科学是怎样败给迷信的

章节摘录

书摘因此他们能够毫无顾忌地取笑科学和宗教的任何一方或者同时取笑两者。此外，传统迷信的消亡很容易用下面的思想实验来展示。数代人以前，一个鬼屋的故事就会让人由于害怕而不敢入住。而到了现代，这样一个谣言只会吸引人们去看看能否把鬼魂驱逐出屋子或者逗弄它一下。尽管所谓的巫术崇拜者和其他超自然信仰者有组织化的趋势，但对这些传统迷信项目的实实在在的轻信已经不再重要了。5    盘桓于受过教育的年轻人中的迷信倾向也在本质上发生了变化。与早些时候相比，这些迷信在它们的新伪装之下很可能更为盛行。但是实际情况不像早年那么严重，对新的信仰者来说，更倾向于对坏运气给出解释，而不是企图控制好运气；并且这些解释更加个性化，而不是给出适用于整个群体的一般解释——比如，归因于某人一件特别的衣饰而不是天气。对科学客观规律的挑战已经大大减弱，以至于就实用目的而言，科学的安全可靠，似乎不比对一条幸运领带的暗中倾慕更有意义。6    因此，到20世纪晚期，巫术、魔法、符咒意义上的迷信不再有影响力，这是一个总的来说容易被证明的事实。然而，作为对抗科学的迷信——表现为彻底的神秘主义和有害的轻信——带来了其他问题。这个术语所涵盖的范围远远超出一般的神秘民间信仰；思想家们更恰当地用“迷信”来表示一整套科学在理想情况下所不会出现的现象，包括顽固、偏见和信仰灌输，还包括神秘事物、超自然力对个人的操纵以及一般情况下对主观思想和感觉的重要性及威力的夸大。这仅仅是另一场反科学运动中的一部分，因此，矛盾而愚蠢的超自然信仰的复活也许有一种潜在的文化意义。7    P10

媒体关注与评论

书评一声强烈又深刻的悲叹……(伯纳姆)这部篇幅恢弘又考证细致、视野宽广又深入聚焦的著作……是为他所发现的当前这个世纪的大部分时间里在这个国家中一直发生着的堕落过程所发出的一声轻蔑的怒吼。    ——《科学》    人们时常假设……科学反对迷信的战斗也是通过理性的和自然主义的力量而取得了胜利——至少在后工业时代的美国这样一个高度技术化的社会中已经获胜。但是记录显示，科学普及和公共卫生普及方面所发生的变化，事实上最终减弱和破坏了科学和科学家这两者的文化影响。    ——摘自本书导言

内容概要

约翰·C·伯纳姆，1958年获斯坦福大学博士学位，现为美国俄亥俄州立大学历史系研究教授和医学遗传中心的Scholar in Residence，同时为澳大利亚多所大学的访问学者，并荣获鲍登学院的托尔曼访问教授。专长研究美国医学史、科学史和社会史，特别是精神病学史。曾任美国医学史学会主席，并应邀在北美、欧洲、日本和澳大利亚等地广作演讲。已出版了12本著作，包括《心理分析和美国医学：1894—1918年的医学、科学和文化》、《杰里弗美国的心理分析师和医生及其与西蒙，弗洛伊德和C·G·荣格的通信》、《恶习：美国历史上的酗酒、抽烟、吸毒、赌博、性错和咒骂》和《什么是医学史？》等，并在历史学、医学和科学方面的主要期刊上发表了多篇文章。

书籍目录

对本书的评价

内容提要

作者简介

译者序  科学与迷信：老对手面临新问题

中文版序

致谢

导言

第1章 迷信和科学普及

9    1.1   现代迷信

11  1.2   实用迷信

12  1.3   科学反对宗教的战争

13  1.4   自然主义观点的发展

16  1.5   怀疑论者

19  1.6   权威

21  1.7   作为异类的迷信

24  1.8   科学的宗教

28  1.9   科学的宗教的进程

32  1.10   科学方法

35  1.11   科学人

37  1.12   科学普及和盲信

40  1.13   美国的科学普及

42  1.14   科学普及的机构

46  1.15   文化迟滞

49  1.16   基本动机的偏爱：娱乐、宗教和健康

第2章 卫生普及

64  2.1   非自然传统和自然

67  2.2   19世纪早期

71  2.3   19世纪晚期

77  2.4   20世纪早期

84  2.5   20世纪30年代的重要转变

88  2.6   20世纪中叶

90  2.7   20世纪中叶以后

93  2.8   健康和医药

96  2.9   特殊利益团体

98  2.10   大众传媒

104  2.11   有缺陷的卫生宣传者

106  2.12   孤立的卫生知识

109  2.13   卫生普及意义的转变

第3章 心理学普及

123  3.1   传播阶段的心理学主题

126  3.2   实验心理学的出现

129  3.3   心理学的确立

130  3.4   20世纪初的心理学

131  3.5   设法影响公众

133  3.6   20世纪20年代的关注与论战

136  3.7   20世纪30年代的变化

139  3.8   第二次世界大战和“心理学时代”

143  3.9   20世纪中叶：心理学产品

146  3.10   普及、产品和权力

150  3.11   支离破碎的普及

152  3.12   作为科学旗手的心理学家

155  3.13   使命感的减弱

第4章 在19世纪普及自然科学

168  4.1   19世纪初的美国科学

170  4.2   书籍和杂志

173  4.3   教育机构

178  4.4   为成人而设的普及机构

184  4.5   大众科学的魅力

188  4.6   敬神的科学

190  4.7   有用的自然主义科学

196  4.8   19世纪晚期与科学人

198  4.9   报纸科学和对大众科学的需求

201  4.10   19世纪晚期的教育机构

205  4.11   普及的程度与强度

209  4.12   标准科学主义

210  4.13   科学的宗教

215  4.14   科学方法

第5章 在20世纪普及自然科学

229  5.1   定量描绘

236  5.2   20世纪下半叶的大事件

241  5.3   科学教育

243  5.4   20世纪早期的教育重组

247  5.5   教学内容与学生全面发展的冲突

252  5.6   大众传媒等级

254  5.7   杂志中的科学

259  5.8   科学新闻报道

267  5.9   其他普及媒体

269  5.10   业余科学

273  5.11   专业读者的兴起

275  5.12   普及人员的改变

282  5.13   公众关系和公众形象

284  5.14   从复杂整体到科学产品

289  5.15   从科学产品到政府决策

291  5.16   科学态度

295  5.17   作为生活方式的科学之消亡

第6章 科学普及的模式和迷信的胜利

318  6.1   否定性力量

320  6.2   孤立事实的有害影响

325  6.3   支离破碎的科学普及所产生的后果

327  6.4   新闻报道中的孤立事实和追求轰动效应

331  6.5   新闻惯例

334  6.6   被媒体歪曲

336  6.7   广告

339  6.8   广告的文化功能

343  6.9   “科学人”的退位

347  6.10   技术员而不是科学家

349  6.11   “科学人”隐退的后果

352  6.12   作为一种建制化支撑的科学普及

355  6.13   让人乐观安心的科学普及

356  6.14   热情和怀疑论的丧失

359  6.15   联盟的背叛

编辑推荐

　　本书描绘了美国的那些杰出科学家如何与其他不同的人群进行沟通的历史。因为美国已经成为一个国家实现现代化的范本，所以这个故事的重要性已远远超出了一种民族文化。而且大多数历史学家都同意，科学观念和科学研究一道为现代化进程增添了动力。本书致力于强调大多数人不会谈及的一部分科学家的长久使命。科学一直起到了反对和纠正人们的迷信的作用。在消费主义盛行和大众传媒——伴随工业化而兴起——充塞其中的现代社会里，人们很容易忘记迷信会采取新的强有力的形态。而作者在书中提出这样的主张：在一个高度专门化的社会中，迷信的威胁仍旧顽固存在。

作者简介

本书研究美国从1830年起的科学普及史，揭示了这样一个令人迷惑的现象：曾经作为一种积极、进步的文化力量的科学，在美国消费文化中，慢慢地为新伪装下的迷信和神秘主义的复活让出了一条通道，最终导致科学在大众层面上被迷信击败。作者以19、20世纪美国的科学普及史为经，以公共卫生、心理学和自然科学三个领域内的普及活动为纬，向读者展现了一部美国的科学与迷信的“战斗史”。

图书封面

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