中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲

章节摘录

　　3．掌握体育的本质与功能、目的与手段，熟悉体育过程要素与结构。了解学校体育思想的形成与发展、学校体育目标的结构与功能；了解运动兴趣、动机、表现有关知识，掌握提高体育教学的心理知识和干预手段；了解体育课程的性质与特点、资源开发与利用，掌握体育课程的学习指导与评价；熟悉学校课余体育活动、训练与竞赛的特点、组织与实施等内容；掌握体育教学的目标、特点、原则、过程与方法，掌握体育教学计划的制定、课堂教学的组织、管理与评价等内容，了解我国常见的体育教学模式；熟悉《全日制义务教育体育与健康课程标准（实验）》。了解运动训练的目的、任务、内容和基本特点，熟悉竞技能力及其构成因素，掌握运动训练的基本原则、训练方法与手段，掌握力量、速度、耐力、柔韧和灵敏素质的训练方法和手段。　　4．了解运动项目（田径类、体操类、球类、健美操和武术等）的起源与发展，了解不同项目竞赛活动的组织与裁判法，掌握提高身体素质的基本方法，掌握不同运动技术（教材）的教学组织和教学方法。田径类主要掌握跑、跳、投等项目的主要技术结构、动作要点和练习方法；体操类主要掌握队列队形、徒手体操、轻器械体操、技巧、单杠、双杠、跳跃等项目的技术结构、动作要点和练习方法，并能正确运用保护与帮助方法；球类主要掌握篮球、排球和足球等项目的主要技术结构、动作要点及练习方法；健美操主要掌握基本动作要领与分类体系、组合与成套动作创编方法和练习方法；武术主要掌握徒手（如青年拳）、太极拳及持器械（如初级剑）动作的基本技术、技法和练习方法。　　……

书籍目录

I．中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)
Ⅱ．初级中学教师资格考试大纲(试行·笔试部分)
 综合素质
 教育知识与能力
 语文学科知识与教学能力
 数学学科知识与教学能力
 英语学科知识与教学能力
 思想政治学科知识与教学能力
 历史学科知识与教学能力
 地理学科知识与教学能力
 物理学科知识与教学能力
 化学学科知识与教学能力
 生物学科知识与教学能力
 音乐学科知识与教学能力
 体育与健康学科知识与教学能力
 美术学科知识与教学能力
 信息技术学科知识与教学能力
Ⅲ．中学教师资格考试大纲(试行·面试部分)

作者简介

《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲:试行》由教育部师范教育司和教育部考试中心编写，具有权威性。系统的规范了中学学和幼儿园教师资格考试的考试要点，并举例说明了各考试要点的常考项目，是一本关于申请初级中学教师资格考试的权威性大纲。

图书封面

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