课程更新与教师行为的改变

书籍目录

第一章教师对新课程的理解第二章教师对新课程的接受与合作第三章新课程理念对教师行为变化的要求第四章新课程背景下教师教学行为的变化第五章新课程背景下教师评价行为的变化第六章新课程背景下小学教师教学行为变化的调查研究第七章新课程背景下初中教师教学行为变化的调查研究第八章新课程背景下现代教育技术与教师行为变化的调查研究第九章新课程背景下小学教师行为改变的实践研究第十章新课程背景下初中教师行为改变的实践研究

作者简介

本书是2002-2005年度全国教育科学规划重点课题AHAO10019-9的主要研究成果，着重研究课程更新后教师行为变化特点与规律，特别是教师的新教学行为。

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