孩子就是财富

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出版社:四川少儿出版社
出版日期:2008-3
ISBN:9787536543065
作者:朱利安·泰普林
页数:195页

章节摘录

插图:4.安全感和稳定性在中国研究了多年,很遗憾,我会提到一个反面的例子来谈谈家庭的安全感和稳定性。假想你是一个赌徒的孩子,家里经常有人打麻将,稀里哗啦的声响昼夜不停;时不时有些很凶的人上门要赌债,家里的家具被别人搬走;父母东躲西藏,你甚至很难和他们保持固定的联系,当然更没有办法安静下来做功课。这个严重缺乏安全感的孩子,能够安心下来学习吗?他的学习成绩和前途大家可想而知。如果家庭成员文化素质低下、道德品质败坏,父母的管教方法过严或者疏于管教,家庭气氛紧张、不和谐,使孩子缺少关爱和安全感,这都会对孩子健全人格的形成产生严重的影响。白宫助理比尔•盖茨斯顿阐述了这种家庭性格的重要性:“稳定感和安全感对孩子来说非常重要,如果孩子能够从一个稳定的家庭中体验到一种安全感,那么这将有助于他们应对来自校园内外的种种挑战。”教育心理学家的研究表明,孩子的智力成长与安全感和稳定性密切相关。家庭状况稳定,家庭关系和睦、健全,儿童将会受到良好影响,智力发育得到极大保证。

前言

我于1937年生于英格兰,父亲是英国人,母亲来自美国。两年后,二战爆发。为躲避战乱,我不得不随父母四处迁徙,先是逃往法国,然后是美国、英国。战争结束后,我又去了德国,然后再次回到英国,并最终在美国定居。上大学前,我辗转了13所小学和中学。在大学里,我费尽周折,却选择了当时认为并不十分适合自己的专业。毕业后,我成为了一名心理医生。在40年的职业生涯中,我主要致力于不断为儿童、青少年和家庭提供心理咨询方面的帮助。这样的人生经历给我带来了两大益处。首先,它的好处是,能让我坦然面对后来在中国遇到的生活上的种种不便,在童年时代我就预先尝试了生活的艰辛——在炎炎烈日下、狂风暴雨中,从学校步行或骑车回家的辛劳;为完成堆积如山的作业而挑灯夜战早生华发;为准备大学人学考试而埋头苦读的“痛并快乐着”的岁月。青少年时光对我而言,与其说是充满了新鲜刺激,还不如说是不得不面对各种坎坷,这使我的性格变得十分坚强,在生活态度上又能够做到随遇而安。其次,由于小时候频繁迁居,我时常被孤独感和思乡之情困扰,那种面对陌生环境惊惶失措的感受让人刻骨铭心。正因为这样,我格外珍惜友谊,结识朋友是我生命中一个很大的快乐源泉,了解和体会不同国家的文化使我对生活有了更多的感悟。1996年,我被确诊患上了慢性白血病。这场病变促使我认真思考:我还能活多久?我应该怎样才能让余生过得富有意义?2003年,我又接受了一次大的心脏手术,这让我进一步认识了自己,看清了自己心底的愿望。这两次磨难让我开始重新掂量生命的重量。它们让我认识到,人与人之间的友爱、理解、关心和互助才是生命中最宝贵的财富。动荡的童年一去不复返,斑斓的人生流逝过半,不知不觉,我到了该退休的年纪。然而让我没有想到的是,一次中国之行却使我再度打开了人生的辉煌画卷。过去几年里在中国从事的家庭教育研究与其说是我为中国的孩子做了些力所能及的事情,还不如说是这些孩子们成就了我多年的梦想。随着我对中国的了解和与中国朋友的友谊日益加深,我从骨子里越来越热爱中国。我忍不住地要讲:“我上辈子一定是个中国人!”当美国社会对中国和中国事物表现出恐惧和疑虑时。我总是毫不犹豫地站出来为我的“梦中故乡——中国”说话。从1994年的个人访问,到1998年的学术交流,我和中国的联系越来越密切,所做的工作也越来越得到人们的认同。到目前为止,我已在中国出版了9本书,在各地开办了大约几百场讲座,被四川最有名的中学之一——成都七中聘请为授课老师,还指导了TSP家庭教育项目在成都十所学校开展的为期一年的家庭教育跟踪调查。可以这样说,以成都为根据地,我和中美合作教育(TSP)项目的足迹已经遍及了中国的大江南北。每当在美国收到来自中国孩子或家长的信件,读到他们的成长与进步,一种穿越时空的温暖便会弥漫我的心底,把我与遥远的中国家庭联系在了一起。每次当我演讲完毕,家长们总会把我团团围住,向我咨询很多教育孩子的问题。有的问题我甚至对不同的家长回答过上百次,或许是因为他们认为我这个“老老外”更能够帮他们解疑释惑,或许是因为他们忍耐了太久的孤独,渴望有人倾听,抑或是因为他们觉得我更能够理解他们。他们的问题常常是:您对中国父母最想说的话是什么?TSP家庭教育给家长们带来了哪些有用的启示?孩子早恋了怎么办?如何对青春期的孩子进行性教育?您怎么看中国的教育体制和高考制度?美国的孩子有没有学习上的压力?中美两国的孩子有什么不同的特点?您信上帝吗?我希望把这本书送给所有问过我问题的中国家长,也希望这本书能足够详尽地解答他们的问题。我相信我和我的中国同仁们近十年来在中国家庭教育问题的研究成果(即TSP项目成果)对中国家长在教育孩子的观念和方法上一定会有所启发。我在这里要感谢的人太多,考虑到篇幅的问题,没有办法一一列举。我真希望能用余生去学会一字不差地念出他们的名字,对他们当面表示感谢。如果说这本书内容丰富、实用性强、值得一读,那功劳应该属于启发我的中国家长和孩子们。我谨在此向他们表示由衷的感谢。朱利安•泰普林2007年7月于美国特拉华

媒体关注与评论

本书对于那些想培养孩子的责任感和独立性的父母来说是一本必读书。我让我的儿子和女儿都读这本书,并且把它推荐给我身边的那些为金钱和孩子担忧的朋友。   ——马克斯密斯 美国华盛顿大学儿童心理学教授不必追寻美国式的价值观,我们被金钱等于快乐的思想驱使得太久了。钱确实是不能缺少的,但给与孩子成就感、爱、有意义的生命才是可持续的、真正的财富。   ——费希尔 美国哥伦比亚大学教授作者运用简洁易懂的写法,清晰明了地阐述了自己的观点,为正在走向富裕的中国父母提供了有效的教育工具,帮助他们解决持续不断的困惑,让他们真正感受到父母是一种多么欢心温暖而又神圣伟大的“职业”。   ——麦达卫 英国剑桥大学圣约翰学院教授

内容概要

朱利安·泰普林,教授,美国俄勒冈大学教授,哈佛大学医学院博士后研究员,四川省社会科学院客座教授,上海社会科学院青少年研究所客座高级研究员。十多年从事中国未成年人,心理研究。他不仅是美国心理学经典教科书的作者,在中国也有颇多的著作出版,如《走向成熟》《父母

书籍目录

序言第一章  家长该留给孩子些什么  世界上最宝贵的遗产  给孩子提供的财富  孩子的未来就掌握在你手上第二章  家庭教育成就孩子一生  什么样的家庭,什么样的孩子  有利于孩子成长的幸福家庭五要素第三章  父母应该具备的教育素质  掌握好爱的分寸和尺度  着眼于孩子的终身发展  避免成为“任性”的父母  学习与孩子沟通的艺术  给中国家长的建议第四章  让孩子像成功者一样思考  成功是正确思维的结果  用提问开启孩子的思维  让孩子学会用头脑解决问题  “大脑操”训练出聪明孩子  避免导致失败的思维模式第五章  帮助孩子走向成功的“三步曲”  “牛仔裤大王”的成功秘诀  走向成功的三步曲  帮助孩子走好这三步第六章  学会掌控自己的情绪  看法决定情绪  轻松控制自己情绪  改善孩子情绪的两种方法第七章  培养孩子良好的习惯  与孩子讨论培养习惯的目标  用加减法培养好习惯  用“积分制”培养孩子的好习惯  坚持到底,说到做到第八章  压力和支持一个也不能少  适当的压力有助于孩子成长  家长的支持是孩子走向成功的重要条件  让孩子在学习中“痛并快乐着”  刻意培养孩子的耐挫力第九章  帮助孩子提高学习成绩  循序渐进提要求  追根溯源查丢分  结交“学伴”增兴趣  家校合作齐协力  和谐家庭好心情第十章  家是保护孩子身心健康的港湾  营养——保护孩子身体的基本前提  如何让孩子远离外来伤害  正确处理孩子“早恋”和与异性交往的问题  向孩子传递正确的性观念  避免孩子受不良商业文化的影响  减轻家庭矛盾、离婚对孩子的影响附录  我该怎么办?——回答中国家长共同关心的问题

编辑推荐

《孩子就是财富》是成功父母必备的TSP技巧。《孩子就是财富》含有经典案例回答,涵盖各个成长阶段。重点课题成果,浓缩家庭教育精华。

作者简介

《孩子就是财富》作者美国著名教育心理学家、哈佛大学博士后朱利安•泰普林教授在过去的十年间曾多次来中国访问,给十多万名中国的家长、学生和老师做过演讲和咨询。他结合西方先进的教育理念和中国的教育实际,针对家长、中学生、小学生、老师的不同需求,专门为家长写作了《孩子就是财富》,较深刻地谈了一些教育孩子的方法和原则,并列举了大量家教案例,在《为自己的命运作主》一书中,特别谈到青春期发育期间中学生常见的问题;在《我有一棵智慧树》一书中,通过精美的卡通图画向小学生讲一些基本的生活、学习道理,使小朋友能通过看图来获得心理健康方面的知识。
这是决定你的孩子、家庭和你自己命运的时刻。你必须选择做“穷爸爸”还是“富爸爸”,或者是“溺爱的妈妈”还是“智爱的妈妈”。家长教育孩子的观念和方法正确与否基本上决定了孩子在未来竞争中的输赢!

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发布书评

 
 


精彩书评 (总计1条)

  •     有一说一,难道不比“大而无当”好吗?这书,写得很干脆。当我点击“我来评论这本书”的按键时,突然有种悲壮的感觉!有种我要挺身而出的感觉!   我想这本书一定很难找,因为看得人好少啊。而且完全没有知名度,书店不会摆,读者也不会问。可是——       如果没有遇见你,我不会知道“中美合作教育TPS”,    如果没有遇见你,我不会知道“中学生学习策略量表”,    如果没有遇见你,我不会知道可以用积分制改正习惯。    如果没有遇见你,我不会知道有六大类问题不适合用积分制改正习惯。          如果没有遇见你,我不会知道成功三部曲。    现在让我来回忆一下是哪三部:目标,计划,行动。    有人肯定要大骂了,这是什么东西,谁不知道啊!    英雄所见略同,我当时也是这个反应吔!    幸好,我翻到了那些案例。我才明白重点在哪里。    你看不到?没关系,我告诉你。    重点是,当孩子在做事方面遇到困难的时候,你要分析下或引导他分析,这三个环节中是哪个(或哪几个)环节出了问题?然后你就对症下药地去指导他。    有时候失败是因为目标设立得过高或过低或漫无目的......    有时候失败是因为用错了方法(属于计划部分),或者被难度或复杂程度吓到了而退缩,却不知道可以通过分解计划来降低难度......    有时候失败时因为光说不练......    避免了失败,就是成功啊!       “中学生学习策略量表”的作用也有点类似,让你可以知道你的薄弱环节在哪里。传统的可能你知道自己哪个科目弱,或者那种题型弱,或者哪个知识点弱,但是这个量表针对的是学习策略,或许也可以说是针对学习这一流程的不同环节,看看你在哪些环节出问题!    书里大约是这么分的(我缩写了,有的合并后换词了)——       认知(笔记、加工、组织)    元认知(计、监、调)    资源管理(时、环、自、他)       其中,    “加工”有:想象、复述、总结、笔记、类比、答疑    “组织”有:组块、选择要点、列提纲、画地图    “他”指:寻求老师帮助、使用小组/伙伴学习、获得个人指导       什么是“计”?什么是“时”?什么是......?    “计”,可能是设计?计算?我也忘了。    “时”,很可能是指时间。    其实我自己也看不懂这缩写了。看来还是不能偷懒啊。       不过,光看它这第一级的分类,“认知”、“元认知”、“资源管理”,就点明了一些我们容易忽略的部分。             事实上这是一套书,有好几本,《父母都是教育家》《孩子就是财富》《为自己的命运做主》......我最喜欢的是《孩子就是财富》。    我在评论时可能会把内容混起来,但是没关系,如果你有缘看到它,你翻翻目录,就知道你要的内容在哪里。其实一些内容是好几本里都会提到的。

精彩短评 (总计9条)

  •     值得一看的书,对家长很有启发
  •     说真的内容一般,没什么可读性。也不吸引人。平平淡淡。看了几页没有兴趣再读扔一边了。
  •     主要是告诉家长孩子是可塑的,现在中国的家长太懂这些了,不读此书也罢。当然,读了,认可了作者自然会有帮助。
  •     细心品读,收获不小
  •     在孩子的教育上比较粗心,看了这套书籍给我的帮助很大。
  •     优秀的品行\丰富的知识\良好的价值观\独立自强的个性\关于亲情的美好记忆及不断进取的人生态度,这些才是父母提供给孩子最宝贵的财富.
  •     我以前在书店买过这套系列中的一本《我有一棵智慧树》,被我和孩子奉为行动指南,很受教育。今天上网看见打折,赶紧把一套全买齐了。呵呵!
  •     这书是遗珠啊。
  •     一本很科学很系统的亲子教育书籍
 

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