文都教育·2012考研政治精选实用教程

章节摘录

　　第一部分 马克思主义基本原理概论　　第一章 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学　　课程特点　　《马克思主义基本原理概论》围绕什么是马克思主义，为什么要坚持马克思主义，怎样坚持和发展马克思主义这一主题，要求考生从整体上把握马克思主义，正确认识人类社会发展的基本规律。这门课系统体现了马克思主义的基本内容和体系结构，高度概括了马克思主义的基本原理，展示了马克思主义最核心的思想和最基础的理论，是思想政治理论课体系中的最核心的部分，呈现马克思主义基本立场、基本观点、基本方法，原理性最强、理论性最强、系统性最突出、难度也最大。在考试测量学上，区分度最高。　　内容概要　　这门课是马克思主义三大组成部分的有机统一：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义作为一个整体构成了这门课程。共有八章内容，分别是：马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学；世界的物质性及其发展规律；认识世界和改造世界；人类社会及其发展规律；资本主义的形成及其本质；资本主义发展的历史进程；社会主义社会及其发展；共产主义是人类社会最崇高的社会理想。从内容篇幅上来说，哲学部分占比重最大，科学社会主义部分比重最小。　　逻辑板块　　这门课程八章内容的内在逻辑结构，可以分为七大逻辑板块：　　第一章“马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学”，是马克思主义基本原理的“绪论”板块。　　第二章“世界的物质性及其发展规律”是马克思主义的辩证唯物论和唯物辩证法，或者说是辩证唯物主义。第一节“物质世界和实践”，是马克思主义基本原理的“唯物论”板块；第二节“事物的普遍联系与发展”，是马克思主义基本原理的“辩证法”板块。　　第三章“认识世界和改造世界”，是马克思主义基本原理的“认识论”板块。　　第四章“人类社会及其发展规律”，是马克思主义基本原理的“历史唯物论”板块，讲的是马克思主义的历史唯物主义。　　以上这些板块属于“马克思主义哲学”部分，构成了“马克思主义基本原理概论”课程的主干内容。　　……

内容概要

　　李海洋，中国人民大学哲学院资深学者，马克思主义基本原理教研室主任。全国考研政治旗帜性专家，“马原”辅导第一人。北京市优秀教师，中国历史唯物主义学会副秘书长，中国高教学会马克思主义研究分会副会长，哲学博士，研究生导师。理论功底极为雄厚。教学严谨而有力度，思路深透，语言畅达，深入浅出，精辟透彻。对考试的重点、难点把握精准。授课针对性极强，使历届考生成绩大幅提升，是最受广大考生欢迎的政治名师。

书籍目录

第一部分　马克思主义基本原理概论  第一章　马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学  第二章　世界的物质性及其发展规律  第三章　认识世界和改造世界  第四章　人类社会及其发展规律  第五章　资本主义的形成及其本质  第六章　资本主义发展的历史进程  第七章　社会主义社会及其发展  第八章　共产主义是人类最崇高的社会理想第二部分　毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论  第一章　马克思主义中国化的历史进程和理论成果  第二章　马克思主义中国化理论成果的精髓  第三章　新民主主义革命理论  第四章　社会主义改造理论  第五章　社会主义的本质和根本任务  第六章　社会主义初级阶段理论  第七章　社会主义改革和对外开放  第八章　建设中国特色社会主义经济  第九章　建设中国特色社会主义政治  第十章　建设中国特色社会主义文化  第十一章　构建社会主义和谐社会  第十二章　祖国完全统一的构想  第十三章　国际战略和外交政策  第十四章　中国特色社会主义事业的依靠力量  第十五章　中国特色社会主义事业的领导核心第三部分　中国近代史纲要  第一章　反对外国侵略的斗争  第二章　对国家出路的早期探索  第三章　辛亥革命与君主专制制度的终结  第四章　开天辟地的大事变  第五章　中国革命的新道路  第六章　中华民族的抗日战争  第七章　为新中国而奋斗  第八章　社会主义基本制度在中国的确立  第九章　社会主义建设在探索中曲折发展  第十章　改革开放与现代化建设新时期第四部分　思想道德修养与法律基础  第一章　追求远大理想坚定崇高信念  第二章　继承爱国传统弘扬民族精神  第三章　领悟人生真谛创造人生价值  第四章　加强道德修养锤炼道德品质  第五章　遵守社会公德维护公共秩序  第六章　培育职业精神树立家庭美德  第七章　增强法律意识弘扬法治精神  第八章　了解法律制度  自觉遵守法律第五部分　当代世界经济与政治

作者简介

《文都教育•2012考研政治精选实用教程(新大纲)》内容简介：百万考生翘首以盼的《2012年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲》终于出台了。如何利用因大纲延迟而被压缩的已经很有限的时间进行高效率的复习，是摆在每一个考生面前的紧迫任务。

这里，我们要明确考试大纲对于考生复习的三点重要作用：第一，规定性。考试大纲，对于考生是复习用的大纲，其实，它是教育部组织命制试题的命题大纲，它对考试的性质、形式、范围、目标都有明确的要求；第二，指向性。考试大纲每年都会修订，而每一处修订都不是无缘无故的，考试大纲的修订，说到底，就是为了“考”。因此被修订的内容往往成为命题热点。第三，实战性。无论考生先前复习到什么程度，只要没见着大纲，那就不能算是“正式”的复习。考试大纲颁布才是发令枪。大纲一出，这枪就算是响了，千军万马应声冲出起跑线。冲出去做什么呢？就是进行系统化的复习，将考试大纲规定复习范围的广度拓展为具体考点的深度，将考试大纲上平铺直叙的文字要求变成立体化的知识架构。这既是思想政治课程的复习目标，也是提升成绩的必备平台，但是在多年的阅卷过程中，我感触颇深的就是有许多考生直到上考场时也未能完成这一任务。为了帮助广大考生更快捷、高效地实现复习目标，我着手编写了这本《精选实用教程》。

图书封面

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