2010-口腔执业医师-国家医师资格考试模拟试卷-最新修订版

章节摘录

　　129．一个30岁男性患者，因外伤右侧上颌中切牙和侧切牙冠折断，经完善根管治疗及桩核修复后，开始进行烤瓷冠修复。临床检查发现上颌牙弓排列整齐，外形正常，前牙呈浅覆骀、浅覆盖关系。在形成中切牙及侧切牙冠时，下列说法错误的是　　A．上颌侧切牙外形与中切牙外形相似，但体积稍小，形态窄而长　　B．上颌侧切牙的唇面比中切牙窄小而圆突，发育沟不如中切牙明显　　C．中切牙和侧切牙舌面的边缘嵴都很明显，而且两者的舌面窝的窄深程度基本一样　　D．侧切牙切嵴向远中舌侧的倾斜度较中切牙大　　E．上颌侧切牙邻面三角形的唇缘较中切牙圆突　　130．某医生用拔牙钳先后拔除上颌中切牙和侧切牙时，发现他在同样施用旋转的方式，而且拔牙钳安放位置正确。施力的大小和速度基本一致情况下，侧切牙的牙根尖1／3折断在牙槽窝内，分析其原因最有可能的是　　A．侧切牙的牙根比中切牙的牙根更易折断　　B．侧切牙牙根尖1／3常有弯曲，施用旋转力拔除时较易折断　　C．拔除侧切牙时，旋转力施用不够　　D．与拔除中切牙和侧切牙的先后顺序有关　　E．以上都不是　　131．患者，68岁，因牙齿缺失，欲行义齿修复，自述多年来口内多数牙都因龋坏松动拔除或自行脱落。临床检查发现：口内仅剩4个尖牙，而且松动度在工度以内，除牙尖有明显磨耗外，无龋坏。4个尖牙之所以还能留在口内的原因，从牙体解剖的角度分析，其原因是　　A．尖牙位于口角，口角有促进牙齿自洁的作用　　B．尖牙的牙根长，而且牙冠各面光滑，自洁作用好　　C．尖牙的作用是穿刺和撕裂食物，这种作用有利于牙齿稳固　　D．从牙体解剖的角度无法说尖牙比其他牙在口内保留时间更长　　E．以上都不是　　132．患者，男性，50岁，因深楔状缺损，致左侧上颌尖牙牙冠折断。现已行完善根充及桩核修复，即将开始用冠修复尖牙外形。临床检查发现，尖牙在牙弓中的位置及咬合关系基本正常，对侧尖牙外形正常，在形成冠外形时，下列说法正确的是　　A．在邻面与侧切牙相邻的面比与前磨牙相邻面更为突出且短小、　　B．从唇面观，近中牙尖嵴比远中牙尖嵴更长　　C．在舌窝中央，没有明显的纵嵴出现　　D．与侧切牙的接触区距牙尖嵴近，与前磨牙的接触区距牙尖嵴远中而且偏舌侧　　E．以上都不是　　133．某一患者的上颌第一前磨牙因深楔状缺损露髓需行开髓治疗，在耠面开髓过程中破坏上颌第一前磨牙殆面的解剖结构有　　A．颊尖，舌尖　　B．颊尖三角嵴，中央窝，近中沟，近中边缘嵴　　C．颊尖三角嵴，舌尖三角嵴，中央沟　　D．舌尖三角嵴，舌尖，近中沟，远中沟　　E．以上都不是　　134．某一患者的上颌第一前磨牙因邻面深大龋坏，导致慢性牙髓炎，需开髓进行牙髓治疗，在探查根管的过程中下列哪个说法是正确的　　A．上颌第一前磨牙其根管多为近远中径窄、颊舌径宽的单根管，少数为两根管　　B．上颌第一前磨牙的根管多数情况下为颊舌侧两根管，仅少数为单根管　　C．上颌第一前磨牙的舌侧根管，较颊侧根管细小　　D．上颌第一前磨牙的根管为颊侧两根管，舌侧单根管，且很细小　　E．以上都不是　　135．某一年轻患者的下颌第一前磨牙袷面因釉质发育不全，继发龋坏，导致袷面形态丧失，在用高嵌体恢复猞面形态时，下列说法正确的是　　A．殆面呈方圆形，颊尖与舌尖基本一致　　B．颊尖与舌尖均偏近中　　C．袷面中央有中央窝　　D．袷面中央没有明显的嵴　　E．以上都不是　　136．某一患者的右上第一恒磨牙隐裂，经牙髓治疗后，将行冠修复，在形成冠袷面形态时，第一恒磨牙袷面的斜嵴是连接哪两个牙尖　　A．近中颊尖与远中颊尖　　B．近中颊尖与近中舌尖　　C．近中颊尖与远中舌尖　　D．近中舌尖与远中颊尖　　E．以上都不是　　137．患者，女性，30岁，因右下中切牙龋坏发展成根尖炎后，经过一次根管充填治疗，但患者的症状时有反复，叩痛不能完全消除已有近2个月，这种情况下，可能的原因是　　A．观察时间不够长　　B．下颌中切牙，可能有唇、舌侧两个根管，也可能遗留一个根管未治疗　　C．应用药物性充填材料充填根管　　D．只有拔除了患牙，才能去除根尖病变　　E．以上都不是　　138．患者，男，25天，出生后几天即发现下颌萌出一颗牙齿。最准确的诊断是　　A．诞生牙　　B．新生牙　　C．乳牙结构异常　　D．乳牙异位萌出　　E．畸形牙

书籍目录

模拟试卷一  第一单元  第二单元  第三单元  第四单元  参考答案  答案解析模拟试卷二  第一单元  第二单元  第三单元  第四单元  参考答案  答案解析模拟试卷三  第一单元  第二单元  第三单元  第四单元  参考答案  答案解析模拟试卷四  第一单元  第二单元  第三单元  第四单元  参考答案  答案解析模拟试卷五  第一单元　第二单元　第三单元　第四单元　参考答案　答案解析模拟试卷六  第一单元  第二单元  第三单元  第四单元  参考答案  答案解析

作者简介

权威　本套图书编写依据医师资格标准和医师资格考试大纲，在国家医学考试中心、考试管理专家的悉心指导下进行编写的。    编写专家均为医师资格考试大纲的编撰专家和试题开发专家。编写专家不但熟知医师资格考试的要求和目标、深刻理解新版大纲的要旨，而且经过多次培训，深刻领悟和理解了医师资格考试备考用书的编写原则和要求。    人民卫生出版社作为国内最专业的医药卫生图书出版机构，全程参与了本套图书的开发，同时，在编辑、出版、装帧、设计等方面对图书进行了认真细致的工作。    　　全面　本套图书的全面性特点表现在两个方面。其一，全专业、全层次、全品种：本套图书涉及医师资格考试的三个专业和两个级别的考试，在图书品种上包括了考试大纲、医学综合笔试应试指南、实践技能考试应试指南等基础性复习必备的图书品种，而且还包括模拟试题解析，帮助读者掌握医师资格考试的试题题型、特点、难易等内容。其二，本套图书编写严格依照考试大纲，不超不漏，因此内容全面含盖了大纲涉及的内容，考点齐全且描述适度。。可以说，本套图书包含了医师资格考试的全部内容。    高效　学习效率是复习备考必须关注的要素。本套图书编写注重提高考生复习备考的效率，主要体现在两个方面。首先是重点突出，将医师资格考试的核心和重点内容进行详细描述，从而有效的提高了复习的针对性，提高备考效率；另外，编写强调了知识结构的逻辑性和快速识记。在编写过程，编写专家对考试大纲中的若干知识点进行结构重建，有利于学习、记忆，提高复习的效率。

图书封面

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