给我的孩子讲二十世纪

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出版社:重庆大学出版社
出版日期:2011-3-18
ISBN:9787562460572
作者:【法】马克·费罗 Marc Ferro
页数:136页

章节摘录

  在21世纪之初,甘地、马丁·路德·金、纳尔逊·曼德拉这几位伟人几乎赢得了全世界人民的好感。这是为什么呢?  是的。这三位伟人的确是誉满全球。  要说原因,也许是因为在过去的这个世纪中发生了很多的战争、杀戮和灭绝性大屠杀,但这些伟人却能使用非暴力的手段来实现自己的理想。  甘地(1869-1948)正是这种运动的先驱。  当甘地还是一个孩子的时候,他就常常表现出强烈的正义感:一次,由于甘地的老师在教学上颇有成绩,督学来学校表彰祝贺他。但在听写结束后,这位老师在经过甘地身边时悄悄告诉他,在拼写“kettle”(茶壶)这个单词时他漏了一个字母“t”。可甘地说什么都不愿改——因为他认为这是在作弊,是不对的;结果这位老师失去了被表彰的机会,他怒气冲冲地向小甘地发了脾气。  在甘地的一生中,他一直坚守自己的正义理想,坚持追求真理。  后来他去英国统治下的南非做了律师,那时的南非是殖民统治风头正盛的时候,甘地为保护他的同胞不受白种人的歧视侮辱作出了很大的努力。甘地发现种族主义弊端甚多,例如铁路公司拒绝把一等车厢的车票卖给他,于是他决定在法庭上起诉该铁路公司。不久之后,甘地重新回到印度,并对当时殖民制度下的不平等状况进行了仔细分析。  甘地在英国学习法律时,曾在学习研究中遇到过一种近似于佛教的宗教教义。这种宗教宣扬的正是非暴力的精神。  他认为只有遵循这种非暴力的原则,才能有效地与殖民统治和当地警察抗争到底。甘地以此形成了自己反抗压迫的独特方式,他管这种方法叫非暴力不合作主义(satyagrapha)-也就是以这种方法坚持真理、实现理想。甘地还在生活中严格要求自己的行为,放弃了一切享乐,因此他在民众间的声望很高。  ……

内容概要

【作者简介】
马克·费罗(Marc Ferro,1924— ):历史学家,法国高等社会科学研究院研究部主任,法国史学杂志《年鉴》的主编之一,研究方向为二十世纪上半叶欧洲史,主攻沙俄史和苏联史,在电影史研究方面也颇有建树,先后出版相关专著20余部。
【译者简介】
张怡:北京大学法语硕士。曾合译跨文化交流丛书《他者的智慧》(L’Intelligence de l’autre,乐黛云主编,【法】米歇尔·苏盖,马丁·维拉汝斯 著,北京:北京大学出版社,2008年10月)。

书籍目录

1三个非暴力反抗者  003
2美国的种族融合 011
3暴力与恐怖 017
4两次世界大战 023
5极权主义 035
6妥协或者抵抗 047
7独裁者们 057
8希特勒的排犹 065
9平民的血 073
10超级大国的冷战 081
11德国的统一 087
12殖民化与去殖民化 093
13中东的纷争 099
14欧盟模式 107
15进步的错觉 113
大事记年表 121
扩展阅读书目 129

作者简介

如何向我们的孩子解释那个刚刚过去的一百年,解释那个世纪所遗留给我们的、时而让人痛楚的遗产?如何让他们理解极为复杂的两次世界大战、去殖民化运动、政治体制多样化以及社会经济进步所带来的双重结果?作者通过回答这些问题,为我们重新勾勒出二十世纪那微妙又矛盾、充满悲剧和乌托邦幻想的轨迹。他向我们展现了那些深刻影响了二十世纪的重大事件,并清晰有序地重申了种族灭绝和极权专制的定义。
本书灵活生动地介绍了那个过去的世纪,介绍了那些有助于理解当下的关键问题。

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发布书评

 
 


精彩短评 (总计74条)

  •     给孩子买的希望他多看这种书。
  •     这套书的想法很特别,很轻便的一本书。内容很有创意。给孩子读读自己也长见识啦
  •     把复杂的历史事件,讲解的清晰易懂。
  •     您给我的孩子讲二十世纪(拨开一个个复杂的历史事件,给孩子讲述最近的人类百年。)喜欢这本书吗?写点读书心得与大家分享吧~
  •     让孩子多了解点知识。
  •     五年级的儿子很爱读历史故事,常跟我讨论古今中外的历史事件。许多东西我只知道个大概,时间地点都记不清楚。买这方面的书,可以共同阅读,增加知识。
  •     这套书非常好,适合给孩子讲
  •     给自己看,孩子看都很不错,还能学到东西。
  •     价格实惠,内容充实,孩子喜欢!20世纪变化太惊人了。
  •     和孩子一起阅读讨论,小小一本书居然可以很简单的知晓那么多历史事件值得拥有哦
  •     薄薄的书概述历史百年,真不错,历史框架建立起来了
  •     需要学习的书,就是不知道现在孩子会不会喜欢看。
  •     挺薄的一本 内容简单了点 不过给孩子看
    倒是挺好的 打折时买的还不错
  •     薄薄的一本,让孩子对历史有个了解即可。
  •     拨开一个个复杂的历史事件,给孩子讲述最近的人类百年
  •     对孩子很大用途,能归纳知识点。
  •     对我来说最重要的一个世纪。我是那个世纪出生的。我们生活中很多必不可少的工具都是那个世纪发明的。诸如电视机,收音机,手机。等等
  •     拿到手后,稍微翻了一下,还没空细看呢,开本不大,拿在手中感觉不错!
  •     简单的介绍了20世纪的大事件,有助于了解
  •     书适合于初中,高中有世界史背景知识的人阅读。个别小学高年级感兴趣的同学也行。我是个历史老师,喜欢买历史方面的书。这书是限时5元抢购的,内容以讲故事的口吻,叙述20世纪影响世界进程的大事。克服了教材死板、专业性的语言,易于培养孩子的历史兴趣,从另外的角度了解世界大事。三个非暴力反抗者是印度民族英雄甘地、美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金、南非总统曼德拉
  •     一本介绍20世纪的好书。
  •     包装精致,囤着,等闺女长大了,讲给她听!
  •     二十世纪刚刚过去,对现在的人们还产生着深刻的影响。了解二十世纪,有助于了解现在的社会。
  •     还没有来得及看,但是大概翻了一下,感觉是本和孩子一起学的好书
  •     孩子读起来可能枯燥点 O(∩_∩)O哈哈~
  •     买来给孩子看看。挺好的书籍。我喜欢当当网。
  •     先囤着,慢慢给孩子读,买了好几本
  •     家长可以不明白这些知识,但是孩子需要这些知识来开拓思维、应试。
  •     回顾过去,展望未来!愿我们的孩子都能看到它!喜欢
  •     我想自己看看,了解一下
  •     还没有看,我大概翻了几页,挺不错的,适合小学的小孩阅读
  •     虽然较薄,但对相关知识讲解比较系统和到位
  •     里面的事件介绍简要明了,适合回答孩子的问题。四年级以上的孩子能自行阅读,对二十世纪发生的事件及重要人物有大概的了解。书后配有年代表,很不错。
  •     与孩子沟通起来真容易
  •     这很书很受用,很容易让孩子理解故事的内容
  •     这套书印刷精美,内容客观,视角特殊,值得给孩子看
  •     还不错,20世纪的大事写了不少,虽然有很多还没写,写的也不是很详细,但作为给孩子的读物,可以了。
  •     历史事件又多又复杂,对于小学生来说有些难。
  •     这本书对孩子了解历史有帮助作用、。
  •     内容很好懂,很适合跟小孩子讲,内容基本全面的
  •     喜欢历史才用
  •     很棒,孩子很着迷,不错。
  •     小书大看,希望能影响孩子!
  •     如何向我们的孩子解释那个刚刚过去的一百年,解释那个世纪所遗留给我们的、时而让人痛楚的遗产?如何让他们理解极为复杂的两次世界大战、去殖民化运动、政治体制多样化以及社会经济进步所带来的双重结果?作者通过回答这些问题,为我们重新勾勒出二十世纪那微妙又矛盾、充满悲剧和乌托邦幻想的轨迹。
  •     这本书如长者一样,将一个个严肃复杂的历史事件,向我们轻松地娓娓道来!
  •     给17岁孩子的问题答案,可以大体了解西方二十世纪的一些史实,还有分析。挺好。
  •     一套的书,应该不错。。。。。。。。
  •     深入浅出,不错的书,开启了自己陪伴孩子学习的视野。
  •     给孩子讲历史是一个较难的话题,但这本书,深入浅出,实用。
  •     总希望宝贝什么书读点,这本书作为礼物送给她。让她增加点历史的厚重感吧!
  •     短时间内了解历史
  •     第二次买了,喜欢。送朋友。
  •     适合高中的学生,不同国家的人,对历史的着眼点不同,可有助于我们对历史认识。
  •     不错,孩子喜欢,重要的是购买时降价,很值
  •     对于十几岁的孩子有点难。
  •     可以使年青人比较全面的了解二十世纪,并对二十一世纪的发展趋势有所预判。
  •     :无
  •     我是在特价的时候购买的书,书里的内容是以对话的形式展开的。我和孩子都喜欢这种对话模式。
  •     二十世纪,法国人眼中的。
  •     原来以为里面有中国的故事,收到后有点小失望,内容还行,有点深奥,不适合我家8岁的小孩。
  •     同时也适合大人看,对历史培养还不错哦
  •     很适合讲给孩子听,而且自己从中受益
  •     买来自己看的,原本只想补补历史课。不想越看越精彩,一口气看完了,比上几年学,认识的还多。很高兴!
  •     我自己先补习知识,以后才能给孩子讲啊
  •     外国人的思路,中国孩子要慢慢领会。家长领会了再讲给孩子听
  •     很不错的书,孩子学到很多知识
  •     最近孩子问了不少有关上世纪的历史.
  •     翻译介绍这样一套大家小书,买到手的价钱也不贵,译者和出版者做了件好事。二十世纪离我们好像不远,我们也还没想到要怎样和孩子谈二十世纪世界大事的问题。但是,历史学家们要想。这是一个法国的历史学家,问题是孩子提的。不妨看看欧洲人视角的二十世纪。在他的大事年表里,和中国有关的大概就一件事:1949年中华人民共和国成立。普通中国人关注(或可能关注)中国以外世界的时间并不长,也就三十来年。两耳不闻国外事,那种日子已变不回去,下一代肯定会比我们视野广。多读无妨。
  •     上次抢购没这本,这次终于抢到了。这套书大部分都买了,和孩子一起学习,我和孩子都很受益。
  •     最近经常加班 买回来还没时间看呢
  •     让孩子了解他们所未经历的历史事件,大有裨益!
  •     自己先学一下,囤着和孩子一起读
  •     对于什么是20世纪,书中给出可很经典的代表标志,可以和孩子一起讨论和回顾。
  •     很好的一本讲述现实世界的书,在给孩子讲之前,我要学习一下先。
 

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