研究型教师的探索与教改实践

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出版社:华南理工大学出版社
出版日期:2008-11
ISBN:9787562329800
页数:932页

书籍目录

研究型教师的探索与教改实践:华南师范大学(上)茂名地区小学教师职业倦怠问题的探究广州市某中学初中生异性交往障碍的行动研究广州市荔湾区普通中学初中教师与后进生冲突的成因及其解决对策研究中山市中小学心理教师职业效能感研究——从有效管理角度出发珠三角地区民办小学教师离职原因及其对策的研究初中思想品德的情感教学研究高中思想政治网络自主课堂学习的设计与实践自我监控与高中生写作构思能力的培养高中古典文学教学现状、问题与对策小学语文诵读训练中存在的问题及对策高中数学新课程《球面上的几何》的教学实验与研究新课程标准下初一学生数学自主学习的实践与研究运用知识结构图进行初中数学教学研究网络环境下物理主题探究性教学实验的研究以元认知监控促进高中学生力的概念转变的理论和实验研究初中化学MiniQuest的教学实践研究初中生物新课程教学中开展“全脑”合作学习的研究初中生物教学中渗透环境教育的研究An Exploratory Study of the Washback Effect of National Matriculation English Test on English Language Teaching and Learning in Senior Middle Schools“回译”活动对促进注意和二育习得的效果研究——对输出假设的检验An Experimental Study of the Effects of Teaching English Reading Strategies to Chinese Junior Middle School Students历史课程标准中初中学生评价体系的构建研究发展性学生评价在高中历史教学中的实验研究初中地理合作学习小组档案袋评价的实践与研究高中地理研究性学习与学生信息能力的培养基于新课标的初中化学专题学习网站的开发与应用研究支持分层教学的中学英语阅读教学系统的设计与实现化学实验问题解决的课堂教学引导策略的研究研究型教师的探索与教改实践:华南师范大学(下)

作者简介

研究型教师的探索与教改实践:华南师范大学,ISBN:9787562329800,作者:肖化,张晓明 编

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