挖掘应用

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《调查培训实用教材(套装共2册)》集理论性、实务性、操作性于一体,专门针对政府统计调查系统的在职人员工作需要进行了精心设计。

作者简介

调查培训实用教材(套装上下册),ISBN:9787503762680,作者:王佐仁 编

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发布书评

 
 


精彩短评 (总计1条)

  •     内容真的很一般啊,不知道为毛很多人说好
 

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