建设工程法规及相关知识

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第1章 建设工程法律制度 本章结构 大纲要求 本章总结 知识解析  1.1 掌握建造师的执业要求、建造师的基本条件和职业范围    1.1.1 建造师取得执业资格的基本要求    1.1.2 建造师的基本条件    1.1.3 建造师的执业范围  1.2 掌握民事法律与工程建设相关的主要内容    1.2.1 工程建设法律关系构成要素的一般概述    1.2.2 工程建设法律关系的产生、变更与终止    1.2.3 法律行为的成立要件    1.2.4 代理的法律规    1.2.5 物权    1.2.6 债权    1.2.7 知识产权    1.2.8 诉讼时效  1.3 掌握建筑法相关的主要内容    1.3.1 掌握关于施工许可的主要内容    1.3.2 掌握关于建筑工程发承包的主要内容    1.3.3 掌握建筑法关于建设工程监理的主要内容  1.4 掌握工程建设标准的种类    1.4.1 工程建设标准的划分    1.4.2 执行工程建设强制性条文的规定  1.5 掌握招标投标法的有关内容    1.5.1 掌握招标投标法的基本原则    1.5.2 掌握关于招标的主要规定    1.5.3 掌握关于投标的主要规定    1.5.4 掌握关于开标、评标和中标的主要规定  1.6 掌握安全生产法与工程建设相关的主要内容    1.6.1 安全生产的方针与原则及安全生产法的适用范围    1.6.2 生产经营单位的安全生产保障    1.6.3 安全生产中从业人员的权利和义务    1.6.4 安全生产的监督管理    1.6.5 安全生产责任事故的应急救援与调查处理  1.7 熟悉环境保护法、水污染防治法、固体废物污染环境防治法和噪声污染环境防治法等与工程建设相关的主要内容    1.7.1 环境保护法关于环境保护的基本原则    1.7.2 水污染防治法关于防止地表水和地下水污染的规定    1.7.3 固体废物污染环境防治法关于固体废物排放的规定    1.7.4 噪声污染环境防治法关于工业与建筑施工噪声污染防治的规定  1.8 掌握建设工程项目环境影响评价和环境保护“三同时”的有关规定    1.8.1 建设工程项目环境影响评价    1.8.2 环境保护“三同时”的有关规定  1.9 掌握建设工程安全生产管理条例的主要内容    1.9.1 建设工程安全生产管理基本制度    1.9.2 安全生产管理中相关单位的主要责任和义务  1.10 掌握建设工程质量管理条例的主要内容    1.10.1 建设工程质量管理的基本制度    1.10.2 建设工程相关单位的质量责任和义务    1.10.3 建设工程质量保修    1.10.4 建设工程质量的监督管理  1.11 了解建设工程勘察设计管理条例的主要内容    1.11.1 建设工程勘察与设计任务的发包    1.11.2 建设工程勘察设计工作的监督管理的相关法律规定  1.12 熟悉消防法与工程建设相关的主要内容    1.12.1 消防设计    1.12.2 消防材料    1.12.3 工程建设中应采取的消防安全措施  1.13 熟悉保险法与工程建设相关的内容    1.13.1 建筑工程一切险    1.13.2 安装工程一切险  1.14 熟悉劳动法关于劳动合同和劳动保护法的主要内容    1.14.1 关于劳动合同的主要内容    1.14.2 关于劳动保护的主要内容  1.15 了解企业法关于企业设立、变更、终止和基本权利义务的主要规定    1.15.1 企业的设立、变更和终止的主要规定    1.15.2 企业的基本权利义务的主要规定  1.16 了解公司法关于公司的设立条件和组织机构的主要规定    1.16.1 公司设立条件的主要规定    1.16.2 公司组织机构的主要规定  1.17 了解税收管理法和反不正当竞争法与工程建设相关的主要内容    1.17.1 税收管理法与工程建设相关的主要内容    1.17.2 不正当竞争行为的种类    1.17.3 不正当竞争的法律责任  习题精选  参考答案第2章 合同法律制度第3章 建设工程纠纷的处理第4章 建设工程法律责任自测试卷（一）（难度*）  参考答案自测试卷(二)(难度**)  参考答案自测试卷(三)(难度***)  参考答案2005年3月全国一级建造师执业资格考试真题回顾与解析

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本书根据《全国一级建造师执业资格考试大纲》编写，共分四章，分别是建设工程法律制度、合同法律制度、建设工程纠纷的处理和建设工程法律责任。全书全面覆盖考点，注意知识体系的逻辑性和完整性，重点突出，每章均配有大量精选的难易不同的自测试题，能够有效提高考生和读者对知识的掌握能力。    本书可作为参加全国一级建造师执业资格考试的复习用书，也可供相关专业的工程管理人员和高等院校相关专业师生参考。

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