学前卫生学

章节摘录

插图：毛发、皮脂腺和汗腺都是皮肤的附属器官，皮脂腺开口于毛囊，排出皮脂，起着保护皮肤、润滑毛发的作用。汗腺开口于表皮的汗孔，手掌、脚底的汗腺较多。2.婴幼儿皮肤的特点及保育要点（1）皮肤的保护功能差婴幼儿皮肤薄嫩，易受损伤，若不注意皮肤清洁，就很容易生疮长疖。要常洗澡、洗头，勤剪指甲。洗澡时要把颈部、腋窝、大腿根、外阴等部位都洗干净。洗手时，注意把手指头缝、指甲缝都洗干净。头皮上黄褐色油腻的痂皮，是皮脂腺分泌旺盛所致，可以用消毒后晾凉的植物油先将痂皮闷软，再轻轻去掉痂皮。剪手指甲，可顺着手指尖剪成半圆形；剪脚趾甲，两端只需稍剪去一点，使趾甲的边缘是平的，这样趾甲就向前长，不嵌入肉里。选购质地柔软、吸水性强、不掉色的衣料做内衣，以免刺激皮肤。不要用化妆品去遮盖儿童天然健美的肌肤。浓妆艳抹，千人一面，无论从美的观点还是卫生的观点，均无可取之处，而且劣质的化妆品可损害皮肤的健康。给儿童戴各种金属饰物毫无益处。（2）皮肤调节体温的功能差婴幼儿皮肤的散热和保温功能都不及成人。环境温度过热，易  受热中暑；环境温度过低，皮肤散热多，容易受凉或生冻疮。锻炼可以增强机体对冷、热的适应能力。空气、阳光和水是大自然赋予人类维持生命、促进健康的三件宝。要充分利用这三件宝，锻炼婴幼儿对冷热的适应能力。经常在户外活动，可以改善皮肤的血液循环，增强体温调节能力，遇到冷、热的刺激反应灵敏，使体温保持相对的恒定。

前言

当您开始阅读本书时，人类已经迈入了21世纪。这是一个变幻难测的世纪，这是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展，知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战，随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇，寻求发展，迎接挑战，适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习，终生学习。作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。具有如此特点的书，我们虽然沿用了“教材”这个概念，但它与那种仅供教师讲、学生听，教师不讲、学生不懂，以“教”为中心的教科书相比，已经在内容安排、形式体例、行文风格等方面都大不相同了。希望读者对此有所了解，以便从一开始就树立起依靠自己学习的坚定信念，不断探索适合自己的学习方法，充分利用已有的知识基础和实际工作经验，最大限度地发挥自己的潜能，以达到学习的目标。欢迎读者提出意见和建议。祝每一位读者自学成功。

后记

《学前卫生学自学考试大纲》是根据全国高等教育自学考试学前教育（专科）考试计划的要求编写的。1999年5月教育类专业委员会召开审稿会议，对本大纲进行了讨论评审，2000年1月经主审复审定稿。本大纲由北京师范大学万钫教授主编、执笔撰稿。参加本大纲审稿的专家有中华女子学院王练副教授、北京师范大学刘艳红老师、北京幼师赵丽丽老师。本大纲最后由全国高等教育自学考试指导委员会审定。

书籍目录

学前卫生学第一章 新生儿期保健第一节 新生儿的特点与护理第二节 新生儿的一些特殊生理现象第三节 新生儿疾病第四节 提倡母乳喂养第二章 婴幼儿的身体特点第一节 婴幼儿的生理解剖特点第二节 婴幼儿的生长发育第三章 婴幼儿营养第一节 营养基础知识第二节 婴儿喂养第三节 幼儿膳食第四节 食物中毒和食物致敏第四章 婴幼儿常见病第一节 早发现疾病第二节 预防常见病第五章 传染病和寄生虫病第一节 免疫与计划免疫第二节 传染病概述第三节 婴幼儿常见传染病第四节 婴幼儿常见寄生虫病第五节 灾后防疫第六章 常用护理技术和急救术第一节 常用护理技术第二节 急救技术第七章 婴幼儿心理健康第一节 心理健康概述第二节 婴幼儿的心理评估第三节 婴幼儿常见的心理卫生问题第四节 心身疾病第五节 行为疗法第八章 集体儿童保健第一节 托幼园所卫生保健工作第二节 健康检查第三节 生活日程第四节 集体儿童膳食第五节 体格锻炼第六节 传染病管理第七节 安全措施和安全教育第八节 建筑设备卫生后记附：学前卫生学自学考试大纲《自学考试大纲》出版前言I课程性质与设置目的Ⅱ课程内容与考核目标Ⅲ有关说明与实施要求《自学考试大纲》后记

编辑推荐

《学前卫生学》是由湖南师范大学出版社出版的。

作者简介

当您开始阅读《学前卫生学》时，人类已经迈入了21世纪。这是一个变幻难测的世纪，这是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展，知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战，随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇，寻求发展，迎接挑战，适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习，终生学习。

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