2013护理学

章节摘录

版权页：   4.收集资料的方法 （1）交谈 交谈的方式有正式交谈和非正式交谈两种。交谈的发展分为3个阶段：①开始阶段，与患者建立友善关系，告知交谈的目的及所需的时间；②进行阶段，依交谈提纲收集资料；③结束阶段，暗示要结束谈话，对患者表示感谢，并对谈话进行小结或告知下一阶段的治疗护理计划。交谈前要做好准备，选择舒适、安静的环境，根据患者身体状况选择适当交谈时间；注意运用沟通技巧，控制好谈话的内容，引导患者抓住交谈的主题，交谈时要注意倾听，不要随意打断或提出新的话题。及时反馈，语句表达清晰、语意明确、语速适当，结束时进行总结。 （2）观察法：是护士运用感官或借助简单诊疗器械进行系统的护理体检而获得护理对象生理、心理、精神、社会、文化等各方面的资料。有视觉观察、触觉观察、听觉观察和嗅觉观察。 （3）身体评估：是护士系统地运用体格检查手段和技术对护理对象进行检查和收集资料的方法。护士做的身体评估是为确定护理诊断和制定护理计划提供依据。 （4）查阅：包括查阅患者的医疗病历、护理病历及各种辅助检查结果等。 5.收集资料的步骤 （1）收集资料：收集资料是为确定护理诊断提供依据。包括：一般资料、现在健康状况、既往健康状况、家族史、护理查体的结果、近期进行的实验室和其他检查结果、心理状况、社会文化状况等方面内容。 （2）组织和整理资料：将评估所收集的资料进行组织整理，能方便护士清楚、迅速地发现问题。 （3）核实资料：为保证资料的真实、准确，护士需用客观资料对主观资料进行核实。 （4）分析资料：护士找出异常的、有临床意义的资料，找出相关因素及危险因素，为确定护理诊断做准备。 （5）记录资料：记录的资料必须反映事实，客观资料的描述应使用专业术语；资料记录应能全面、准确地反映护理对象的情况，反映不同专科疾病的特点。

书籍目录

第1单元　绪论
第2单元　护理学基本概念
第3单元　护理学相关理论
第4单元　护理理论
第5单元　医疗服务体系
第6单元　沟通
第7单元　护士工作与法律
第8单元　护理程序
第9单元　舒适、休息、睡眠、活动
第10单元　营养与饮食
第11单元　排泄
第12单元　医院内感染的预防和控制
第13单元　给药
第14单元　静脉输液与输血
第15单元　冷热疗法
第16单元　病情观察
第17单元　危重患者的抢救和护理
第18单元　临终护理
附录A　常见缩写的含义
附录B　护理常用正常值
护理学(师)专业实践能力模拟试卷
 模拟试卷一
 模拟试卷二
 模拟试卷三
 模拟试卷四
 模拟试卷答案

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作者简介

2013护理学单科一次过专业实践能力（师 第4科 第四版），ISBN：9787509159644，作者：徐朝艳 周旋

图书封面

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