12岁前要教小朋友的30堂成长课

内容概要

　　任职教育工作多年，目前旅居日本。曾担任过幼儿园、国小级任老师、美术老师、心理辅导老师，同时也是个有点无厘头，喜欢大笑，热爱大自然的可爱妈咪。对她而言，没有所谓的坏孩子，只有不懂得如何教育小孩的家长。
　　为了拥有更多时间陪孩子，她选择离开热爱的教育工作，因为她希望在孩子成长的每一个阶段，都能有她和先生的陪伴。目前除了当个专职的家庭主妇，偶尔也应杂志邀约，与读者分享她的育儿心得。
　　面对现在层出不穷的社会乱象，她看到许多孩子因为父母忽视培养他们面对生活的各项能力，导致孩子过度依赖父母，几乎无法自力更生的问题。因此深刻体悟到，唯有父母在陪伴孩子成长的过程中，愈早奠定孩子的各项能力，陪孩子建立将来足以面对生活、足以生存的能力，孩子才更能以积极乐观的态度，勇敢去面对各项人生挑战。

书籍目录

Chapter 1

陪孩子认识这世界(0~3岁)

Lesson 01 建立孩子的认知感/3

Lesson 02 建立孩子的安全感/7

Lesson 03 陪孩子玩出专注力/11

Lesson 04 鼓励孩子交朋友/15

Lesson 05 建立孩子的语言力/19

Lesson 06 培养孩子阅读力——让孩子爱听·爱读·爱说/23

Lesson 07 给孩子独立自主的机会/27

Lesson 08 让孩子勇于尝试,不胆怯/33

Chapter 2

父母是孩子最好的学习对象(4~6岁)

Lesson 09 你这么做,孩子这么学/47

Lesson 10 孩子听话背后的危机——缺乏判断力/51

Lesson 11 培养孩子的思考力/57

Lesson 12 激发孩子好奇心,诱发求知欲/63

Lesson 13 少一分暴戾之气——教孩子谦恭有礼/71

Lesson 14 让孩子与人分享,互助合作/75

Lesson 15 上天堂了——教导孩子认识死亡/79

Lesson 16 让孩子养成良好作息,建立健康身体/85

Chapter 3

引导孩子学习承担责任(7~9岁)

Lesson 17 做个会听话的父母——聆听孩子的心声/97

Lesson 18 依孩子的兴趣发展,让孩子爱上学习/103

Lesson 19 让孩子学会自我管理/109

Lesson 20 建立孩子的挫折忍受力/119

Lesson 21 陪孩子设立目标,建立执行力/125

Lesson 22 做孩子的顾问─鼓励孩子自己做决定/129

Lesson 23 让孩子放手去做——建立解决事情的能力/133

Lesson 24 建立孩子的理财观/137

Chapter 4

让孩子做想做的事(10~12岁)

Lesson 25 鼓励孩子不要害羞,勇于表达自我/151

Lesson 26 教孩子懂得自我情绪管理/157

Lesson 27 不要求完美,只要求进步——建立孩子自信心/161

Lesson 28 学习向孩子认错,教导孩子知错能改/165

Lesson 29 陪孩子接近大自然,建立爱护环境的态度/169

Lesson 30 经常带孩子旅行,拓展孩子视野/175

作者简介

《12岁前要教小朋友的30堂成长课》内容简介：12岁以前是孩子人格的养成期，至关重要。《12岁前要教小朋友的30堂成长课》是专注于儿童时期个性养成的亲子教养书。《12岁前要教小朋友的30堂成长课》将0-12岁的孩子分为0-3岁、4-6岁、7-9岁、10-12岁四个阶段：0-3岁建立孩子认知感；培养孩子爱听，爱讲，爱说；让孩子勇于尝试，不胆怯。4-6岁培养孩子好奇心，诱发求知欲；教孩子谦恭有礼，驱除暴戾之气；养成孩子良好作息，保持健康身体。7-9岁让孩子学会自我管理；建立孩子的挫折忍受力；建立孩子的理财观。10-12岁鼓励孩子不要害羞，勇于表达自我；教孩子懂得自我情绪管理；陪孩子接近大自然，建立爱护环境的态度。《12岁前要教小朋友的30堂成长课》通过仔细观察孩子在成长过程中的每一个改变，并顺着他们不同阶段的改变而因材施教。将正确教养孩子的观念，分享给更多的父母，让天下父母都充分感受到，陪着孩子成长是一件多么快乐而富有成就感的事！

图书封面

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