2011年最新版广东省成人高考复习专用资料

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出版社:广州出版社
出版日期:1970-1
ISBN:9787546200880
作者:毛林 编
页数:289页

章节摘录

版权页:   (三)速读全文,了解大意知主题 阅读的目的是获取信息。一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息,更谈不上运用英语。近几年的成人高考阅读速度大约是每分钟40个词左右。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并且理清文章脉络,把握语篇实质。 抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。用归纳法撰写的文章,都是表述细节的句子在前,概述性的句子居后。此时主题句就是文章的最后一句。通常用演绎法撰写的文章,大都遵循从一般到个别的写作程序,即从概述开始,随之辅以细说。这时,主题句就是文章的第一句。当然也有些文章没有主题句,需要读者自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用,主旨大意题,归纳概括题中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。 (四)详读细节,理顺思路与文章脉络 文章绝不是互不相干的句子杂乱无章的堆砌。作者为文,有脉可循。如记叙文多以人物为中心,以时间或空间为线索,按事件的发生、发展、结局展开故事;论述体则包含论点、论据、结论三大要素,通过解释、举例来阐述观点。你可根据文章的特点,详读细节,以动词、时间、地点、事件、因果等为线索,找出关键词语,运用“画图列表法”,勾画出一幅完整清晰的文章主题和细节的认知图。 (五)逻辑推理,做好深层理解题 在实际阅读中,有时作者并未把意图说出来,阅读者要根据字面意思,通过语篇逻辑关系。研究细节的暗示,推敲作者的态度,理解文章的寓意。这就是通常所说的深层理解。深层理解主要包括归纳概括题(中心思想,加标题等)和推理判断题,是阅读理解中的难点。深层理解是一种创造性的思维活动。它必须忠实于原文;要以文章提供的事实和线索为依据,立足已知推断未知,不能凭空想象,随意揣测;它要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理,不能就事论事,以偏概全。只有吃透文章的字面意思,推理才有前提和基础。推理题在提问中常用的词有:infer,imply,suggest,indicate等。 (六)猜词悟义,扫除阅读拦路虎 猜词是应用英语的重要能力,也是成人高考中常用的题型。它不但需要准确无误地理解上下文,而且要有较大的泛读量,掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会“顺藤摸瓜”,通过构词、语法、定义、同位、对比、因果、常识、上下文等线索确定词义。 (七)养成习惯,潜移默化结硕果 良好的阅读习惯: 1.养成默读习惯,使注意力集中的文字符号上,纠正唇读、心读、喉读等做法,以免分散精影响阅读速度。 2.克服指读、回视、重读等不良习惯,因为这样容易使理解只停留在某个词或句子上,使获的信息支离破碎。要善于抓住句子中的核心词,从一个句子快速地扫视到另一个句子,进行贯性理解。

书籍目录

第一部分语音知识 第一讲语音基础知识 第二讲语音综合练习 第二部分语法知识 第一讲动词概说 第二讲非谓语动词 第三讲句子 第四讲名词 第五讲冠词 第六讲代词 第七讲数词和连词 第八讲形容词和副词 第九讲介词 第十讲强调句/倒装句/省略句 第十一讲语法综合专练 第三部分专项训练 第一讲词汇专练 第二讲补全对话 第三讲书面表达 第四讲完形填空 第五讲阅读理解 第四部分考前模拟 全国成人高等学校招生统一考试专升本英语模拟试卷(一) 全国成人高等学校招生统一考试专升本英语模拟试卷(二) 全国成人高等学校招生统一考试专升本英语模拟试卷(三) 第五部分附录 附录一:全国成人高考专升本英语最新大纲词汇 附录二:全国成人高考专升本常考英语词组归纳 附录三:2011年成人高等学校专升本招生全国统一考试专升本英语试题 2012年成人高等学校专升本招生全国统一考试专升本英语试题

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作者简介

《广东省成人高考复习专用资料•全国成人高考专科起点升本科专用教材:英语(第5次修订版)(2013)》包括高中起点及专科起点两个层次,各科目均包含专用教材及同步练习,适用于全省所有参加2013年全国成人高考的各类考生(高中起点升专科、高中起点升本科及大专起点升本科)。

图书封面


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精彩短评 (总计4条)

  •     纸质比不上平时的书,但是参考书就那样,必需品
  •     还行,物流速度也不错。
  •     快递速度可以 质量过得去
  •     考试通过,与考试大纲贴合
 

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