21世纪高等学校规划教材 Visual Basic程序设计实验指导

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出版社:中国电力出版社
出版日期:2008-9
ISBN:9787508372266
作者:张玉生
页数:154页

章节摘录

  第一部分 上机实验指导  上机实验是学习Visual Basic程序设计的一个重要环节,只有通过大量的上机实验,才能加深对基本概念的理解,才能真正掌握Visual Basic程序设计的基本方法与技巧。本部分提供了15个实验,这些实验选材合理,与教学紧密配合。每个实验由5部分构成:实验目的、示例程序、阅读程序、完善程序和自己练习,应在理解示例程序与阅读程序的基础上,对完善程序中短缺的语句进行补充,同时完成自己练习的题目。实验完毕,应写出实验报告。  实验1 创建简单应用程序  1.1 实验目的  1.掌握Visual Basic(以下简称VB)集成开发环境的启动和退出方法  2.了解VB集成开发环境的基本组成  3.掌握用属性窗口设置对象属性的方法  4.掌握用代码设置对象属性的方法  5.掌握VB应用程序的创建、打开和保存  1.2示例程序  【实验1.1】在窗体上画一个标签和两个命令按钮。窗体启动时,标签的文字为小二号楷体、红色的“VB世界真精彩!”。当单击第一个命令按钮时,标签的文字变为二号隶书、蓝色的“欢迎您的到来!”;当单击第二个命令按钮时,程序结束。  【分析】  根据题目要求,窗体启动时,标签所显示的文字及字体、字号需要在属性窗口中设置标签的相关属性;单击第一个命令按钮时标签上所显示的文字,需要在代码窗口中设置标签的相关属性。  【操作步骤】  1.新建一个应用程序  启动VB,创建一个标准EXE类型的应用程序。  2.设计应用程序界面  (1)在窗体设计器中,向窗体Forml添加一个标签、两个命令按钮Commandl和Command2。

书籍目录

前言第一部分  上机实验指导  实验1 创建简单应用程序  实验2 标准控件的使用(一)  实验3 标准控件的使用(二)  实验4 标准控件的使用(三)  实验5 标准函数的应用  实验6 分支结构程序设计  实验7 循环结构程序设计  实验8 数组程序设计  实验9 士程程序设计  实验10 程序调试  实验11 文件操作  实验12 图形操作  实验13 界面设计  实验14 数据库应用程序  实验15 综合实验第二部分  常用算法与编程技巧  2.1 计数、累加与累乘  2.2 输出格式控制  2.3 数字问题  2.4 穷举与迭代  2.5 一维数组的应用  2.6 二维数组的应用  2.7 素数问题  2.8 加密与解密  2.9 进制转换  2.10 圆圈数问题第三部分  模拟试题  Visual Basic模拟试题1  模拟试题1参考答案  Visual Basic模拟试题2  模拟试题2参考答案  Visual Basic模拟试题3  模拟试题3参考答案  Visual Basic模拟试题4  模拟试题4参考答案  Visual Basic模拟试题5  模拟试题5参考答案参考文献

作者简介

《21世纪高等学校规划教材•Visual Basic程序设计实验指导》是《Visual Basic程序设计教程》的配套实验指导书。《21世纪高等学校规划教材•Visual Basic程序设计实验指导》内容分为三部分。第一部分为实验指导,设计了15个实验内容,实验例题选材合理,其内容与理论教学同步。每个实验由5部分组成,分别是实验目的、示例程序、阅读程序、完善程序和自己练习。第二部分为算法与编程技巧,分10个专题对程序设计中的一些常用的算法与技巧进行了介绍。第三部分为模拟试题,共给出了5套模拟试题并附有参考答案,通过完成模拟试题可以检查对Visual Basic的掌握程度。
《21世纪高等学校规划教材•Visual Basic程序设计实验指导》适合作为高等院校计算机公共课教材,也适合作为参加计算机等级考试者的学习参考书。

图书封面


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