3-4年级改变孩子发展的关键期

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出版社:北京理工大学
出版日期:2011-12
ISBN:9787564052850
作者:吕艳
页数:228页

内容概要

吕艳,厦门大学研究生,从事过教师、记者、心理咨询等职业,近年来一直致力于青少年素质教育研究工作,有多篇相关教育论文在全国性刊物发表。现在北京某私立中学任职,曾出版《如何教孩子才肯学》等图书,其教育观点和方法深受读者好评。

书籍目录

第一篇  3—4年级,小学学习生活中的一道分水岭  第一章  孩子突然长大了——学习上变了一个样!  第二章  从彩图到文字转变——3~4年级是思维方式培养的黄金期  第三章  培养孩子的学习能力很重要一3~4年级,决定孩子一生的好成绩  第四章  学会学习比学会知识更重要——培养好的学习方法,为高年级做准备  第五章  学科不同,方法亦不同一利用3~4年级培养孩子的各科学习能力第二篇  3—4年级,非智力因素培养的敏感期  第六章  问题多了!更有思想了!——3~4年级的孩子有他独特的世界观  第七章  是非观念还不是很明确——3~4年级的孩子还需认真引导  第八章  良好品质需培养——3~4年级,孩子道德教育的重塑期  第九章  孩子的情绪容易激起和爆发一培养孩子积极的情绪控制能力第三篇  3—4年级,成长不是孩子一人的事,父母要赶得上孩子的步伐  第十章  为孩子营造良好的家庭环境——家庭环境是培养优秀孩子的基础  第十一章  孩子生而不同,但同样优秀——学会欣赏和赏识孩子

编辑推荐

三、四年级是小学学习生活的一道分水岭,是孩子们从“幼稚”型转变为“初成熟”的关键时期,也是孩子大脑发育的黄金时期,家长该如何把握好这一阶段孩子的特点,有针对性的进行教育呢?吕艳编著的《3-4年级改变孩子发展的关键期》回答了这一许多父母困惑的问题,为三、四年级孩子的家长提供帮助和参考。

作者简介

《3-4年级改变孩子发展的关键期》,3年级是个“坎”,4年级是个“弯”。你的孩子是不是遇到了学习瓶颈?你的女儿是不是开始有些“小心思”?这一时期家长该如何与孩子相处?《3~4年级:改变孩子发展的关键期》会给你提供答案。用心陪伴3~4年级的孩子成长,使他们顺利走过小学生涯的关键期!

图书封面


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计19条)

  •     该书能让每一位孩子即将跨入三年级的家长,充分做好心理准备。
  •     这本书对于教育孩子来说真的很好,我要尽快看完,好给孩子指一条明确的路
  •     纸质和印刷都还不错,字体也不小,内容很充实,把孩子此阶段会出现的问题、原因、简单的解决思路都有概括,适合家长了解和参考,正版书。
  •     刚到随意翻看了一下,很不错!
  •     书写的不错,帮一个小正太的妈妈买的,说是老师推荐的,翻了一下看了看还是很不错的
  •     这本书还是我家姑娘比我先看完的,然后来批评我的教育方法
  •     书的内容还可以。凑合着看看。
  •     宝贝已收到,非常不错!
  •     孩子正要上三年级,这本书可以给我很多帮助
  •     这类书籍还是不少的,老师推荐了这一本,现在孩子上二年级。虽然我们从中找到了一些值得借鉴的内容,可还没机会实践。但看起来还是很合理的。
  •     书中有许多实例,可以更有兴趣阅读。
  •     爸爸妈妈多看看哪
  •     跟1-2年级的是一套,一并买了
  •     此书对孩子困惑的父母很有帮助。
  •     这本书也是自己先在书店里瞧见的,**当买回来看过,更加深刻体会孩子教育的难了。这本书里针对性的说明问题,并有一定的独特见解,值得3-4年级阶段孩子的父母一看。
  •     有些内容还是挺好的
  •     这本书不错,值得购买,包装很好
  •     老师推荐的书,看了一点点,不错。
  •     看了一半,觉得很好,很适合这年龄段孩子的父母
 

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