实用家兔养殖技术

章节摘录

第二章 家兔品种第一节 家兔品种应具备的条件品种是人们劳动的产物，是在一定的社会和自然条件下，经过长期的人工选择，或通过杂交、选种和选配，所形成的特定动物群体。家兔品种应具备以下条件。一、相同的来源凡属于同一个品种的家兔，应有共同的来源，如新西兰白兔的共同祖先是弗朗德兔、美国白兔和安哥拉兔；塞北兔的共同祖先是法系公羊兔（垂耳兔）和比利时的弗朗德巨兔。由于血统来源基本相同，其遗传基础也极为相似，这也是构成一个“基因库”的基本条件。二、相似的性状和适应性由于血统来源、培育条件、选育目标和选育方法相同，这就使同一品种的家兔在体型结构、生理功能、重要经济性状以及对自然条件的适应性方面都很相似，构成该品种的特征，据此很容易与其他品种相区别。例如，新西兰白兔的重要特点是在良好的饲养管理条件下，早期生长发育快，兔肉品质好，脚毛丰厚，不容易患脚皮炎；加利福尼亚兔特点是具有明显的“八点黑”特征，且母性和产肉性能都较好。三、稳定的遗传性作为品种，必须具有稳定的遗传性，才能将典型的优良性状一代一代地遗传下去。这不仅使品种得以保持，而且在与其他品种杂交时能起到改良作用，即具有较高的种用价值。这是品种兔与杂种兔的最根本区别。四、独特的性状和较高的生产性能品种应具有独特的性状，如产毛、产皮、产肉等，并具有较高的生产性能，能满足人类一定的要求。

前言

新世纪新阶段，党中央国务院描绘出了建设社会主义新农村的宏伟蓝图，这是落实科学发展观，构建和谐社会，全面建设小康社会的伟大战略部署，也为我们高等农林院校提供了广阔的用武之地。以科技、人才、技术为支撑，全面推进社会主义新农村建设的进程是我们肩负的神圣历史使命，责无旁贷。我国是一个农业大国，全国64％的人口在农村，据统计，现有农村劳动力中，平均每百个劳动力，文盲和半文盲占8．96％，小学文化程度占33．65％，初中文化程度占46．05％，高中文化程度占9．38％，中专程度占1．57％，大专及以上文化程度占0．40％；而接受高等农业教育的只有0．01％，接受农业中等专业教育的有0．03％，接受过农业技术培训的有15％。农村劳动力的科技、文化素质低下，严重地制约了农业新技术、新成果的推广转化，延缓了农业产业化和产业结构调整的步伐，进而影响了建设社会主义新农村的进程。国家强盛基于国民素质的提高，国民素质的提高源于教育事业的发达，解决农民素质较低，农业科技人才缺乏的问题是当前教育事业发展，人才培养的一项重要工作。农村全面实现小康社会，迫切需要在政策和资金等方面给予倾斜的同时，还特别需要一批定位农村、献身农业并接受过高等农业教育的高素质人才。

书籍目录

绪论　第一节　发展家兔生产的意义    一、养兔业是畜牧业的一个新兴产业    二、家兔及其产品的经济价值高    三、家兔是高效节粮型草食家畜    四、养兔是农民脱贫致富的有效途径    五、增加出口创汇    六、带动相关产业的发展    七、成本优势    八、国内市场潜力巨大  第二节　世界家兔发展概况    一、肉兔    二、毛兔    三、獭兔  第三节　养兔业的发展趋势　  一、规模化发展趋势 　 二、集约化发展趋势  　三、标准化、绿色养殖发展趋势  　四、肉兔配套系发展趋势  　五、高产优质粗毛型毛兔发展趋势  　六、毛领路大中型皮肉兼用獭兔发展趋势  　七、产业化集团化发展趋势第一章　家兔的生物学特性  第一节　家兔在动物学上的分类及起源与驯化    一、家兔在动物分类学上的地位    二、家兔的起源  第二节　家兔的生物学特性    一、家兔的生活习性    二、家兔的食性    三、家兔的消化特点    四、家兔的繁殖特性    五、家兔的体温调节特点    六、被毛的生长与脱换    七、家兔的生长发育特点第二章　家兔品种  第一节　家兔品种应具备的条件　  一、相同的来源 　 二、相似的性状和适应性  　三、稳定的遗传性  　四、独特的性状和较高的生产性能  　五、一定的结构  　六、足够的数量　第二节　家兔品种的分类方法    一、按照家兔被毛的生物学特性分类    二、按家兔的经济用途分类    三、按家兔的体型大小分类    四、按品种形成中人和自然的作用分类　第三节　常见的家兔品种    一、肉兔品种    二、肉兔配套系    三、毛兔品种    四、皮用兔品种第三章　家兔的繁殖第四章　家兔的营养需要和饲料第五章　家兔的饲养管理第六章　兔场建设与兔舍建筑及设备第七章　家兔的疾病防治主要参考文献

编辑推荐

《实用家兔养殖技术》由金盾出版社出版。

作者简介

《实用家兔养殖技术》是“新型农民学历教育系列教材”的一个分册，由河北农业大学养兔专家谷子林主编。内容包括：世界家兔发展概况，家兔的生物学特性，家兔品种，家兔的繁殖，家兔的营养需要和饲料，家兔的饲养管理，兔场建设与兔舍建筑及设备，家兔的疾病防治等。可作为农民大学专科学历教育教材和农村干部培训教材，亦可供广大农村干部和具有中等以上文化程度的农民自学使用。

图书封面

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