雷锋的故事

章节摘录

茁壮地成长    为了家乡的建设，雷锋放弃了去读中学的机会，留下来做新式农民。在这段时间，雷锋又接受到怎样的教育呢？    高小毕业后，乡政府本来打算送雷锋到县里去读中学，但当时农村知识青年太少，乡亲们希望他留下来做个新式农民。经过认真思考，雷锋找到彭乡长要求留下，好为建设家乡多作贡献。彭乡长见他人小志气大，又怕他一个人在外地生活不方便，就留他在乡政府当了通信员。    那时，乡政府正忙于做秋收的准备工作，缺少人手，雷锋每天除了完成通信员的本职工作外，还主动帮助乡里搞秋收统计，填制报表，有什么工作都抢着干，从不拈轻怕重。由于他思想觉悟高，工作积极，勤勤恳恳，很快乡政府就推荐他到中共望城县委当公务员。    雷锋初到县委工作的时候，还像个孩子，圆圆的脸上带着一丝稚气。县委的同志见他年岁小，手脚义勤快，都非常喜欢他，大家亲切地称呼他“小雷”。    雷锋经常跟着县委张书记一起外出。张书记对他很关心、很体贴，一有时间就给他讲革命故事。有一次，张书记给他讲毛主席在湖南领导秋收起义时，有个共产党员被捕后，受尽敌人的严刑拷打，仍然昂首挺胸，宁死不屈，英勇斗争……    “我也要做这样的人！”雷锋听了很受感动。    “这很好，”张书记继续教育他说，“小雷，你要记住，共产党和毛主席领导中国人民推倒了三座大山，咱们劳动人民才得到了解放。这个胜利来之不易呀！它是无数革命先烈用鲜血换来的。你已经是个少先队员了，应该更加努力，争取早日入团、人党，更好地为人民服务。”    雷锋默默点头，牢牢记住了张书记的这些话。    一次，他跟着张书记一起下乡，走着走着，看见路上有一颗螺丝钉，他上前踢了一脚就走开了。张书记看见了，不声不响地走过去，把螺丝钉捡起来，抹去尘土看了看，然后把它装进了衣袋里。雷锋当时觉得很奇怪：县委书记捡一颗螺丝钉干什么？    过了几天，雷锋要到一家工厂去送信，张书记掏出了那颗螺丝钉。    “小雷，把它一起送到工厂去吧。咱们国家底子薄，要搞建设，就得艰苦奋斗啊！”张书记把螺丝钉放在雷锋手上，语重心长地说：“一颗螺丝钉，别看它不起眼，缺了它，机器就转不了。就像你这个公务员，别看职务不高，我们的工作缺了你也不行！”    雷锋望着张书记，又低头看看手中的螺丝钉，明白了其中的道理。就是这颗小小的螺丝钉，在雷锋心中留下了终身难忘的记忆，成了他以后人生道路上的一个警钟。他下定决心，要在自己平凡的工作岗位上做这样一颗螺丝钉。    一天夜里，张书记在办公室看文件、写材料，雷锋像往常一样，坐在他的旁边学习。    “小雷，你去睡吧。”张书记催促他说。    雷锋不肯走。过了一会儿，张书记又催他去睡觉，他还是坐在那里不肯走。十二点过后，他竞不知不觉地伏在桌子上睡着了。    张书记见他睡着了，怕他着凉，就脱下自己身上的大衣，轻手轻脚地披在他身上，又坐下继续工作。    雷锋睡得热乎乎的，一觉醒来，天都快亮了。他揉揉眼睛，见张书记还在聚精会神地工作，又发现张书记的大衣被披在了自己的身上，不由得低头看了看自己手背上被地主婆砍过的刀痕。刹那问，苦和甜，爱和恨，一齐涌上心头，眼泪不由自主地流了下来。    张书记放下笔，上前问道：“又想起过去了？”    “嗯……”雷锋抬起头来说，“旧社会害得我家破人亡。是党和政府救了我，送我去读书，给我工作，这是我做梦也没有想到的呀！”    张书记沉思片刻，拉着他的手说：“常常想着过去，不忘过去，是很重要的。一个革命者，要从过去的苦难中汲取精神力量，以推动自己更好地为革命工作。”    雷锋眼泪汪汪地盯着张书记，他要把张书记说的每一句话，每一个字都牢牢地印在脑海里。    张书记看着他手背上的刀痕，接着说：“小雷，你在旧社会受的苦，是整个民族、整个阶级受的苦。只有彻底消灭阶级压迫和阶级剥削，才能使所有劳动人民跳出苦难的深渊。现在我们解放了，生活也逐渐好起来了。但是，我们的新中国还很年轻，你也很年轻，今后要做的工作还很多很多，年轻人一定要好好学习，要有奋斗目标。”    雷锋想了想说：“我的奋斗目标，就是在咱们机关当个螺丝钉。”    “将来呢？我说的是将来。”    “将来……不论革命需要我做什么，我都会做一颗永不生锈的螺丝钉！”    张书记点点头，笑了。    雷锋懂得，只有勤奋学习，不断用科学文化知识武装自己，才能不断进步，所以他不仅参加了县委机关开办的业余文化补习班，还经常到县新华书店去借阅图书，以提高自己的文化水平。    雷锋在县委机关中，就像一颗永不生锈的“螺丝钉”，处处闪光。他不论做什么，都那样踏实，一丝不苟。凡是由他经管的公共财物，都被整理得井井有条。他的房间总是打扫得干干净净。对来县委机关办事的基层干部和来访群众，他都态度和蔼地热情接待，周到地为他们服务，因此经常受到领导的表扬。    1957年2月8日，雷锋光荣地加入了中国共产主义青年团，同时被评为县委机关的“工作模范”。    在党的阳光和雨露下，雷锋茁壮地成长着。现实生活使他深切地感受到：我像一个学走路的孩子，党像母亲一样扶着我，领着我，教会我走路。我前进的每一步，都倾注着党的亲切关怀。P11-14

书籍目录

翻身做主人热心的少年先锋队员茁壮地成长建设家乡姐弟情一路北上奔鞍钢优秀的推土机手真挚的友谊向困难挑战走进军营埋头苦练党叫干啥就干啥刻苦钻研的“钉子”精神为社会主义建设添砖加瓦与水火作斗争节约标兵光荣入党群众学习的楷模战士们的好班长好事一火车优秀辅导员人民代表艰巨的任务军民鱼水情以战斗的姿态完成任务谦虚谨慎雷锋精神永存美好的青春人生的目标做毛主席的好战士

作者简介

雷锋是青少年学习的榜样，他的光辉事迹对青少年的成长具有积极的启示作用。他助人为乐，“雨夜送亲人”；他艰苦朴素，“缝缝补补又三年”；他刻苦学习文化知识，发扬“钉子”精神。这些优秀的品质都是青少年需要继承和发扬的。相信《雷锋的故事(学生文字版)》会带给青少年读者以感动和启发。

    《雷锋的故事(学生文字版)》由崔钟雷担任主编。

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