全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合考试大纲

章节摘录

版权页：   插图：   58.一组服从正态分布的分数，平均数是27，方差是9。将这组数据转化为Z分数后，Z分数的标准差为 A.0 B.1 C.3 D.9 59.下列关于样本量的描述，正确的是 A.样本量需要等于或大于总体的30％ B.样本量大小不是产生误差的原因 C.总体差异越大，所需样本量就越小 D.已知置信区间和置信水平可以计算出样本量 60.已知r1=—0.7，r2=0.7。下列表述正确的是 A.r1和r2代表的意义相同 B.r2代表的相关程度高于r1 C.r1和r2代表的相关程度相同 D.r1和r2的散点图相同 61.在某学校的一次考试中，已知全体学生的成绩服从正态分布，其总方差为100。从中抽取25名学生，其平均成绩为80，方差为64。以99％的置信度估计该学校全体学生成绩均值的置信区间是 A.[76.08，83.92] B.[75.90，84.10] C.[76.86，83.14] D.[74.84，85.16] 62.在量表编制过程中，因素分析的主要目的是 A.确定项目之间的相关 B.确定量表的信度 C.探索并降低测量维度 D.建立常模 63.下列关于t分布的表述，错误的是 A.对称分布 B.随着n的大小而变化的一簇曲线 C.自由度较小时，t分布是均匀分布 D.自由度越大，t分布越接近标准正态分布 64.在某心理学实验中，甲组31名被试成绩的方差为36，乙组25名被试成绩的方差为91，若要在0.05水平上检验甲、乙两组被试的方差差异是否具有统计学意义，正确的方法是 A.x2检验 B.F检验 C.t检验 D.z检验 65.某中学初一、初二的学生接受同一个测验，初一学生平均分为65分，标准差为5，初二同学的平均分为80分，标准差为6。结论正确的是 A.初一分数比初二分数离散程度大 B.初二分数比初一分数离散程度大 C.两个年级的分数离散程度无法比较 D.两个年级的分数离散程度一样大。

书籍目录

Ⅰ．考试性质
Ⅱ．考查目标
Ⅲ．考试形式和试卷结构
Ⅳ．考查内容
 心理学导论
 发展与教育心理学
 实验心理学
 心理统计与测量
Ⅴ．题型示例
附录
 2011年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合试题
 心理学专业基础综合试题参考答案(2011年)
 2012年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合试题
 心理学专业基础综合试题参考答案(2012年)

作者简介

《高教版考试用书•全国硕士研究生入学统一考试:2013心理学专业基础综合考试大由教育部考试中心主编，全书共分六部分在考查心理学和发展与教育心理学基本知识、基本理论的同时注重考查考生运用刑法学原理和民法学原理分析、解决问题的能力和运用法律语言表达的能力。

图书封面

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