培养高德商的孩子

章节摘录

毛泽民指着竹林边上几棵杯口粗细的杉树，对哥哥说：“那还是三年前你从学校放假回来栽的，长得这么大了。再过两年，就可以作用了。”毛泽东对泽民的精打细算，只是笑了笑，没有作声。他把竹笋往阶基上一放，就对泽民说：“走，我们到坟上看看去。”毛泽民点点头，就领着哥哥，穿过松树林和灌木丛，不一会就到了楠竹圩墓地。父母的合葬墓是一个很普通的圆形土堆，连墓碑都没有。毛泽东静静地肃立在墓前，恭恭敬敬地鞠了三个躬。对于父亲的勤劳节俭，母亲的善良朴实，毛泽东是永远不会忘记的。特别是母亲在待人接物方面的优良品德，给了他很深的影响。此刻，他从父母的身世联想到全国人民。中国的农民是灾难深重的啊！他们祖祖辈辈把心血洒在土地上，幻想着幸福美满的生活。有人拚命积攒财富，过得稍微好一点。可是大多数人衣不蔽体，食不能饱肚，过着极为痛苦贫穷的生活。

前言

知荣明耻，人之根本。中华民族自古就是礼仪之邦，文明之邦。博大精深的华夏文明孕育了中华民族的荣辱观。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”、“先人后己”、“一诺千金”等等，这些惊世骇俗、掷地有声的箴言、隽语，就是中华民族传统荣辱观的高度浓缩与真实写照。在经济高度发达，世事瞬息万变的今天，人们的价值观也在发生着巨大的变化。继承民族优秀传统，彰显时代先进文明，构建科学荣辱观，是摆在国人面前的一个新的课题与挑战。不久前，胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”的重要论断。这一论断概括精辟，内涵深邃，具有极强的民族性、时代性，是社会主义公民道德建设的新标杆，对于推动形成良好社会风尚，构建社会主义和谐社会具有重要意义。青少年是祖国的未来，民族振兴的希望。加强对青少年荣辱观的培养与教育意义重大。

书籍目录

第一章 什么是德商一、什么是道德二、什么是德商第二章 家长及教师要努力提高德商一、以身作则二、反对粗暴三、注意方法四、增强法制观念第三章 怎样提高孩子的德商一、要加强孩子道德修养的培养二、严格要求孩子三、要求孩子多交好的朋友四、要教育孩子付诸行动第四章 向革命先辈学习高尚的道德品质

编辑推荐

《培养高德商的孩子》：家庭是少年儿童教育的第一课堂。父母是他们的第一任老师。科学的家庭教育是少年儿童健康成长的重要基础。父母应以身作则．用明确的荣辱观和健康、道德的言行为子女树立榜样。

作者简介

《培养高德商的孩子》讲述了：以热爱祖国为荣以危害祖国为耻；以服务人民为荣以背离人民为耻；以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣以损人利己为耻；以诚实守信为荣以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻。

图书封面

---

 培养高德商的孩子下载

---