小学语文·2012历年真题解析及押题试卷

章节摘录

　　8.神经系统活动的基本方式是()　　A.反射弧　　B.反射　　C.感应性　　D.感受性　　9.人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验来认识它，并用词语把它标志出来，这是知觉的　　()　　A.选择性　　B.整体性　　C.理解性　　D.恒常性　　10.《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，说明在教学中应贯彻()原则。　　A.启发性　　B.巩固性　　C.直观性　　D.因材施教　　ll.最早的有关学习迁移的一种代表性理论是()　　A.共同要素说　　B.形式训练说　　C.经验类化说　　D.关系转换说　　12.创造性思维的核心是()　　A.形象思维　　B.聚合思维　　C.直觉思维　　D.发散思维　　13.正常行使的汽车意外的遇到了故障的时候，司机紧急刹车，在这样的情况下他所产生的釜种特殊的紧张　　的情绪体验，这就是（）　　A.热情　　B.心境　　C.应激　　D.激情　　14.这种人不重视社交，而重视物质的、实际的利益，他们遵守规则，喜欢安定，感情不丰富，缺乏洞察力。在　　职业选择上，他们希望从事有明确要求，能按一定程序进行的操作，如机械、电工技术等。这种人格类型　　属于霍兰德提出的哪一种人格类型()　　A.研究型　　B.艺术型　　C.现实型　　D.社会型　　15.表达人的心理过程内容的是()　　A.认知过程、情绪和情感过程　　B.情绪、情感过程和意志过程　　C.认知、情绪、情感、意志过程　　D.个性、情绪、情感和认知过程　　三、多项选择题(本大题共5个小题。每小题2分。共lO分)在下列每小题列出的选　　项中至少有两个是正确的.请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。　　1.教育目的的确定要符合()的需要。　　A.社会舆论　　B生产力和科技发展　　C.个人意志　　D.社会政治经济E.受教育者的身0发展规律　　2.德育从内容上看包括()几方面。　　A.政治教育　　B.思想教育　　C.世界观教育　　D.爱国主义教育E.道德品质教育　　3.参观教学法分为()　　A.可行性参观　　B准备性参观　　C.现实性参观　　D.并行性参观E.总结性参观　　4.实用主义教育学的主要观点是()　　A.以儿童为中心　　B.重视学生在教学过程中的独立发现　　C学校即社会　　D.以经验为中心组织课程　　E.教育即学生经验的持续不断的增长　　5.班主任的工作任务体现为()　　A.教书　　B.育人　　C.指导学生课外活动

前言

　　教师招聘考试是我国教育部门依据教师“凡进必考”原则，公开选拔优秀教师的新型录用形式。从2009年开始，各地中学和小学教师补充应全部采取公开招聘的办法，不得再以其他方式和途径自行聘用教师。省级教育行政部门要结合国家或地方“特岗计划”的实施，统筹考虑本行政区域内教师岗位需求情况，合理安排中小学教师自然减员补充，统一组织教师公开招聘考试，按规定程序择优聘用。坚决杜绝不合格人员进入教师队伍。　　教师招聘考试主要测查考生的教育教学理论与教育教学实践能力，测查考生是否具备成为一名优秀教师的潜能。那么，怎样才能顺利通过招教考试呢？作为一名优秀的教师，要具有教师职业道德、教育科学知识、教育教学技能、专业知识、心理健康等基本素养，要具有班级组织管理、教学情境创设、课程资源开发与整合、学习与自我发展等能力。教师招聘考试就是针对这些教师所应具备的素养、能力的专门评价，即教师职业能力测验。　　为配合各省市教师招聘考试的积极进行，帮助广大有志于投身教师行业的考生能在最短的时间内，“高效”通过此类考试，我们特组织相关专家学者在认真研究分析全国各地历年教师招聘考试真题的基础上，本着为考生负责的态度，精心编写了这套教师招聘考试历年真题解析及押题试卷，期望能为广大考生的复习备考带来实质性的帮助。　　由于时间和水平所限，本套试卷难免会有疏漏之处，敬请读者批评指正。

书籍目录

真题汇编　全国各省市教师招聘考试真题汇编试卷（一）　全国各省市教师招聘考试真题汇编试卷（二）　全国各省市教师招聘考试真题汇编试卷（三）　湖南省株洲市教师招聘考试真题汇编试卷（四）　云南省昆明市教师招聘考试真题汇编试卷（五）　山西省太原市教师招聘考试真题汇编试卷（六）押题试卷　教师招聘考试押题试卷（七）　教师招聘考试押题试卷（八）　教师招聘考试押题试卷（九）　教师招聘考试押题试卷（十）　教师招聘考试押题试卷（十一）　教师招聘考试押题试卷（十二）　教师招聘考试押题试卷（十三）　教师招聘考试押题试卷（十四）　教师招聘考试押题试卷（十五）　教师招聘考试押题试卷（十六）　教师招聘考试押题试卷（十七）　教师招聘考试押题试卷（十八）真题汇编参考答案及解析押题试卷参考答案及解析

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　　《2009年教师招聘考试小学教育理论高分题库精编：历年真题解析及押题试卷(AA版)》特点：　　前瞻押题，等同真题。　　真题实战演练，掌握命题规律。　　命题立意：分析命题出发点，把握命题动向。　　星级提示：区分重点难点，强化易考点。　　错因分析：由点到面，总结答题技巧。　　适用范例：　　面向应往届高校毕业生公开招聘；　　教育局人事局公开招聘教师；　　中学及高中教师入编考试；　　代转公式；　　事业单位公开招聘教师；　　农村特岗教师招聘。

作者简介

2009年教师招聘考试小学教育理论高分题库精编：历年真题解析及押题试卷2005年5月-2009年3月长沙、南京、广州、南昌、武汉、杭州……（AA版新理念），ISBN：9787811196580，作者：张军，杨三成 主编

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