我们做朋友吧

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出版社:陕西师大
出版日期:2011-2
ISBN:9787561354100
作者:劳伦斯·E.夏皮罗
页数:141页

章节摘录

版权页:插图:读一读下面的几个情形。在你认为应该听从别人意见的情形旁边打“对”,在你认为不应该听从别人意见的情形旁边打“×”。——放学后,一个朋友在公园组织了一场足球比赛。你一直都担当守门员,这是你最喜欢的位置。而这一次,你的朋友坚持要当守门员,让你做前锋。——班上的一些女孩告诉你,他们一直在给班上新来的同学发恶意邮件,想让你加入她们。——班上的一位同学组建了一个乐队,可是他们的鼓手退出了,所以他想让你加入。你很喜欢乐队里的其他成员,也很高兴有人和你一起玩,但是你对于他们表演的音乐类型不是很感兴趣。——学校的一些同学组织了一个数学学习小组,邀请你加入。你害怕别的同学会嘲笑你数学不好,不过加入却能帮助你提高你的数学能力。——你和其他几个同学在一位朋友家玩。大家玩得正开心时,你的朋友建议大家用恶作剧捉弄他的弟弟。其他人似乎都很赞同这么做。

媒体关注与评论

这是一套必须经由家长或教师和孩子的共同参与、共同消化才能获得功效的书。我们生活中的困惑和问题很多,解决的途径一是从理论上认识,二是从方法上改善。这套书提供的是方法,但它是建立在心理学理论基础上的。家长或教师如果善用这套书,则会使其成为良好的教育辅助工具。  ——著名教育专家、超级畅销书《好妈妈胜过好老师》作者 尹建莉这套针对4~14岁孩子在成长过程中所遇到的心理和社会问题而设计的图书,极具针对性,其特色表现在理念超前、内容全面、形式活泼、即学即用。全套12本书如同12个各具特色的孩子,令人珍爱。相信广大家长阅读后会难以释手。  ——中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长兼秘书长 赵刚这套《即学即用亲子教育互动指南》的作者都是专门研究各种孩子问题的专家,在长期的研究和临床实践过程中,他们积累了丰富的经验。因此本套书都以亲切的口吻向孩子和家长讲述了各个活动的具体操作过程.非常适合孩子们阅读。  ——著名教育专家“中国当代早教之父” 冯德全作为一名教育工作者,我认为这套书理念超前、实用有趣;作为一位妈妈,我认为这套书是联系我和孩子的纽带;作为一名读者,我感谢这套书带给我的惊喜和快乐!  ——家庭教育专家、“开心妈妈”屈开我们都喜欢拿来就用的东西。这套《即学即用亲子教育互动指南》最大的特点就在此处——即学即用。  ——畅销书《天才是教出来的》作者 赵菊英

内容概要

劳伦斯·E.夏皮罗,美国知名儿童心理学家。他对儿童,青少年心理问题进行帮助的实践案例曾被美国广播,电视和国家杂志广为传播。

书籍目录

推荐语序一序二序三编委寄语写绘家长的话写给小朋友的话第一部分  交朋友    活动1  关于你    活动2  寻找共同的兴趣    活动3  在哪里结识新朋友    活动4  友善的孩子更易交到朋友    活动5  留下一个好的第一印象    活动6  做个受欢迎的人    活动7  你的社会关系网    活动8  接触其他人第二部分  了解社会规则    活动9  做个社交小侦探    活动10  成为团体中的一员    活动11  说话要得体    活动12  读懂肢体语言    活动13  讲礼貌    活动14  电话礼仪    活动15  邮件礼仪    活动16  策划一个派对第三部分  友谊中的付出和收获    活动17  学会分享    活动18  遵守次序    活动19  学会倾听    活动20  学会赞美别人    活动21  做个优秀的领导者    活动22  懂得什么时候听从别人    活动23  遇到麻烦要泰然处之    活动24  学会变通    活动25  言语要温和    活动26  保持冷静    活动27  释放自己的感情    活动28  走出被拒绝的阴影第四部分  理解和关心你的朋友    活动29  关注别人的感受    活动30  帮助别人    活动31  不要做“太和善”的人    活动32  把所有人都包括进来    活动33  不是针对你个人    活动34  原谅别人    活动35  尊重差异第五部分  讲和    活动36  和难相处的孩子打交道    活动37  社团与小集团    活动38  维持和睦的关系    活动39  道歉    活动40  妥协

编辑推荐

《我们做朋友吧:40招指导孩子交朋友》:著名教育专家《好妈妈胜过好老师》作者,尹建莉倾情推荐。中国教育学会家庭教育专业委员会秘书长,赵刚作序推荐。即学即用亲子教育互动指南。全方位解决孩子成长难题。全套版权引进。40个亲子活动引导家长帮助孩子:找到稳定、值得深交的友谊、建立起平等的关系、正确应付抛弃和失望。

作者简介

《我们做朋友吧:40招指导孩子交朋友》内容简介:建立积极有利的友谊是孩子成长过程中的重要部分。然而,研究表明半数的孩子在交朋友和与朋友维持良好关系方面有困难。劳伦斯·E.夏皮罗编著的《我们做朋友吧(40招指导孩子交朋友)》中的活动将教给孩子一系列的社交技巧,如如何结交新朋友并与其保持良好关系、如何面对别人的拒绝,以及如何发展互谅互让的良好关系等。通过《我们做朋友吧(40招指导孩子交朋友)》中的练习,孩子可以找到信心和勇气,维持良好的友谊,成长为健康、坚强的人。

海报:

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精彩短评 (总计11条)

  •     内容一般,冲着尹建莉老师推荐买的,有点失望。
  •     没法用,至少对我来说
  •     还没瞅呢,没时间最近
  •     不实用!不建议购买!
  •     实际操作性不强,有一定的指导作用!
  •     大概翻了一下,还好吧!但有些操作性不大,总体来说还是不错的。
  •     都是和孩子做填表问答,能学到东西,但是很笼统,不是我想要的那样的。
  •     提供了很多解决问题的办法和思路,不错
  •     推荐!强烈推荐!很喜欢!实用!好书!
  •     刚收到,很期待孩子能喜欢
  •     大人看看,也能指导小孩怎样跟人相处。
 

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