热点教育政策分析

章节摘录

　　3.弥补空白，建立普通高中贫困家庭学生资助体系　　在我国目前的助学体系中，国家在义务教育阶段实施了“两免一补”政策，在高等教育阶段建立了国家助学贷款为主体、辅之以“奖、助、补、减、免”的相对完善的资助体系；高中阶段的中等职业教育建立了以国家助学金为主的资助制度。相比之下。我国普通高中资助制度的建设成为了贫困生资助体系中的“空白点”。　　加快建立普通高中贫困生助学制度，不仅是健全和完善贫困生体系的迫切需要。更是建设社会主义和谐社会、实现教育公平的要求。因此建议普通高中贫困家庭学生资助应成为体系建设的起点工作。参照其他学段体系建立的经验，建议中央财政拨专款建立农村地区普通高中助学奖学金制度，同时地方政府配套设立贫困家庭学生助学奖学金，鼓励社会各界对普通高中贫困家庭学生进行各种形式的资助，农村地区普通高中学校每年从学校事业费中划出适当比例，专项用于贫困家庭学生的学费减免。逐步解决农村地区普通高中贫困学生因经济状况失学、辍学的问题，初步建立普通高中资助体系框架。　　4.创设环境，以民办高中发展扩展农村高中资源总量　　本着“政府管公平，市场管效率”的原则，在农村普通高中的发展中，政府应通过提供公共教育资源，保障弱势群体的受教育权利，促进社会和谐，维护教育公平。但同时，民办教育也具有公益性，民办教育的发展客观分担的也是政府应承担的公共教育职能的部分。因此要创设民办教育发展的良好环境，消除制约民办教育发展的种种障碍，有条件的地方应建立民办教育发展基金，在土地、招生方面予以优惠，大力发展民办教育，大幅提升民办教育比例，优化普通高中的办学结构，扩大农村地区普通高中办学规模，从而为广大农村地区学生提供更多的选择机会。　　总之，保障和推进教育公平是人民政府的神圣责任，建设和谐社会需要我们树立科学合理的教育公平观。只有正视农村地区普通高中发展中的问题，妥善处理发展与公平的关系，才能够最终实现农村地区普通高中的发展，保障人民群众教育公平的权利。　　……

书籍目录

绪论  关于教育政策分析的若干观点  1  对教育政策的理解  2  关于教育政策分析的若干观点热点一  素质教育政策  1  关于素质教育政策体系、内容的政策学分析与建议  2  农村地区“素质教育执行难”现象的政策学分析  3  农村县级区域素质教育政策执行过程模式研究  4  新时期进一步落实素质教育的政策分析  5  对中小学校落实素质教育政策的督导评估：进展、问题与对等——基于对部分省市的调研热点二  义务教育政策  1  “免费义务教育”政策及其实施的思考与建议  2  “农村地区初中学生辍学现象屡禁不止”的政策学分析  3  区域推进：农村地区实现义务教育均衡发展的基本策略——政策学视角的分析  4  关于新一轮农村中小学布局调整政策的调查与反思  5  我国义务教育政策新进展与发展趋势研究热点三  普通高中政策  1  农村地区“高中复读”现象的新特点及其产生的根源：政策分析的视角  2  农村地区普通高中发展中的教育公平问题研究  3  关于“公办高中禁办复读班”政策有效落实的政策分析  4  我国普通高中发展二十年政策回顾与分析热点四  农民工子女教育政策  1  进城务工农民子女教育政策及其执行中的问题分析  2  新背景下进一步优化农民工子女教育政策的分析与建议热点五  中小学教师政策  1  农村地区“中小学代课教师”政策终结的障碍因素分析与思考  2  新形势下我国农村地区教师教育政策调整的思考与建议  3  农村地区“教师教育边缘化”问题的政策分析与建议  4  新一轮“师范生免费”政策的特征及其执行的思考与建议  5  对“中小学校长负责制”政策调整的分析与建议热点六  教育督导评估政策  1  “两基”复查政策执行中的问题分析及政策建议  2  素质教育政策运行过程中的评估问题分析热点七  其他教育政策  1  影响地方高校发展的教育管理体制改革政策：回顾与分析  2  “穷人教育学”：从政策理想走向政策实施的若干思考  3  高校本科教学评估中主要问题的政策学分析  4  《教育规划纲要》制定过程对我国教育政策优化的启示后记

作者简介

《热点教育政策分析》包括：关于教育政策分析的若干观点、素质教育政策、义务教育政策、普通高等政策、农民工子女教育政策、中小学教师政策、教育督导评估政策、其他教育政策等详细信息介绍。

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