不发火，孩子才会听
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出版社:中信
出版日期:2011-4
ISBN:9787508626642
作者:（日）亲野智可等
页数:163页
章节摘录
版权页：插图：有了弟弟妹妹，世界一下子改变了小D是个很懂事的孩子，很会安排自己的生活。不但可以自己做得很好，对同学们也很亲切。但是，当小D家里多了一个小孩子，她就完全改变了。不但自己的生活开始混乱，对同学们的态度也180度大转弯。不论在学校还是在家，经常没来由地放声大哭。大人们知道了原因之后，就开始多注意花心思在小D的身上。于是，小D渐渐回复到以前的模样。给孩子爱，跟给他们每日三餐一样重要在学校，这样的例子实在太多了。我想幼儿园和托儿所也是如此吧。经历了太多这样的实例，我渐渐明白了一个道理。对孩子们而言，爱像每日三餐一样必不可少。对孩子们而言，要像给树浇水一样爱护他们。如果没有爱，一切教导就全白搭。有了爱，才有了教育的可能。让孩子们感受到爱是很重要的但是，在这里有一个疑问，前面的小A的父亲，难道不爱他吗？这应该是不可能的。我想小A的父亲，是用自己的方式爱着小A的。严格的家教也是爱的一种表现。小B的父亲，出差在外也一定是爱着小B的。小C的母亲，没给孩子梳头的日子里，也是一如既往地爱着小C，这点毋庸置疑。小D的母亲，即使又生了小孩子，也不会就不再爱小D的。每个家长，都对自己的孩子怀着满满的爱。
内容概要
亲野智可等，1958年出生，本名杉山贵一。在静冈县公立小学担任教师23年，善于用浅显易懂的语言，家庭生活中的一些小故事，传授家长育儿经验。出版过多部育儿作品，在日本亚马逊网站销量位居榜首。并有多部作品被翻译成中文在台湾发行。
书籍目录
前言
第一章 不做“凶凶的呵护家长”
比教育更重要的是爱
与其教育不如爱
过于严格的教育会适得其反
与父母亲近，让孩子们更踏实
只是每天早上短短的亲子时间，就能带来这样大的不同
有了弟弟妹妹，世界一下子改变了
给孩子爱，跟给他们每日三餐一样重要
让孩子们感受到爱是很重要的
训斥和责备会破坏亲子关系
训斥中丧失的东西
从“必须训斥”到“远离训斥”
大声训斥只会降低孩子心中对你的评价
情绪化的人说话没有分量
家长的话分量轻重，孩子们自有定论
孩子们的评价是很公正的
我的苦心经验谈
束缚在孩子们的冷眼中的我
“不责备的教养理念”的萌芽
“不责备的教养理念”是什么？
家庭里的“训斥教育法”
家庭里的“不责备的教养理念”
这样真能做到教育有方吗？
放松对孩子的要求
大人自己做不到还去要求孩子，会伤害孩子的内心
做了不该做的事的大人们
教育孩子要有扬长避短的智慧
教育孩子，有时需要学会睁一只眼闭一只眼
要有在短处上睁一只眼闭一只眼、在长处上两眼放光的决心
家长伤害孩子的语言
绝对不能使用否定人格的语言
对孩子表示肯定的语言
有时需要简单的命令型
家长的语言决定了亲子关系
表扬的重要性
基本上所有的孩子都没有被家长表扬过
把自己变成积极思考的人
和孩子一起积极思考
下决心，将眼光放在孩子的长处上
要有忽略短处的勇气
一方手帕，不管把哪个角举起来，整方手帕都会上扬
第二章 我的五大教育心得
一、严厉，要具备连续性、一贯性和亲身示范性
所谓严厉，具有一定的连续性
要想连续，必须建立检查系统
所谓严厉，具有一贯性
所谓严厉，具有以身示范的意味
二、首先要冷静调查原因，再采取行动
教育问题上，应该遵守的铁则是什么？
比如说，早上赖?的话
如果遇见了孩子学不好汉字的问题
循序渐进的解决方法
不要过分追求结果，淡然处之，做好该做的事
……
第三章 有益的教导让孩子成长
作者简介
该怎么样，能跟孩子们快乐相处呢？该怎么样，才能得到孩子们的信任呢？该怎么样，孩子们能听我的话呢？该怎么样，不责备就能教育好孩子们呢？
当我明白了这些问题的答案，我发现我每天都能开心地与孩子们相处了。
当你遇见这本书，你的教育方法就注定发生改变。
图书封面
发布书评
精彩书评 (总计6条)
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拿到这本书的第一个感触是：中信的育儿读物做得越来越专业了，温馨的封面设计，洁白厚实的纸张，淡雅精致的全彩页印刷，还有那些童稚可爱的彩色插画……对于象我这样追求完美、对书的封面设计、装祯及印刷都有较高要求的读者来说，即使还没有开始真正的阅读，仅仅是随意的翻阅和浏览，已经足以引发内心的感动和愉悦。在读过一二十本育儿类书籍后，我仍然期望着，打开的每一本书能带给自己新的启示和欣喜，我努力从中发掘着那些能令自己安静思考和回味的东西，尽管内心深处已经感觉到那种疲惫和艰难，仍然乐此不疲。对这本书，我想放弃对那些早已熟知的与语气、态度、引导式交谈相关的评价，因为我早已知道它们对于亲子关系而言都是非常有益的技巧，也是毫无疑问地需要我们去遵从和感受的。而我自己，已经在无数次的尝试中感受到它们神奇的力量。抓住这些技巧，就象握住了一把开启孩子心灵的钥匙，只要你相信它们的正确性，并且努力地改变暴戾和不耐烦的自己，用书中建议的方式温和地与孩子交流，你就一定能发现它们的魔力。这本书中真正打动我的理念，是教育孩子，有时需要学会睁一只眼闭一只眼。常常有朋友会在我面前苦恼地抱怨：不管他们多么努力多么耐心地教育孩子，使用了所有育儿类书籍中推荐的说话方式和态度，语气够温和，方式够委婉，态度够尊重，可孩子在某些方面依然无法做到自己要求的那样或和别的孩子一样。这种时候，或许家长们需要采纳的便是书中推荐的睁一只眼闭一只眼的方式。当你付出全部的精力，希望让孩子达到巅峰时；当你尝试过所有可能的方法，试图给孩子自认为正确的引导时；当你面对孩子或嬉皮笑脸或不以为然的反应，内心充满着无力和挫败感时，你有没有想过，自己对孩子要求可能过高了些呢？你有没有想过自己的孩子虽然在某方面略有不足，但在另一方面却颇为擅长呢？你有没有想过既然自己和孩子都已经做了最大的努力，他还是无法将你所要求的事情做到最好，那么不如就用睁一只眼闭一只眼的方式，去忽视他/她的不足，放眼于他/她的长处呢？然而，对于较为要强的家长来说，睁一只眼闭一只眼并非易事。他们也许愿意为了孩子付出自己的一切，以换取一个令自己骄傲和自豪的结果，然而他们却无法接受孩子怎样努力都做不好某件事情所带来的挫败感，他们教育孩子的症结或许在于，既重视过程，又过于在意结果。就象作者亲野智可所说，忽略短处真的需要勇气，尤其是家长对孩子寄予厚望时，怎么能忍受忽略短处那份放任和无所作为？又怎么能对自己一直以来坚持的方向轻言放弃？然而做为家长，必须同时意识到，这种放弃并不是消极的妥协，而是一种更为积极的的面对，在看清现实后对无能为力的短处刻意忽略，更多地去关注孩子的长处，并且用他们的长处带动短处，让他们在欣赏和赞扬中保持健康的心态，不是更好吗？就象我一直以来都在因为孩子的运动能力不够强而苦恼的心情一样，我也非常理解那些因为孩子有着这样或那样的不足而烦恼的家长们。尽管我试图用最耐心最诚恳的方式去培养他的运动能力，他始终还是一个做什么都比别人慢半拍，学什么都比别人困难的孩子，可是那又怎么样呢？他的想象力和观察力是多么丰富啊！不管走到哪里，他都会用自己充满灵性的小脑袋，对周围的事情进行细致入微的观察，记下它们的特点，并且用自己独特的童稚语言去描述他所见到的世界，这样的他是多么令人感动啊！那么，我又何苦纠结于那些他并不擅长的体育技能而给自己徒增烦恼呢？或许他长大后不能成为一名体育明星，但是成为一个很有个性的设计师或情感丰富的作家也很好啊！为什么一定要用强硬的方式去折断他内在的宝贵天赋，将他改造为我们想要他成为的那种毫无个性的模板呢？当我开始这样思考问题的时候，内心突然间就豁然开朗了，一度烦恼的问题也突然间变得不再重要，我知道，那仅仅是因为自己学会了忽视，学会了用睁一只眼闭一只眼的方法去接受不完美的现实。书中的第三章也很有特色，用极浅显的一些例子，给孩子讲述友好的人际关系及良好生活习惯的重要性，在那样缓慢而温柔的语气里，既包含着浓浓的爱意，又有着令人心悦诚服的力量。并不是声调越高就越有道理，真正的道理只有通过友好的沟通和交流，持之以恒地灌输给孩子，才能缓缓地淌入孩子娇嫩的心田，孕育出神奇美丽的花朵。 -
对于日本的亲子（学前）教育和小学阶段的教育，我一直怀着一种比较复杂的感情，其中钦佩的成分是很占了较多比例的，套句流行语来概括，就是“羡慕嫉妒恨”！那么对于亲子育儿书，我统计了一下，由于大部分是看欧美方面和中国本土的育儿书，日本作者写的亲子育儿书我总共看过3本，其中就有2本被我列为父母必看的经典，树立了很高的高度。其中一本是黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，让无数父母对于巴学园是无比向往；另外一本是松田道雄的《育儿百科》，这本象字典一样的书，实用可靠，细致入微，面面俱到，非常适合亚洲家庭。《窗边的小豆豆》可以归到育儿理念类的书，《育儿百科》则是实战技巧类的书，两本都是经典，也是销量非常大的畅销书。因此看到《不发火，孩子才会听》这本书是日本作者写的，于是不免有所期待起来。但是拿到书之后发现书比较薄，一看字数才8万字，心想《窗边的小豆豆》也是不厚的，字数不在于多少，只要把问题讲透彻，把解决方法讲清楚，就可以了。不到2个小时看完这本书，回过头来注意到封面上的副标题是“给小学生父母的70个教子提案”，作者有过多年的日本小学教师的工作经验。因此说实话，其中有些方法是符合日本国情，但不符合中国国情的。本书最大的亮点在于：1、提倡父母学会容忍并接纳孩子的不完美，让父母（或者老师）学会“睁一只眼闭一只眼”，有些事情孩子就是不会或者就是做不到，也没有什么了不得的。因此，父母或者老师降低了要求的标准，自然就不会发火；2、用24小时的时间维度来比喻人的一生，进一步阐述为何我们作为家长或者老师要对孩子降低标准和要求，用这个维度来比喻确实比较新颖，我也是第一次看到，印象比较深刻。3、书中给出一些实例并说明解决和应答的方法，这点比较实用，而且我注意到大部分是生活习惯方面的例子，从一个侧面说明日本人对孩子的教育更侧重日常生活习惯方面的养成。而在中国，家长更重视智力方面的开发，反而忽略了性格习惯的养成。总体而言，这本书的目标是家长和老师，并且提出需要改变和修炼也是家长和老师。不对孩子发火，并且能够达到效果，对于我们做家长的而言，知行合一，看了就要做到，也是自身的一种修炼。 -
有了宝宝之后，我看过不少本有关教育孩子的书。这些书越出越火，可见现在的小孩子是多么难搞定。我家宝宝不过两岁，已经有了不少主意。大多数时候还算听话，可一到程序期就闹得厉害，什么话都不听，真让人费神。我是不主张对孩子发火的，特别是这么小的孩子。很多时候，孩子一些特别可气的行为表面上看是淘气，其实仔细想来就是在模仿大人的日常行为。比如用洗菜的水洗脸，用手绢擦地等等。如果什么事都发火，势必会影响和孩子的亲子关系，这样孩子长大了有什么心事都不愿意和家长说，孩子生活得不快乐，大人也无法及时发现问题引导孩子。《不发火，孩子才会听》这本书是日本知名教育家亲野智可等写给小学生的父母的。我的孩子现在还小，就当成提前预习了。作者是一名老师，在小学执教23年，有着很多第一手的教育小学生的经验。他也曾经是一个爱发火的老师，当然他发火的初衷和我们这些为人父母的一样，都是为了孩子好。但亲野智可等很快发现，训斥、大喊对于小学生来说起不到任何作用，即使他们当时屈服了，过后也不会坚持下来，形成良好的习惯。而且，一旦发火，就说明大人已经对孩子的行为感到无可奈何了，孩子们会敏锐的察觉到这一点，从而对大人的信任感下降，甚至会对大人的说教非常厌恶。于是，亲野智可等改变策略，用更智慧的方式引导他的学生们。一段时间后，亲野智可等发现，自己开始受到学生的欢迎，孩子们愿意听他的话，信任他，尊重他，以得到他的夸奖为荣。原来，只要循循善诱，不发火也可以把孩子教育得更有规矩，更乐观，更善良。在这本书中，亲野智可等为我们提供了他总结出来的五大教育心得，使家长可以更加了解孩子的行为，学会正确的教育孩子的办法，既可以不发火，又可以让孩子自觉做到大人的要求。让我感动的是，在这本书中，亲野智可等提出了教育孩子有时要学会睁一只眼闭一只眼这个观点。对于一向以教育严厉而著称的日本人来讲，能提出这一观点着实不易。因为再好的教育方法也不可能适应每一个孩子，也许大人和孩子都已经付出了自己最大的努力，但结果还是非常不理想。在这种时候，与其把目光盯在孩子的某处缺点上，把自己和孩子都搞得疲惫不堪，还不如仔细分析一下孩子身上的优点。把孩子的优点无限放大，使得孩子的缺点在优点的带动下逐步缩小，这也不失为一个非常好的教子方法。教育孩子是一件非常考验智慧的事，不动脑只发火除了激化矛盾什么问题都解决不了。有修养有胸怀有眼光的父母才能教育出优秀的孩子，我们要加油！
精彩短评 (总计72条)
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内容一般理念比较好，做到就难了 -
有了宝宝之后，我看过不少本有关教育孩子的书。这些书越出越火，可见现在的小孩子是多么难搞定。我家宝宝不过两岁，已经有了不少主意。大多数时候还算听话，可一到程序期就闹得厉害，什么话都不听，真让人费神。我是不主张对孩子发火的，特别是这么小的孩子。很多时候，孩子一些特别可气的行为表面上看是淘气，其实仔细想来就是在模仿大人的日常行为。比如用洗菜的水洗脸，用手绢擦地等等。如果什么事都发火，势必会影响和孩子的亲子关系，这样孩子长大了有什么心事都不愿意和家长说，孩子生活得不快乐，大人也无法及时发现问题引导孩子。
《不发火，孩子才会听》这本书是日本知名教育家亲野智可等写给小学生的父母的。我的孩子现在还小，就当成提前预习了。作者是一名老师，在小学执教23年，有着很多第一手的教育小学生的经验。他也曾经是一个爱发火的老师，当然他发火的初衷和我们这些为人父母的一样，都是为了孩子好。但亲野智可等很快发现，训斥、大喊对于小学生来说起不到任何作用，即使他们当时屈服了，过后也不会坚持下来，形成良好的习惯。而且，一旦发火，就说明大人已经对孩子的行为感到无可奈何了，孩子们会敏锐的察觉到这一点，从而对大人的信任感下降，甚至会对大人的说教非常厌恶。于是，亲野智可等改变策略，用更智慧的方式引导他的学生们。一段时间后，亲野智可等发现，自己开始受到学生的欢迎，孩子们愿意听他的话，信任他，尊重他，以得到他的夸奖为荣。原来，只要循循善诱，不发火也可以把孩子教育得更有规矩，更乐观，更善良。
在这本书中，亲野智可等为我们提供了他总结出来的五大教育心得，使家长可以更加了解孩子的行为，学会正确的教育孩子的办法，既可以不发火，又可以让孩子自觉做到大人的要求。让我感动的是，在这本书中，亲野智可等提出了教育孩子有时要学会睁一只眼闭一只眼这个观点。对于一向以教育严厉而著称的日本人来讲，能提出这一观点着实不易。因为再好的教育方法也不可能适应每一个孩子，也许大人和孩子都已经付出了自己最大的努力，但结果还是非常不理想。在这种时候，与其把目光盯在孩子的某处缺点上，把自己和孩子都搞得疲惫不堪，还不如仔细分析一下孩子身上的优点。把孩子的优点无限放大，使得孩子的缺点在优点的带动下逐步缩小，这也不失为一个非常好的教子方法。
教育孩子是一件非常考验智慧的事，不动脑只发火除了激化矛盾什么问题都解决不了。有修养有胸怀有眼光的父母才能教育出优秀的孩子，我们要加油！ -
非常值得一读，茅塞顿开，还在为如何教好孩子中摸索的家长们请读读此书吧，一定会有很大的收获。 -
在教育孩子时自己有时候很容易发火，明知道这样教育孩子不好但又不知道怎么做更好，这本书正好是针对我这种情况编写的，希望看完能改变自己。 -
爱要怎么说出口？
该怎么样，才能跟孩子快乐相处呢？
该怎么样，才能得到孩子的信任呢？
该怎么样，孩子才能听自己的话呢？
该怎么样，不用训斥就能教育孩子呢？
该怎么样，才能让孩子健康成长呢？
家长都深爱着自己的孩子，这一点毋庸置疑，但是爱要怎么说出口，才能达到最好的效果？我觉得，不发火，孩子才会听。当孩子年纪小的时候，年轻的父母为了照顾孩子心力交瘁之时，免不了会发火，孩子小的时候，无力对抗家长的专制，即使心中不服不忿，也只能委屈的忍着、无奈的屈服，但是会憋在心里埋下叛逆的种子，时间长了才会显出可怕的后果，冰冻三尺非一日之寒，等出现问题再解决就比较棘手了。
记得我自己小时候，我爸爸很严厉，经常管制我，但是我从来没有服气过，就在快乐和不快乐中过完了我的童年少年，直到成年，我一直都觉得他很霸道，虽然现在我有了自己的孩子能够理解他的良苦用心，但是想当年，我也曾为了反抗而叛逆而做了许多傻事。当我有了女儿之后，我曾天真的决定不让自己的不快乐在女儿身上重现，但是我发现这个决定执行起来好难。我比较固执，遇到孩子做了自己不满意的事情而自己再三告诫也没有效果的时候，就会感到火冒三丈，把火气对着孩子撒出来，她越是不服我越是生气。但是过后冷静下来，很快自己就会感到内疚。有一段时期我常常发火，常常自责，自责之后还会发火，发火之后更加难过。后来我觉得总这样下去不是办法，试着改变自己的态度，首先调整心态，要发火之前先想想孩子到底错的有多离谱，至于我大动肝火吗？当然不值得！既然不值得，何不一笑而过？她爱我，我也爱她，有什么矛盾不可调和？对外人都能有容人之量，对自己的亲闺女有什么不能忍的？过于严格的教育会适得其反，和颜悦色的教育反而更容易被她接受，我女儿性子像我一样倔，我不和她硬碰硬，反而取得了好效果。绝对不发火只是个假设，虽然我现在仍然会发火，但是火力强度和发作频率已经降低，我期望有一天真能实现本书中说的“远离训斥”。
这本《不发火，孩子才会听》就是教给大人和孩子好好相处的育儿指导书。时间就是生命，每天为生活为工作忙忙碌碌的我们，与其读那些长篇大套的书浪费时间，不如读这种短而精的小册子。不一定非得是大部头的说教才算是好书，《不发火，孩子才会听》虽然只有163页，却能在几个小时的阅读之后带给读者启发和收获，学着正确跟孩子表达自己的想法，在育儿上少走些远路和弯路。观念的改变是最重要的，豁然开朗只在一瞬间，本书为快乐育儿指明了方向，我觉得不论是家长读、教师读、还是其他关心教育的人读这本书，都可以从中得到教益。
爱要怎么说出口？不发火，不责备也能教育好孩子！ -
这本书中有一些具体的解决方法，多我很有帮助。 -
帮同事买的，反映不错，已打算借来阅读了 -
拿到这本书的第一个感触是：中信的育儿读物做得越来越专业了，温馨的封面设计，洁白厚实的纸张，淡雅精致的全彩页印刷，还有那些童稚可爱的彩色插画……对于象我这样追求完美、对书的封面设计、装祯及印刷都有较高要求的读者来说，即使还没有开始真正的阅读，仅仅是随意的翻阅和浏览，已经足以引发内心的感动和愉悦。
在读过一二十本育儿类书籍后，我仍然期望着，打开的每一本书能带给自己新的启示和欣喜，我努力从中发掘着那些能令自己安静思考和回味的东西，尽管内心深处已经感觉到那种疲惫和艰难，仍然乐此不疲。
对这本书，我想放弃对那些早已熟知的与语气、态度、引导式交谈相关的评价，因为我早已知道它们对于亲子关系而言都是非常有益的技巧，也是毫无疑问地需要我们去遵从和感受的。而我自己，已经在无数次的尝试中感受到它们神奇的力量。抓住这些技巧，就象握住了一把开启孩子心灵的钥匙，只要你相信它们的正确性，并且努力地改变暴戾和不耐烦的自己，用书中建议的方式温和地与孩子交流，你就一定能发现它们的魔力。
这本书中真正打动我的理念，是教育孩子，有时需要学会睁一只眼闭一只眼。常常有朋友会在我面前苦恼地抱怨：不管他们多么努力多么耐心地教育孩子，使用了所有育儿类书籍中推荐的说话方式和态度，语气够温和，方式够委婉，态度够尊重，可孩子在某些方面依然无法做到自己要求的那样或和别的孩子一样。这种时候，或许家长们需要采纳的便是书中推荐的睁一只眼闭一只眼的方式。当你付出全部的精力，希望让孩子达到巅峰时；当你尝试过所有可能的方法，试图给孩子自认为正确的引导时；当你面对孩子或嬉皮笑脸或不以为然的反应，内心充满着无力和挫败感时，你有没有想过，自己对孩子要求可能过高了些呢？你有没有想过自己的孩子虽然在某方面略有不足，但在另一方面却颇为擅长呢？你有没有想过既然自己和孩子都已经做了最大的努力，他还是无法将你所要求的事情做到最好，那么不如就用睁一只眼闭一只眼的方式，去忽视他/她的不足，放眼于他/她的长处呢？然而，对于较为要强的家长来说，睁一只眼闭一只眼并非易事。他们也许愿意为了孩子付出自己的一切，以换取一个令自己骄傲和自豪的结果，然而他们却无法接受孩子怎样努力都做不好某件事情所带来的挫败感，他们教育孩子的症结或许在于，既重视过程，又过于在意结果。
就象作者亲野智可所说，忽略短处真的需要勇气，尤其是家长对孩子寄予厚望时，怎么能忍受忽略短处那份放任和无所作为？又怎么能对自己一直以来坚持的方向轻言放弃？然而做为家长，必须同时意识到，这种放弃并不是消极的妥协，而是一种更为积极的的面对，在看清现实后对无能为力的短处刻意忽略，更多地去关注孩子的长处，并且用他们的长处带动短处，让他们在欣赏和赞扬中保持健康的心态，不是更好吗？
就象我一直以来都在因为孩子的运动能力不够强而苦恼的心情一样，我也非常理解那些因为孩子有着这样或那样的不足而烦恼的家长们。尽管我试图用最耐心最诚恳的方式去培养他的运动能力，他始终还是一个做什么都比别人慢半拍，学什么都比别人困难的孩子，可是那又怎么样呢？他的想象力和观察力是多么丰富啊！不管走到哪里，他都会用自己充满灵性的小脑袋，对周围的事情进行细致入微的观察，记下它们的特点，并且用自己独特的童稚语言去描述他所见到的世界，这样的他是多么令人感动啊！那么，我又何苦纠结于那些他并不擅长的体育技能而给自己徒增烦恼呢？或许他长大后不能成为一名体育明星，但是成为一个很有个性的设计师或情感丰富的作家也很好啊！为什么一定要用强硬的方式去折断他内在的宝贵天赋，将他改造为我们想要他成为的那种毫无个性的模板呢？当我开始这样思考问题的时候，内心突然间就豁然开朗了，一度烦恼的问题也突然间变得不再重要，我知道，那仅仅是因为自己学会了忽视，学会了用睁一只眼闭一只眼的方法去接受不完美的现实。
书中的第三章也很有特色，用极浅显的一些例子，给孩子讲述友好的人际关系及良好生活习惯的重要性，在那样缓慢而温柔的语气里，既包含着浓浓的爱意，又有着令人心悦诚服的力量。并不是声调越高就越有道理，真正的道理只有通过友好的沟通和交流，持之以恒地灌输给孩子，才能缓缓地淌入孩子娇嫩的心田，孕育出神奇美丽的花朵。 -
不错的一本书，对于我教子有指导作用 -
买这本书时,正是我脾气最大的时侯,我也不知为什么,那段时间总是爱对女儿发火,过后又后悔,这本书让我体会到自己的问题,并不断克制,取得了很好的效果! -
对于日本的亲子（学前）教育和小学阶段的教育，我一直怀着一种比较复杂的感情，其中钦佩的成分是很占了较多比例的，套句流行语来概括，就是“羡慕嫉妒恨”！那么对于亲子育儿书，我统计了一下，由于大部分是看欧美方面和中国本土的育儿书，日本作者写的亲子育儿书我总共看过3本，其中就有2本被我列为父母必看的经典，树立了很高的高度。其中一本是黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，让无数父母对于巴学园是无比向往；另外一本是松田道雄的《育儿百科》，这本象字典一样的书，实用可靠，细致入微，面面俱到，非常适合亚洲家庭。《窗边的小豆豆》可以归到育儿理念类的书，《育儿百科》则是实战技巧类的书，两本都是经典，也是销量非常大的畅销书。
因此看到《不发火，孩子才会听》这本书是日本作者写的，于是不免有所期待起来。但是拿到书之后发现书比较薄，一看字数才8万字，心想《窗边的小豆豆》也是不厚的，字数不在于多少，只要把问题讲透彻，把解决方法讲清楚，就可以了。
不到2个小时看完这本书，回过头来注意到封面上的副标题是“给小学生父母的70个教子提案”，作者有过多年的日本小学教师的工作经验。因此说实话，其中有些方法是符合日本国情，但不符合中国国情的。
本书最大的亮点在于：1、提倡父母学会容忍并接纳孩子的不完美，让父母（或者老师）学会“睁一只眼闭一只眼”，有些事情孩子就是不会或者就是做不到，也没有什么了不得的。因此，父母或者老师降低了要求的标准，自然就不会发火；
2、用24小时的时间维度来比喻人的一生，进一步阐述为何我们作为家长或者老师要对孩子降低标准和要求，用这个维度来比喻确实比较新颖，我也是第一次看到，印象比较深刻。
3、书中给出一些实例并说明解决和应答的方法，这点比较实用，而且我注意到大部分是生活习惯方面的例子，从一个侧面说明日本人对孩子的教育更侧重日常生活习惯方面的养成。而在中国，家长更重视智力方面的开发，反而忽略了性格习惯的养成。
总体而言，这本书的目标是家长和老师，并且提出需要改变和修炼也是家长和老师。不对孩子发火，并且能够达到效果，对于我们做家长的而言，知行合一，看了就要做到，也是自身的一种修炼。 -
书的内容通俗易懂，比较大众化。在教育孩子方面能够给家长以警示，时常提醒自己不发火。 -
好像也还可以,不过,没想像中的那么易说服人 -
我是一个容易发为的妈妈，一看到这个名字就买了，正在看，感觉不错 -
反思自己的教育的确有问题，总之用爱的眼睛看孩子，用爱包容孩子。 -
文字朴素简短，但是给出的建议中肯，富有操作性，对希望与孩子平等良好交流的家长来说，值得一看。 -
我买了，貌似还没看完，这类的书都差不多 -
看了这本书后几天，宝宝评价说，妈妈，你好像最近不怎么凶我了！好书的力量啊！昨晚上聊天，她说，她班上有个同学，整体愁眉苦脸的，妈妈每天凶他，我今天就把这本书和一本《零吼叫》让她带到学校，借给她同学的妈妈，希望能帮助这个整天愁眉苦脸的孩子的妈妈让他不再愁眉苦脸！ -
以前总是在孩子不听话时发火，看了这本书后，确实有启发。 -
要经常看，时刻提醒自己 -
是关于教育的一本好书，值得做父母或老师一读。 -
还真是象书中说的，只有不发火，孩子才更温顺！ -
平时工作压力大，回家爱对孩子发火，看了多少有些用 -
很迷糊的一本书... -
期待，希望能对自己有些帮助。 -
管用的书 很有效。 -
坦白地说，对于孩子我们常常恼火Ta 为什么这也不好，那也不好，这也不对，那也不对，说过很多次的话为什么听不进去，教过很多次的事为什么做不好。于是我们常常发脾气，高八度大声训斥，发火，发飙，吹胡子瞪眼睛，责骂，拍桌子，打手、打大屁股等等……事后，有时，也想想，教育的方式方法好像哪里不对，教育没有起到应有的作用，事倍功半，却不知错在哪里。
有些话，不停的跟孩子说，但是孩子不愿意听，或者左耳朵进右耳多出。我们口累心累。我们纳闷了，我们都是为了孩子好，孩子们怎么就听不进去呢？
所以，看到这个书名的时候，我依然选择了它。这是日本教育家亲野智可等著的，这是中信出版社亲子沟通经典的一本。前面还出过《如何说孩子才会听 怎么听孩子才会说》以及《这样跟孩子说话最有效》。可谓一脉相承，都是告诉家长如何跟孩子沟通。
本书最大的教育观念的亮点在与日本教育家的经验，不要做凶凶的呵斥家长。前面我已经说过，我们很多时候，对孩子动辄发脾气，指责，而过多的指责后，我们明显能感到孩子的麻木，厌倦、丧失激情以及无所谓，错误依旧。不责备的教育，是要求家长考虑更周全，孩子的有些毛病家长要通过循序渐进的方式逐步帮助孩子改正，一味发火未必能解决问题。书中举到的孩子收拾书包的例子我觉得很好，家长从扶到放，让没有收拾书包习惯的孩子逐步养成良好的习惯，能够自己独立收拾好书包。家长的方法和指导，能让孩子的心灵少受一些摧残。
教育孩子要扬长避短的智慧确实让人深思。在日常的教育中，比如木桶理论，让我们去纠结于孩子的最短板。既然是最短板，那么孩子显然面临跟多的批评，更多的不如别人。而我们知道，人是靠优点活着的。这本书中告诉我们，教育孩子，有时候要睁一只眼闭一只眼。我觉得很对，我有事就是过于明察秋毫，有时候甚至严厉得近乎吹毛求疵。孩子也痛苦。我也痛苦。而事实上，如果你在某些缺点上放过，而在优点上对孩子多鼓励，孩子有了自尊心，有了上进心，就很可能让短处也不那么短了。
我想，有了这样的教育智慧，孩子听了家长的话就不会那么反感了，就乐于接受家长的意见了。 -
还没看，看评价不错。 -
送货快,质量好,内容好 -
人生不易，做父母最难。日本老师亲野智可等以23年的教学经验，博大的胸怀向我们娓娓道来：父母不发火，孩子才会听。不像常见的育儿书，空谈理论和不切实际的方法。 -
就因为自己带孩子老会发火，所以买了这书，道理看看有点认为自己的教育方式存在误区，但实际，呵呵，效果有点观察。 -
看不懂，没有针对性，不能给父母一个很好的方法，方式 -
内容太笼统，没有实例，没文化的人看不懂 -
其实做父母的应该知道如何关爱孩子，看这本书吧 -
本书内容很实用。 -
适合脾气管理不好的新手父母 -
儿子，老爸对不住了，一定改正 -
虽然总字数不多，但内容实际，简单易读。实操性也很强。建议3岁以上小孩的家长都买一本。 -
值得推荐，有比较大的启发 -
看了这本书，加上与孩子的一次谈话，我最近真的少发火了，孩子也听话多了。 -
书写的还可以。只是内容有些少了一点。 -
为什么买这本书，因为这本书的书名吸引了我，网搜索一下摘要看看了，觉得不错。
我本人爱发脾气，孩子不顺心就吼上几句，自已心情不好，弄的孩子也不开心。
通过读这本书，受益匪浅，了解了教育孩子原来可以这样，之前只是想科学的方式教育孩子，并没有方向，这本书给了我答案，非常感谢！
推荐大家看看 -
怎样把自己的价值判断、要求、感受告诉孩子，帮助他们建立规则。不否定他们，不强求他们接受，相信孩子的判断力和敏感的心。这是一本好书。 -
内容对孩子的教育有一定启发 -
不好,特别不好,仅仅是个提案而已,没有具体该如何操作的方法,销售量多少多少肯定是骗人的数字吧? -
温暖,有爱,我喜欢这个有着23年教龄的睿智的教师.对于父母来说，与一个孩子相处已经令我们心力交瘁了，他与一群孩子也能相处得十分融洽，更难能可贵的是他还能让孩子们主动学习。不发火，孩子才会听的道理当然为人父母的都懂，问题的关键在于，如何才能“不发火”。相信我，读完本书，你就一定能做到！ -
书买来还没看，光看名字，感觉应该对我有用。 -
也是一本很无聊的的书，标题写得很难吸引，但是里面的内容说来说去就只那么几句，来来回回，重重复复没有实际上的指导意义！ -
刚拿到书的时候翻看了一些，虽然是一本日本人些的书，但是教育的东西很多都是可以相通和借鉴的，还是得到了一些感悟的。不过作为父母，总是要多翻翻这类书，因为有时候虽然看了一次有点感悟，在孩子身上兴许可以做到书中提到的那样，但是久了又会忘了，我经常是久不久又拿起来看看，然后纠正一下自己的行为。 -
本来想退的。但是送到过了好多天才看。所以没有退。真是一点用都没有。哎。现在是什么书都可以出// -
非常同意作者的观点，孩子是家长的一面镜子，责备孩子实际是家长无法面对自己的问题。让自己平静喜悦才能教好孩子。作者是一位非常有爱心的老师，希望我的孩子能遇到这样的好老师。 -
教条内容较多，不过看看也无妨，家长需要这样的心灵鸡汤 -
我就是书中爱发火的家长,有要求望了执行想起时漫骂,常趁机对孩子发泄对老公的不满,孩子本来易哭的,但只要我发火,就会冷眼看我,强忍眼泪就是不哭,我呢,当时想不到要控制,甚至还唯恐天下不乱,过后常后悔,自己是母亲吗?对了此书,我写下标语,发脾气后,您会怎么样,孩子又会怎么样,老公又会怎么样,希望通过这样,自己能做到不发火. -
贴近生活，是每个家长每个家庭或多或少都会出现的问题，非常好的一本书，比如孩子和我们说话的时候，我们正在看电视，孩子会问你听到了没，我们总是一边看电视一边回答我听着呢，你说吧。书里具体说明了这种情况会给孩子造成什么影响，父母应该怎么去做，真是非常地祥细。很多例子都是生活中随时会发生的，实实在在是一本好书。其实不光对孩子，就家庭关系，人际交往书中的方法也是适用的， 感谢这本书，希望更多父母可以受益。 -
观点还是值得借鉴的，行间距也特别大，就像诗的间距一样，很快就读完了，很有成就感。 -
对于孩子的教育方法
1000本书有1000个说法
找到适合自己的才是最好的 -
受益匪浅，做为父母一定要看的书 -
没说个什么，就是和现实中遇到的问题差不多，但是没说怎么解决也！ -
很实用，真的希望能早点读到这样的书，太棒了 -
帮同事买的，我自己看了觉得不是很好，但同事说很好。尤其是其中的手绢理论，说受益匪浅。 -
本书对如何教育孩子很有参考价值。 -
内容不错，但是排版比较简洁，实际操作性不错，建议妈妈们一看 -
书店看到实物书本想买的书。好书。 -
爱她，就用正确的方式对她。 -
从幼到小，初接触到作业，考试。好多坏习惯立马涌现。。。。。
不发火的修炼，是时候了。 -
不错的一本书，对于我教子有指导作用，以前总是在孩子不听话时发火，反思自己的教育，觉得应该用爱的眼睛看孩子，用爱包容孩子，和孩子一起成长。 -
实际看后,感觉很空洞. -
适合中国的教师和妈妈学习 -
对容易发火的家长很有指导意义！ -
有时间要好好看。 -
书本能够举出一些实例和一些有效的实际操作方法，虽然不可能一一对照，但却可以举一反三，觉得不错！ -
送人的，没读到书