读懂孩子的行为艺术

章节摘录

　　第一部分　读懂孩子的肢体语言　　外在行为是心灵的表现　　日常生活中，人类通常习惯于用外在行为去表现自己内心的需求，譬如，刚出生不久的婴儿就会用不同的哭声来告诉妈妈自己的需求。如果宝宝哭泣时张着嘴，并且很有规律，多半是因为肚子饿了，要吃奶；如果宝宝发出的哭泣声强弱不一，多半是尿布湿了，身体很不舒服。等他们渐渐长大，会翻身、会坐起来、会爬的时候，他们的哭泣声就不再是简单的生理需求了；而是代表了他不安于现状、对外界产生强烈的好奇心，以及想和父母产生互动的开始。　　哭泣是婴儿唯一的沟通方式，因为他们还不会说话，不可能像成年人一样用口语去直接沟通交流，因此，粗心的妈妈们不必过于自责，认为是自己没照顾好宝宝，或者误解为宝宝是不是生病了。其实，当宝宝哭泣时，仔细去观察他的哭声、他的一举一动，慢慢去熟悉他的哭声及透露出来的信息，渐渐地，你一定能了解宝宝器声的真正含义。　　……

内容概要

简侨，浙江绍兴人，现年36岁。1999年毕业于悉尼大学教育学专业，并于同年取得教育学硕士学位。毕业后在澳大利亚从事了8年的幼儿教育研究工作，期间与其他工作人员参与撰写有关幼儿辅导的论文及著作达20篇之多。2008年回国之后开始致力于研究中国的幼儿启蒙教育，并取得了相当

书籍目录

前言　怎样读懂孩子的行为第一部分　读懂孩子的肢体语言　外在行为是心灵的表现　身体部位的小动作表现出的心理行为　孩子的情绪表现出的心理行为第二部分　怎样和孩子说话　孩子的语言天分是可以锻炼的　学会与孩子进行心灵对话　引导孩子正确的说话方式第三部分　跟孩子一起玩的智慧　保持一颗“玩”心　跟着孩子一起游戏　适时激发孩子娱乐过程中的潜力第四部分　学会孩子的思维方式　读懂孩子的思维脉络　孩子做事的多角度分析　开发孩子的创造性思维后记　和孩子交朋友

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《读懂孩子的行为艺术》：想要了解孩子做每件行为的动机，就要洞察他们的心理，知道他们是出于什么心思要这样做事情、想问题，这就要求孩子的亲人学习一些心理学的知识。《读懂孩子的行为艺术》，使读者在阅读以及实践中了解孩子的行为，以更好地和孩子进行沟通。

作者简介

《读懂孩子的行为艺术》主要从孩子的肢体语言、讲话方式、游戏娱乐、思维习惯四个部分入手，以研究儿童心理学的角度，来讲述0—7岁孩子在日常行为习惯中所表现出的心理特性，使更多的爸爸妈妈以及亲人们，还有部分幼儿教师通过这些行为更好地了解孩子，更准确地解读孩子的行为。

图书封面

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