药学综合知识与技能习题精选

章节摘录

　　1.药学服务的宗旨　　A.体现了“以人为本”的宗旨　　B.体现了“为人民服务”的宗旨　　C.体现了“人民至上”的宗旨　　D.体现了“全心全意”的宗旨　　E.体现了“主动服务”的宗旨　　2.开展药学服务的关键是　　A.药学教育背景　　B.信息沟通能力　　C.药历书写能力和技巧　　D.投诉应对能力　　E.高尚的职业道德　　3.中国药学会医院药学专业委员会发布的国内药历的推荐格式不包括　　A.基本情况　B.病历摘要　C.用药记录　D.体检信息　E.用药评价　　4.药学服务的目标是　　A.实现药品的全面供应及使用　　B.实现药师与患者之间的良好沟通　　C.提高药物治疗的安全性、有效性和经济性　　D.提高药师工作的实践经验和能力　　E.提高住院患者用药安全、有效、经济和适宜　　5.下面对药学服务的表述不正确的是　　A.药学服务的基本要素是“与药物有关”的“服务”　　B.是社会发展和药学技术进步的结果　　C.是时代赋予药师的使命　　D.社会属性表现在仅服务于治疗性用药　　E.反应现代医药学服务模式和健康新观念　　6.下面关于沟通的述说不正确的是　　A.与患者的沟通时间越长越好，提供的信息越多越好　　B.有利于疾病的治疗，减少药疗事故的发生　　C.通过沟通增加患者对治疗的满意度　　D.使患者获得有关用药的指导　　E.药师通过沟通可以获取患者的信息以及出现的问题　　7.药学信息的直接传递是指　　A.药师与医务人员、药品消费者之间的语言交流　　B.药师与药品消费者之间的语言交流　　C.药师利用计算机、互联网等现代技术交流　　D.药师利用信函、电话等方式交流　　E.药师与医务人员之间的语言交流　　8.药历的作用是　　A.药师进行规范化药学服务的具体体现　　B.保证患者用药安全、有效、经济，便于药师开展药学服务　　C.促进新药的推广　　D.建立患者的用药档案　　E.使患者更多地了解用药禁忌　　9.药学服务的最终目标是　　A.为婴幼儿健康成长服务　　B.为青春期的青年提供咨询服务　　C.为老人健康保健服务　　D.为患者健康保健服务　　E.为全民健康保健服务　　10.下列有关药历的叙述，正确的是　　A.与病历相同，是由医师填写　　B.药历是药师为患者建立的用药档案　　C.药历是患者病危抢救时的用药记录　　D.可用作患者退药的唯一依据　　E.不能干预医师的药物治疗方案　　11.SOAP药历模式是指　　A.基本情况、病历摘要、用药记录、用药评价　　B.主诉信息、病历摘要、用药记录、治疗方案　　C.基本情况、体检信息、正文部分、用药评价　　D.主题、诊疗的介绍、正文部分、提出建议和签字模式　　E.主诉信息、体检信息、评价和提出治疗方案模式　　12.TITRS药历模式是指　　A.基本情况、病历摘要、用药记录、用药评价　　B.主诉信息、病历摘要、用药记录、治疗方案　　C.基本情况、体检信息、正文部分、用药评价　　D.主题、诊疗的介绍、正文部分、提出建议和签字模式　　E.主诉信息、体检信息、评价和提出治疗方案模式　　13.国内药历的推荐格式是　　A.基本情况、病历摘要、用药记录、用药评价　　B.主诉信息、病历摘要、用药记录、治疗方案　　C.基本情况、体检信息、正文部分、用药评价　　D.主题、诊疗的介绍、正文部分、提出建议和签字　　E.主诉信息、体检信息、评价和提出治疗方案　　14.国内药历格式中基本情况项下包括　　A.姓名、年龄、既往病史、主要实验室检查数据等　　B.姓名、年龄、医疗保险和费用情况、生活习惯等　　C.姓名、年龄、用药问题与指导、药学监护计划等　　D.姓名、年龄、体格检查、临床诊断等　　E.姓名、年龄、用药名称、规格、剂量等　　15.患者取药后发现与以往的药物在外观上有差异，从而怀疑药物而进行的投诉属于　　A.服务态度和质量方面的投诉　　B.药品数量方面的投诉　　C.药品质量方面的投诉　　D.价格差异方面的投诉　　E.用药后发生严重不良反应方面的投诉　　16.对患者投诉的处理应该注意　　A.如果投诉即时发生，应该在现场马上解决　　B.对患者的投诉，应由当事人来接待以表示对患者的尊重　　C.处理投诉时应完全站在患者的立场上　　D.在工作中保存有形的证据，以应对患者的投诉　　E.处理投诉时应完全站在医院的立场上　　17.药学服务的基本要素和目标是　　A.促进合理用药；以患者为中心，主动服务、关心或关怀，保障患者用药的安全、有　　效、经济、适用　　B.提高药物治疗的安全性、有效性和经济性，实现改善和提高人类生命质量；与药物　　使用有关的服务　　C.以患者为中心，主动服务、关心或关怀，保障患者用药的安全、有效、经济、适用；促　　进合理用药　　D.与药物使用有关的服务；提高药物治疗的安全性、有效性和经济性，实现改善和提　　高人类生命质量　　E.与药物使用有关的服务，促进合理用药　　18.现代药学发展经历的3个阶段依次是　　A.以药品供应为中心的阶段；参与临床用药实践，促进合理用药的临床药学阶段；以　　患者为中心，强调改善患者生命质量的药学服务阶段　　B.参与临床用药实践，促进合理用药的临床药学阶段；以患者为中心，强调改善患者　　生命质量的药学服务阶段；以药品供应为中心的阶段　　C.参与临床用药实践，促进合理用药的临床药学阶段；以药品供应为中心的阶段；以　　患者为中心，强调改善患者生命质量的药学服务阶段　　D.以患者为中心，强调改善患者生命质量的药学服务阶段；以药品供应为中心的阶　　段；参与临床用药实践，促进合理用药的临床药学阶段　　E.以患者为中心，强调改善患者生命质量的药学服务阶段；参与临床用药实践，促进　　合理用药的临床药学阶段；以药品供应为中心的阶段　　19.药学服务的含义和目标是　　A.与药物使用有关的服务；药师应用药学知识向公众提供直接的、负责任的和与药物使用有关的服务　　B.与药物使用有关的服务；提高药物治疗的安全性、有效性和经济性，实现改善和提高人类生命质量　　C.药师应用药学知识向公众提供直接的、负责任的和与药物使用有关的服务；提高药物治疗的安全性、有效性和经济性，实现改善和提高人类生命质量　　D.提高药物治疗的安全性、有效性和经济性，实现改善和提高人类生命质量；药师应用药学知识向公众提供直接的、负责任的、与药物使用有关的服务　　E.提高药物治疗的安全性、有效性和经济性，实现改善和提高人类生命质量；与药物使用有关的服务　　20.下面对药学服务对象的叙述准确的是　　A.药学服务的对象是患者　　B.药学服务的对象是医生　　C.药学服务的对象是护士　　D.药学服务的对象是患者家属　　E.药学服务的对象是广大公众　　21.实施药学服务的前提是　　A.社会公众对药学服务的迫切需求　　B.人类疾病谱的变化以及人们对提高生命质量的期望　　C.药学学科的发展　　D.药品分类制度的建立　　E.药师素质的提高与队伍的壮大

书籍目录

第一章 药学服务与咨询
习题精选
第一节 药学服务概述
第二节 药学服务的内涵
第三节 用药咨询服务
参考答案
第二章 处方调剂
习题精选
第一节 处方概述
第二节 处方审核
第三节 处方调配、核查与发药
第四节 用药指导
第五节 处方调配差错的防范与处理
第六节 药学计算
参考答案
第三章 常用医学检查指标及其临床意义
习题精选
第一节 血常规检查
第二节 尿液检查
第三节 粪便检查
第四节 肝功能与乙型肝炎血清学检查
第五节 肾功能检查
第六节 血液生化检查
参考答案
第四章 常见病症的自我药疗
习题精选
第一节 常见症状的自我药疗
第二节 常见疾病的自我药疗
参考答案
第五章 十种疾病的药物治疗
习题精选
第一节 高血压
第二节 高脂血症
第三节 脑卒中
第四节 消化性溃疡
第五节 糖尿病
第六节 骨质疏松症
第七节 肺炎
第八节 尿道炎
第九节 结核病
第十节 艾滋病
参考答案
第六章 特殊人群的用药指导
习题精选
第一节 小儿和老年人用药
第二节 妊娠期和哺乳期妇女用药
第三节 特殊职业人群用药
第四节 肝脏与肾脏疾患人群的用药
第五节 透析患者用药
参考答案
第七章 临床常见中毒物质与解救
习题精选
第一节 中毒处理原则
第二节 常见中毒与解救药物
参考答案
第八章 治疗药物监测及个体化给药
习题精选
第一节 治疗药物监测
第二节 个体化给药
参考答案
第九章 药品的临床评价
习题精选
第一节 药品临床评价的阶段与特点
第二节 药物利用研究在药品临床评价中的应用
第三节 药物流行病学在药品临床评价中的应用
第四节 循证医学在药品临床评价中的应用
第五节 药物经济学方法在药品临床评价中的应用
参考答案
第十章 药物临床使用的安全性
习题精选
第一节 影响药物安全性的因素
第二节 常用药物的安全用药
第三节 药源性疾病
参考答案
第十一章 药品的保管
习题精选
第一节 药品质量与检查
第二节 药品的保管方法
参考答案
第十二章 药物信息服务
习题精选
第一节 药物信息特点与来源
第二节 药物信息源分级
第三节 药物信息的评价与管理
参考答案
第十三章 医疗器械的基本知识
习题精选
第一节 医疗器械
第二节 家庭常用医疗器械
参考答案
模拟试卷
模拟试卷一
模拟试卷二
模拟试卷三
模拟试卷四
模拟试卷五
模拟试卷参考答案

作者简介

《国家执业药师资格考试指南:药学综合知识与技能习题精选》通过各种题型的试题，将知识全面交叉覆盖。应试者通过练习，反复强化记忆，可牢固掌握相关的理论内容。以节为单位组题，部分习题的解析为应试者提供答题思路。所有答案均于各章后列出。书后附有5套模拟试卷，均参照近3年实际考试各章节内容出现的比率，按照实际考试的分数要求组卷，内容包括近3年的考试真题，以+标示，为应试者提供最实际的实战练习。

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