幼儿园综合教育课程主题活动方案·大班（上下学期）

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大班上学期前言《幼儿园综合教育课程主题活动方案》简介《幼儿园综合教育课程主题活动方案》使用说明第一主题  我们爱祖国  一、主题由来  二、主题知识网络  三、目标  四、综合教育课程主题活动表  五、主题教学环境创设  六、家长工作  七、综合教育课程主题活动每周安排  八、主题总结教案  健康领域  语言领域  社会领域  科学领域——科学  科学领域——数学  艺术领域——音乐  艺术领域——美术  特色教学活动——阅读  特色教学活动——创新思维(速算)  特色教学活动——英语第二主题  生活中的数字  一、主题由来  二、主题知识网络  三、目标  四、综合教育课程主题活动表  五、主题教学环境创设  六、家长工作  七、综合教育课程主题活动每周安排  八、主题总结教案  健康领域  语言领域  社会领域  科学领域——科学  科学领域——数学  艺术领域——音乐  艺术领域——美术  特色教学活动——阅读  特色教学活动——创新思维(速算)  特色教学活动——英语第三主题  冬天不怕冷  一、主题由来  二、主题知识网络  三、目标  四、综合教育课程主题活动表  五、主题教学环境创设  六、家长工作  七、综合教育课程主题活动每周安排  八、主题总结教案  健康领域  语言领域  社会领域  科学领域——科学  科学领域——数学  艺术领域——音乐  艺术领域——美术  特色教学活动——阅读  特色教学活动——创新思维(速算)  特色教学活动——英语大班下学期第一主题  叶子  一、主题由来  二、主题知识网络  三、目标  四、综合教育课程主题活动表  五、主题教学环境创设  六、家长工作  七、综合教育课程主题活动每周安排  八、主题总结教案  健康领域  语言领域  社会领域  科学领域——科学  科学领域——数学  艺术领域——音乐  艺术领域——美术  特色教学活动——阅读  特色教学活动——创新思维(速算)  特色教学活动——英语第二主题  好玩的线  一、主题由来  二、主题知识网络  三、目标  四、综合教育课程主题活动表  五、主题教学环境创设  六、家长工作  七、综合教育课程主题活动每周安排  八、主题总结教案  健康领域  语言领域  社会领域  科学领域——科学  科学领域——数学  艺术领域——音乐  艺术领域——美术  特色教学活动——阅读  特色教学活动——创新思维(速算)  特色教学活动——英语第三主题  我要上小学了  一、主题由来  二、主题知识网络  三、目标  四、综合教育课程主题活动表  五、主题教学环境创设  六、家长工作  七、综合教育课程主题活动每周安排  八、主题总结教案  健康领域  语言领域  社会领域  科学领域——科学  科学领域——数学  艺术领域——音乐  艺术领域——美术  特色教学活动——阅读  特色教学活动——创新思维(速算)  特色教学活动——英语参考文献

作者简介

《幼儿园综合教育课程主题活动方案:大班(上下学期)(套装共2册)》内容简介：课程的内涵是决定教育质量的关键提倡幼儿自主学习，为幼儿设计一套适合他们身心发展需要的课程。进程取向与目标取向的和谐统一关注幼儿的兴趣与需要，还应关注幼儿的必学经验。体现主题探究活动的幼儿主体性、学科序列活动的系统性、区域活动的自主性、生活活动的渗透性与随机性。尊重与要求的和谐统一尊重幼儿的自然发展，并与社会需要相结合，既关注幼儿想学的，也关注幼儿该学的。落实素质教育，促进幼儿身心健康和谐地发展。

图书封面

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