2009-建设工程合同管理-全国注册监理工程师执业资格考试考点采分

前言

　　本套丛书是根据2009年全国监理工程师考试培训教材内容和考试大纲的要求，以及历年真题、特别是近年来公开发表的考试科目的真题与答案，经过认真研究和分析，为了满足考生的应试需要和解决备考中的疑难而编写。　　《2009全国注册监理工程师执业资格考试考点采分》共四册，即《建设工程质量、投资、进度控制》、《建设工程合同管理》、《建设工程监理基本理论与相关法规》和《建设工程监理案例分析》，每册书都紧紧抓住考试大纲的要求，明确大纲中给出的掌握、熟悉和了解三个层面的不同深度，从而达到抓住重点、找出关键、攻克难点、顺利解题的目的。这就是书中提供考点的含义。另外，书中还给出了精选的、与考题相近的大量习题、例题、案例和模拟预测题，并备有答案，供考生学习时参考和演练，以使考试时得心应手，从容应对。　　参加本书编写工作的有长期从事建设工程监理专业教学工作的教授、从事注册工程师职业资格考试培训讲课的专家，以及多年从事工程监理实际工作的监理工程师，这是一支理论与实践相结合的，既有实践经验又有较高理论水平的编写班子。同时，在编写过程中，作者又研究了大量考试指导的书籍和资料，吸取了其中有益的经验，从而使本书内容更为充实、适用，具有较强的指导性和可操作性。　　本书除供全国注册监理工程师执业资格考试考生备考时使用外，也可供高等院校监理专业和土建类专业学生学习和参加相关科目考试时参考，对建设工程监理员岗位培训和资格证书考试，更具有参考和使用价值。当然，作为备考题库和使用工具也具有实用价值。相信经过众多同类图书的比较后，您会首选本丛书。

书籍目录

序前言第一章　建设工程合同管理法律基础　重点提示　考点1：建设工程合同相关法律体系　考点2：合同法律关系的概念　考点3：合同法律关系主体　考点4：合同法律关系的客体　考点5：合同法律关系的内容　考点6：合同法律关系的产生、变更与消灭　考点7：代理关系　考点8：代理的种类　考点9：无权代理　考点10：代理关系的终止　考点11：合同担保方式——保证　考点12：合同担保方式——抵押　考点13：合同担保方式——质押　考点14：合同担保方式——留置　考点15：合同担保方式——定金　考点16：保证在建设工程中的应用　考点17：保险概述　考点18：建筑工程一切险（及第三者责任险）　考点19：安装工程一切险（及第三者责任险）　考点20：合同的公证　考点21：合同的鉴证　考点22：合同公证与鉴证的相同点和区别第二章　合同法律制度　重点提示　考点1：合同的概念　考点2：《合同法》的基本原则　考点3：合同的分类　考点4：合同的形式　考点5：合同的内容　考点6：要约　考点7：承诺　考点8：合同的成立　考点9：合同的格式条款　考点10：缔约过失责任　考点11：合同的生效　考点12：无效合同：　考点13：可变更或可撤销的合同　考点14：对合同效力的影响　考点15：合同履行的原则　考点16：合同履行中的抗辩权　考点17：合同不当履行的处理　考点18：合同的变更　考点19：合同履行中的债权转让和债务转移　考点20：合同的转让　考点21：合同的终止　考点22：合同的解除　考点23：债务相互抵消　考点24：承担违约责任的条件和原则　考点25：承担违约责任的方式　考点26：解决合同争议的方法　考点27：仲裁　考点28：诉讼第三章　建设工程招标管理　重点提示　考点1：建设工程招标投标的概念、　考点2：政府部门依法核查必须采用招标方式选择承包单位的建设项目　考点3：招标备案　考点4：政府部门对招标有关文件的核查备案　考点5：招标方式　考点6：招标准备阶段的主要工作　考点7：招标阶段的主要工作内容　考点8：决标成交阶段的主要工作内容　……第四章　建设工程委托监理合同　第五章　建设工程勘察设计合同管理第六章　建设工程施工合同管理第七章　建设工程物资采购合同管理第八章　FIDIC合同条件下的施工管理第九章　建设工程施工索赔

作者简介

《2009建设工程合同管理》内容包括九章：建设工程合同管理法律基础、合同法律制度、建设工程招标管理、建设工程委托监理合同、建设工程勘察设计合同管理、建设工程施工合同管理、建设工程物资采购合同管理、FIDIC合同条件下的施工管理和建设工程施工索赔。《2009建设工程合同管理》是2009年全国注册监理工程师执业资格考试复习用书，也可供从事监理专业管理研究、监理专业上岗培训应试人员阅读和参考。

随着执业资格制度的日益完善，监理工程师执业资格考试也呈现出参加考试人数不断增多，考试难度不断增大，竞争越来越激烈的特点。为了让更多的考生掌握考试大纲的内容，顺利通过考试，我们编写了这本《2009全国注册监理工程师执业资格考试考点采分:建设工程合同管理》。

《2009建设工程合同管理》的考点覆盖了考试大纲中的内容，按照了解、熟悉、掌握的不同程度要求作出全方位的剖析，以便考生在短时间内既掌握考试大纲中要求掌握的重点内容，又了解基本培训教材中的一般知识。

图书封面

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