大字童谣1

书籍目录

观察篇　小蜗牛  　紫铃铛  　豆角架上挂小刀　公鸡·母鸡  　小螳螂  　鸟兽鱼  　小花猫  　云  　尾巴的用途  　动物走路  　秋天  　春夏秋冬　春天来了　弯  　圆和方 　大山  　小柳树 　牵牛花  　虹  　万花筒  语言篇　挂铜铃　虎和兔  　蜗牛出门  　三个小孩到城边　梨和鱼  　小妹妹　蜘蛛织网  　野牵牛  　找朋友  　花花和莎莎  思维篇

作者简介

《大字童谣2:计算篇 模仿篇 想象篇》主要内容：培养孩子的计算能力，第一步自然是教他识数，要让他先学会数数。儿歌中的数数歌是一种专门为教儿童识数的独具特点的知识性儿歌。它的基本特征就是把抽象的数字按顺序编进生动形象的韵语，利用文学的形象性，使幼儿掌握抽象的数的概念。

带幼儿学数数，要从身边，从他们熟悉的或最能引起他们注意的事物数起：数手指头，数纽扣，数几只盘子几只碗，数桌椅板凳几条腿等等。出了屋子，就可以数鸡数鸭，数小鸟，数电线杆，数小树……若到了动物园，可数的有趣对象就更多了。

教唱数数歌根本的要点在于把抽象的数字和具体的事物联系起来。若没有现成的事物，也可以用图画代替。

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