《三重门》书评

值得中学生一读

初中的时候读的，现在再回味一次。它是中国新锐作家韩寒所著的第一部长篇小说，该书通过少年林雨翔的视角，向读者揭示了一个真实的高中生的生活，把亲子关系、师生关系、同学关系的种种矛盾和问题展现开来，体现了学生式的思考、困惑和梦想。先不论这本书的文学水准到底如何，我们该清楚的是这本书仅仅是由一个二十岁不到的少年写就，他以自己犀利的文笔表现出了青春期的叛逆，值得中学生一读 。

那些年我们一起追的女娃之小四难道是小三

先看三重门，再看那些年，又看三重门，所谓冥冥之中自有定数，天意也，这段隐藏多年的跨海三角恋就这么不碰巧被我发现。各位看官，请不要再执着于对“韩寒和小四是否应该在一起”这个论题的津津乐道了，不用再过几年，活在当下，这已经是繁荣于历史的昌盛。来吧，把注意力放在韩少与九把刀的基情上，同样需要一瓶凡士林。来点不一样的。“男生跪求江直树，女生跪求沈佳仪，因为他们都会在考前帮你划重点。”说反了吧！！！为什么是“那些年我们一起追的女娃”，而不是“女孩”。高中考大学，称为女孩；那初中转高中，就叫女娃吧！姑妄为之，不能让对岸的台湾人民认为咱们大陆的早熟，咱们建国60年，他们称党100年。三丰祖师爷百岁才创太极拳，你才一甲子功力就想无敌于世间民主，您老悠着点。一样的男女互相爱慕却没有在一起，一样的女方“爱你在心口难开”因此选择默默付出，一样的男猪在故事最精彩之处终于恍然大了个悟！这边，是韩少初出茅庐第一功时的一炮而红；彼岸，是刀大热血青年时的凄美情窦初开，真人真事哦，亲！让人如何不怀疑，叫人如何不多想，个中内幕，大家说了算就行。许多年前，当我开始提笔写下“三重门”的时候，此生三人间的爱恨纠葛已“祸根深埋”。若说没有心有灵犀，我又如何以叙事者的口吻娓娓道出你的美好曾经。小四，你只是一厢情愿地当了多年的地下小三，却始终没有发现韩少与刀大之间这段远隔两岸的跨海恋。可怜你面对世间红尘喧扰的隐忍不发，到了结局处却还未能有名有实地投入韩少的怀抱。各位读者，小四非小三，就像是城门下苦苦守候良人归来的女子，望穿秋水愁入肠，最终盼来不完满。行行好，放过他 ，试问在爱情中千疮百孔的人又该如何看着他与他在自己的面前牵手成双。多年前，绯闻是一方小小的坟墓，我们在里头，刀大在外头。多年后，真相是一拱长长的鹊桥，他们在顶头，小四空抬头。PS: (此文纯属无聊之作，无对三位作家的任何不敬！！！)

一直在跨越，从未有超越

这是韩少的第一本小说，笔者也是第二次拜读此作。没记错的话，03年时曾在家中书柜瞄到此书，不过还真的是一笑而过，那时还不知道韩寒是谁，也无心当个文艺青年，几年之后的“长安乱”让我总算记住这个人。彼时爱装逼，好比钱荣，妄想无所不知。听到别人提及韩寒，脸上立时露出惊喜的表情，可叹那人以为遇到知己，忙问：他的新书“长安乱”你看了吗？” 摇着头示意没有，然后又被问：你看了他的哪些书？眼见被问倒，干脆满脸微笑，闭嘴不言，故作高深状。估计当时那人也是一头雾水，从那之后，也就不敢听到任何曾有所耳闻的东西就摆出相见恨晚，嘴上谈资可以，当有着高深见解的专家决不适合自己。这也是个教训。人生的不同阶段阅读一本相同的书，若能感受到不同的“此中真意”，那便能说明自己较之前成熟又上一层楼，我习惯以如此标准衡量。三重门、三重门，意做三道不同的门？ 《礼记•中庸》二十九章：“王天下者有三重焉。”（三重指礼仪、度、考文）此为其一；雨翔低着头慢慢走着，到自己班级门口时，遥望见整齐排列的三幢教学楼的三个楼梯走道，是三重门，意指高一、高二、高三？此为其二；同样是在多年前，年少成名的韩寒应邀做客北京某电视台出席访谈节目，期间主持人有过如此发问：你的书名为三重门，三重门可是指初中、高中、大学？ 忘了韩寒如何回答，反正是剑走偏锋，蜻蜓点水。于我看来，in my opinion，该女主持当时早期应试教育所应运而生的完美工艺品，对书名的理解或许在当时也能得到最高程度的认可。当年第一次瞄到这本书的我，三重门可能是指梦幻西游、中考、林建军；在那三年之后的我，三重门会变成身高、恋爱、玩人际；复读时期的我，三重门则是早起、高考、小王子；12年的我，三重门就是吉他、驾照、百本书；几年之后，三重门于我可能是成家、立业、为人父。简而言之，三重门就是让你不知如何完美处理但还是要往前踏步的重要事情，或主动或被动。所以让我来猜测下林雨翔的三重门：Susan、想要证明自己得看仰望的渴求、独立于世的方外之感？恩，在我看来是这样。“这种日子过久了，心里也觉得空虚。还是七门功课红灯，照亮我的前程。”带着惨烈成绩依然辍学的人，失败的是大多数，有所成就可称个数，也因之才对得起独一无二。曾经有着飘飘长发凌然于世的少年，而今已是身为人父，跨身三界的过三青年。没有人知道韩寒这些年遇到了哪些门，更没人知道他是也已跨过还是止滞不前。近日，关于婚外恋、第三者的各种新闻不断，但其实无论真相如何，我都会极力找出一个让自己听着舒服的理由来为此进行辩护。这种对于一代人的影响，网络爱情给不了，各种玄幻给不了，曾经的语文教科书也给不了。将之喻为当年的《钢铁是怎么炼成的》，一辈子的影响不妨归结于世界观、人生观、价值观。抄袭案，打不倒；婚外恋，无所谓。不把这当成盲目的一种跟随与拥护，人生成长阶段拼命相信的执着，试问你又会如何让之一秒瞬息崩落？当今天朝三重门：领土、经济、不公平。

深夜不睡觉

也不知道我在想啥，脑子灌水，一晚上不睡觉看完了这本书。（虽说睡前小小的受到了一些应试教育的打击，留了几滴恨铁不成钢的眼泪，倒也没有像主人公最后那么悲催……）书每每看到一半时最烦人，没了耐心，也没了好奇。可不知道为啥，居然毫无困意，于是就把这无聊坚持了下去……故事内容一路平淡的走来，就连最让人感兴趣的爱情似乎也是主人公的一厢情愿，毫无进展。结局更是有一种作者不想写了感觉。可是后记韩寒却大放厥词，说“内容空洞，主人公基本上没干什么事，就这么混混沌沌过着。但这就是生活。”后面不忘一堆排比句增强气势……平淡倒也无所谓了，可是主人公满满的虚荣心让我越来越反感了啊。从一开始的为了面子吹牛，脸皮越练越厚，到后来撒谎撒到自己都圆不了，还停不下来。韩寒啊，你批判应试教育也就算啦，整了个这么怂的主人公，反而觉得一切都要怪他自己了。不过看了后记中摘得《穿着棉袄洗澡》顿时又对韩寒充满好感，非常尖刻的批判。他说高考的3+X是让同学们为全面平庸打好基础，然后我就突然又感伤了。真的全面平庸到了自己想要干什么都不知道了。一开始被教育管的这不让那不让，最后却被教育甩了，站在四周都是一片白茫茫的世界里，哇哇大哭。对过去抱有太多的幻想，甚至开始不相信现实，不愿迈出一步。