天啊！ 错啦 ！
出版社:二十一世纪出版社
出版日期:2011-1
ISBN:9787539162720
作者:徐萃,姬炤华 文/图
页数:32页页
内容概要
徐萃、姬炤华是一对不断思考的人，恰好学习了绘画，可以用画笔记录下自己的思想。他们从1997年开始为孩子创作童话和插画，其中童话《青蛙与天鹅》获2006年冰心文学奖，插画作品《童话庄子》获“台湾读书人2005年最佳重书”，并代表台湾参加意大利波隆那儿童书展。同时，他们还为大人创作漫画。哲思漫画多次在中国、比利时、德国、葡萄牙、波黑、罗马尼亚、土耳其、伊朗、日本、韩国等地展出、获奖以及被博物馆等机构收藏。 创作之余，他们也是一对勤奋的图画书推广人。画家和作家的双重身份赋予了他们独特的视角，他们非常希望通过自己的努力，和更多的孩子和爸爸妈妈分享图画书的美好。 《天啊!错啦!》是他们的第一本图画书，在美国和加拿大首次出版以来，获得了读者和专业人士的好评。当然，他们更期待你也会喜欢上这本书。
编辑推荐
中国原创图画书，美国畅销绘本 简体中文版首发，快乐与你同行。
作者简介
这本书的灵感来自于《庄子·齐物论》“庄周梦蝶”的故事：有一天庄周梦见自己变成了一只翩翩起舞的蝴蝶，悠游自在，根本不知道自己原来是庄周。突然梦醒了，却发现自己分明是庄周，而不是蝴蝶。那么，是庄周做梦变成了蝴蝶，还是蝴蝶做梦变成了庄周呢?书中无意要指出谁对谁错，我们希望这本书给孩子带来欢乐的同时，也能够让他们思考，世间没有一样东两是一成不变的，对不同的人来说，只要适合自己就是对的。
德国哲学家康德曾说“启蒙，就是使每一个人能够独立运用自己的理性”，而创造力正是来源于“能够独立运用自己的理性”。把自己的思想依附在别人的大脑上，随波逐流，人云亦云的人，是不可能有创造力的。然而在当下的社会巾，我们从小就被各种各样的声音所淹没，早已忘记了如何倾听自己的声音，运用自己的理性。
为此，我们在画面的框线之外安排了一个画外音，画外音总是和画l衔里的动物们意见相左，那是故事讲述者的声音，在以往任何‘本书里，讲述者都是人物命运的主宰，是书中的“权威”。如果孩子比较小，町以先看线框里面的故事，读第二遍时再加入画外音也不迟。我们可以问问孩子： “你认为那个声音是谁?”相信孩子们会给出各种各样有趣的答案。
图书封面
发布书评
精彩书评 (总计5条)
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说说《天啊！错啦！》对自己的启发文 编辑 童宝蛋蛋阅读《天啊！错啦！》这本书的过程自己在此不想描述，总结性的说，这次阅读是一次极为欢乐的过程，对于孩子或者我而言，欢乐与启迪同在！很感谢阅读给我带来的许多，也一次次的在阅读中获得启迪，提升自己！自己已经无法记清孩子到底是何时爱上了阅读，一直以来睡前的故事阅读，我只是将其作为孩子获得信息的媒介使用 ，并没有想过这其后孩子是否会从中受益种种，毕竟我也有疑虑，有困惑，好在孩子已经将阅读从每日的必须生活转换成为他的爱好，也乐此不疲的阅读中，我很感 谢阅读，不仅让孩子的信息量猛增，与此同时也有了自己懵懵懂懂的想法，认识一些简单，易懂的词汇，也同样获益于阅读！《天啊！错啦！》这本图书的文字叙述虽然少的可怜，但精华之处在自己想来便是这个地方了，一直以来父母在孩子的阅读过程 中或是起到阅读的功效，或是充当着评论家或指引者的功能，有的时候自己也很疑虑，作为父母在孩子的人生道路上到底要起到如何的作用？充当什么样的角色？毕 竟，人生的道路最终还是要孩子一人去完成，我们并不能陪伴他一生！好在这本书很简洁却有力的解答了我众多未曾解清的疑惑，孩子的路，让孩子自己去走，做自 己想做的事情，过自己的快乐人生！这本书在一开始让自己想到了一个很熟悉的词汇，那就是风靡了2012年的HOLD，原以为这是一个在开始便已可以HOLD住自己的兔子，没想到它也未能摒弃周遭的种种杂音，屈从于外界的“鸭梨”而改变自己内心 ，好在最后灵魂和身体合二为一，它，HOLD住了自己的人生！一直以来作为父母都是已家庭领导者的角色出现，会一而再，再而三的命令式的教育孩子如何如何，却简化了对孩子心中最真实想法的信息传递，以我为尊，毁掉的是孩子自我判断及独立性的培养，而满足的只是家长一丁点的虚荣心而已！很多时候角色定位让我们习惯了至上而下，俯视自己的孩子，却不曾想过蹲下来， 倾听孩子的声音，我们是平等的，独立的个体，为何要对他的人生指点乾坤？孩子的路，让我们做旁观者吧，让他们选择用自己的态度来面对人生带给自己的种种，或是好的，或是坏的，那便是生活的味道！需要自己去品尝！ -
看到题目，就有点心动了，题目带着一种感情的释放，很口语。封面，就有种强烈阅读的愿望，却不急着翻开，先给儿子介绍——大象、鳄鱼、刺猬、羚羊、猪、公鸡、狐狸，哦，还有封面上端的那只蓝鸟，一个个瞪大了眼睛，一副副不可思议的表情，让人特别想知道：究竟发生什么事了？儿子可没这么耐心，不等我讲完，就要翻着看。打开扉页，背景是浅绿色的草地，视线从树林和草地的自然状态收回来，被一道简单的竹篱笆，隔出生活的气息：绳上晾着衣服、领带、书包等。视线再近一些，一张矮木桌上散放着杯子、钢笔、稿纸，竹的躺椅、小凳，还有盆栽。孩子可能不喜欢这样静态的画面吧，还是着急往下翻。继续翻阅，故事开始啦！国画风格的水乡，黑瓦白墙，柳树染上青翠，柳枝在风里摇。小船穿梭着，给画面增加不少动感。天啊，空中飞舞的那抹红色是……裤衩？没错，是裤衩，仔细看看，上面还有个小小的蝴蝶结呢！裤衩飞呀飞，飞到林中小兔子的脑袋上，兔子带着帽子，脸上还有点不好意思，“谁丢的帽子呢，不管啦，我先戴戴吧。”话是我编的，用夸张可爱的语气说出来。儿子的情绪明显不同，因为画里有他熟悉的兔子形象了。这下子，森林里可热闹了：大象、狐狸、公鸡、羚羊、猪、蓝鸟、鳄鱼、刺猬、仙鹤，大家纷纷把裤衩戴在头上， 感觉好极了，都认为这顶帽子自己戴着正好。兔子可不这么看，兔子觉得呀，这帽子别人戴着不是太大就是太小，不是太松就是太紧，自己戴着才叫合适呐。在大家戴帽子的画面外，一个充满智慧的声音不停提醒着：那不是帽子，那是裤衩……每翻一页，我也会配合得用沙哑的声音重复画外音，“天啊！错啦！那不是帽子！”，儿子这位小读者呢，看得正酣，似乎并不乐意纠正这个错误。这时，驴子出现了，他发现动物们犯了多么愚蠢的错误啊，竟然把裤衩戴在头上：“这不是帽子，这是裤衩！”兔子不乐意了，坚持认为这是帽子。驴于是拿出代表人类智慧的书来，果然，根据这本描绘人类的书记载，这是裤衩，应该穿在身上。兔子看到自己的错误，于是把裤衩穿在身上，却感觉十分不合适，而且，动物们也纷纷纠正她：错啦！这不对！真滑稽！你在干什么？……大家异口同声：“天啊！错啦！”兔子落荒而逃。水边的兔子闷闷不乐，是呀，在高级知识分子驴子出现之前，大家轮流戴这顶红色的帽子，多么快乐！于是，兔子做了个决定：这就是帽子，没错！这是顶最棒的帽子！画面上的兔子，用力抬起框框线，属于自然的绿色漫出来，淹没了理性的权威的声音，再没有“智慧”干扰大家了，森林里又活跃起来，大家把篱笆那边属于人类的东东披挂起来，看——大象把书包戴在头上，公鸡和仙鹤分别把袜子戴在头上，羚羊戴着裤子，刺猬戴着领带，猪戴着褂子，鳄鱼戴着玻璃杯，蓝鸟戴着镶了红宝石的戒指……一旁的驴子大跌眼镜！然而，大家都沉浸在戴着新帽子的喜悦里，没有人去理会被惊呆了的驴。合上绘本，意犹未尽，封底呢，是那只表情错愕、垂头丧气的驴。陪儿子一起看之前，我可是做了充足的功课啊，新买了一个红色的卡通小裤衩放在床头柜上。阅读时，用夸张的表情和语言，提示儿子这样的帽子多么奇特多么与众不同。果然，等到动物们戴着各种“帽子”时，儿子聪明地发现了他的“新帽子”。戴着“小红帽”的儿子，缠着让一起再看一遍，呵呵，我的“阴谋”得逞了，就让他也得逞一回吧。于是，又重新看。第二次看，儿子开始乐衷于扮演画外音了，每当我读完一个画面里的话，儿子就手摸着新帽子开心地喊道：“天啊！错啦！”有时候还会加一句“那是裤衩！”样子超级萌！等到老公回家，刚进门，儿子头戴裤衩冲过去，一蹦！老公还没弄懂发生什么事，儿子夸张地喊着“天啊！错啦！”老公一头雾水：“这话不该我说吗，怎么还抢我的词儿了？”儿子说是书上的，要跑过来拿书给他看，老公悟了：“你们看《蜡笔小新》呐！”哈哈哈哈……文章来源：http://www.dodoo.cc/book/194 -
查了字典，姬炤华的“炤”（zhào）同“照”。知道姬炤华并喜欢上其作品，缘于老六的《读库》。老六说，十几年前，他在某杂志社供职时，就请姬画过不少插图。多年以后，老六一个人操持着《读库》，姬炤华与爱人徐萃致力于儿童早期阅读，再次联系上，老六邀其为《读库》绘制藏书票：“他发来一批现成的作品，风格各异，我挑选了一幅，用在《读库0803》中，就是那幅‘事非经过不知难’。那期《读库》，也确实遭遇了诸多波折才迟迟得以出版，与这幅小画颇为相通。2009年元旦刚过，我接到姬炤华的邮件，是他为我们新绘的藏书票。一位寒门书生，搬书时不小心将书散落。翻开的书页透明，映射出书生的衣袖，书中的衣袖崭新，并爬满了华美的纹饰。既古典，又魔幻。绘画方法是传统的工笔技法，材料却是水彩，纸用英国的手工水彩纸。按照他的说法，‘也算是中西结合吧，纸面凹凸不平，质感漂亮极了，画成后有一种壁画的味道’。我喜欢得不得了，不得了，给他打电话，可否将其画成一个系列？今年的六期《读库》，全用它。他答应下来。”说实话，那幅“事非经过不知难”，我印象不深，而2009年六本《读库》里既古典又魔幻的藏书票，我一见倾心。后来，老六将其做成了一套明信片“书中岁月长”，又放大精印于《图鉴2009》。我一一收罗，不时把玩。2010年，《读库》“纸上做戏”第二季启动，老六请姬炤华和徐萃在漂流本空白封面上作画，徐萃绘的主题是“漂流瓶”，而姬炤华则延续了中西合璧的魔幻风格：一尊青花瓷瓶上，一位母亲揪着儿子的耳朵，手指瓶破之处，犹在厉声责问，儿子大哭不止，几欲挣逃，手里还死攥着弹弓，瓶外地上，碎片无言——让人忍俊不禁。2009年8月1日，老六约请姬炤华、徐萃、李珂，在商务印书馆涵芬楼书店办了个“图画书与儿童”之“丰富环境下的创造性思维”的讲座。其后，讲座图文经过整理，命名为《图画书与儿童》，刊发于《读库0906》。“人一生会三次和图画书相遇：幼儿时期，初为父母，年过半百。”《读库》的读者自非幼儿，距半百尚早，都是即将或已经为人父母，必修的功课之一，便是为孩子选择读物。姬炤华的《图画书与儿童》，可谓适逢其时，他以“污点证人”的角度，揭示儿童读物“生产”的行业内幕，同时展现经典图画书多彩的艺术世界，让读者穿越纷繁的儿童读物市场，看出一些门道来。姬炤华认为，孩子的阅读，最重要的是丰富性，在此基础上，经由父母与孩子的讨论，将阅读变为“思考”和“游戏”，培养孩子的创造性思维。看来，即便为孩子挑选了优秀的图画书，父母也是不能放任其自读的。姬炤华此文，让我联想到彭懿的《图画书：阅读与经典》，二人可谓殊途同归。更为可贵的是，姬炤华创办了“扶犁绘本教育坊”，与年轻父母即时互动，共同成长，善莫大焉。从那次讲座上得知，姬炤华和徐萃近年来一直在儿童文学领域探索，亦写亦画，为台湾的几家出版社画插图，并于2008年3月在美国出版了第一本图画书《No！That's Wrong》。李珂介绍，此书是水彩手绘作品，表现了水墨画的神韵，具有浓郁的中国风格。等了一年多，终见其简体中文版《天啊！错啦！》上市，焉能错过？姬炤华认为，图画书（绘本）是一门独立的艺术，它不同于图文书，不是“图+文”的概念，而是“图×文”的概念，文字在其中不再起重要的作用，而是成为图画的一个主角和元素。他说，传统的书，书本身，比如纸张装订成一本书，只是文字和故事的载体，而图画书是把载体本身也当成创作的元素和材料来加以利用。这种特点，在《天啊！错啦！》里有一定的体现。扉页图画，也是故事的一部分，交代了裤衩这个道具的前世，而前后蝴蝶页（环衬）图画，是因果，是呼应，也是全书主题的升华，至于封底，智叟般的驴子瞠目结舌大跌眼镜的形象，令人捧腹，意犹未尽。此外，画外音与图画里动物们的意见总是相左，形成了一种张力，犹如一个肥皂泡，越吹越大，以致最后破裂，不过并不让人惋惜，反而有达成共识的兴奋。当然，如果没有父母提醒，孩子体会不到这些埋伏的小扣子，如此，亲子共读势在必行。翻阅《天啊！错啦！》，我以为画面里的字如果手写，而画外音保持印刷体，更能增加童趣与张力。另，折页里提及，“狐狸说：这帽子真漂亮”，狐狸当为松鼠之误。转引姬炤华的一段话，以示敬意：“说到美育普及，可能是我们的访客们最关心的话题。我们真是刻骨铭心地感到中国美育普及的落后，才不得不做这样一件事……我觉得真正的出路，就是把‘艺术’交到大众的手中，使其不再是某些‘专家’和收藏家的晋身之阶和私有财产。对于西方国家的艺术普及状况和艺术家的幸福生活，我是艳羡已久的。有位西哲——忘了是哪位——曾说过类似这样的话：真正的幸福之道，并不通往别人的国家，而是通向你自己的花园，努力让你的花园变得更美吧。几年之后，我们以为找到了自己的幸福之道——图画书阅读推广和以此为契机进行艺术普及。我们希望有更多的人走在这条羊肠小道上，将来有朝一日能走出一条通衢来。”
精彩短评 (总计32条)
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天啊,我错了吗?嘿嘿,不一定哦，错的也许是那个定规则的人.OK,改变思维,请从"头"开始. -
绘本课上杨静老师给我们普及绘本知识，还推荐了这一本。从封页讲到封底，每一个精心画的小物都有它存在的意义。一条裤衩，可以做袜子，帽子等等，只要它最适合就好。但难道不怕小孩子看完后会乱戴东西吗？。。 -
第一次看到满意的大陆原创儿童绘本 -
作者致力于推广真正适合孩子的好绘本，这是他们夫妇自己的作品，很好。最近才知道，拿起一本书就给孩子读的方式是错的，第一次尝试不读文字，不讲解，让多多自己看，自己发现画面里的故事，果然有趣。 -
打破常规，发挥想象力 -
很棒的原创绘本 -
绘本也是给大人看的 -
偶们收了签名版O(∩_∩)O~ “天啊，错啦”也成为我们默认的搞笑口头禅 -
总觉得后半部分口味略重 -
果壳 -
经典绘本。。。 -
囡囡很爱，一看就大笑 -
支持原创绘本 -
2014.07.09 重读，这次是儿子自己评的星，群众的眼睛是雪亮的。。。2011年8月 -
给娃买的书。真有趣。 -
怎么说，要不是他们把内裤戴在头上的话…… -
不错，宝宝很喜欢内容 -
孩子笑到肚皮疼！非常童真的绘本！ -
模仿痕迹太重。 -
这本书真的很有趣啊，风格也很好~~ -
视觉冲击力很不错 -
拿裤衩当帽子太搞笑 -
太好玩了，难得原创也有这么好玩的作品，很棒 -
五星原创绘本。我们真应该多告诉孩子（其实还有大人）什么是不同，而不是自己对别人错，或者自己错别人对。 -
《天啊！错啦！》这本书，我和自芳同学讨论的结果是小兔子不需要帽子，也不需要短裤，所以应该把它留在原地给去寻它的人，或者真正需要的人。有时，我们确实会为一些发现或惊喜所困扰，例如会收到各种促销券或遇到一些看似诱惑力很强但未必与我们人生目标一致的机会或人。如何处理这些，对于孩子们也许未必是问题（但巧克力或其他零食玩具除外），但对于我们而言往往还真是个问题，因为我们中的许多人在许多时候往往习惯捡起而不是放下。我自己是这样的人，先检讨一下，呵呵。 -
很好，很喜欢，活动买的 -
四星半 -
有点小寓言的意思。 -
不错的国产绘本 -
妞喜欢。 -
例会上的批评意见我同意 -
微博上有人推荐，就买了。