小学生限字作文600字

章节摘录

　　记叙篇　　人物写真　　示范基地　　演杂技的小男孩　　去年冬天的一个星期天，我和妈妈去串亲戚，半路上忽然听到一阵敲锣打鼓声。我顺着声音望去，发现前面不远处有一群人在围观着什么，于是我怀着好奇的心情挤进人群。　　原来这是在演杂技，一位大汉在场内来回走动，嘴里还念念有词，他看人来得差不多了，就从身后拽出一个小男孩。这个小男孩瘦瘦的，脸色发黄，两只大眼睛惊恐地看着周围的人。天气很冷，小男孩穿得很少，鼻子下面还挂着一串清鼻涕，他用破衣袖把鼻涕一抹就开始表演了。　　小男孩先做了几个倒立，那双黑黑的冻裂的小手撑着他那小小的身体，在寒风中微微颤动。我心里难受极了，悄悄地问妈妈：“他为什么不去上学却干这个？”妈妈无可奈何地摇了摇头，没有说话。这时，那个小男孩又耍起刀来，刀片银光闪闪，上下飞舞，看得我眼花缭乱。虽然是寒冷的冬天，可我看到那小男孩的额头上渗出了一层汗。　　节目演完了，小男孩拿着塑料盒过来收钱，人们纷纷把硬币投入他的盒中，那劈里啪啦的声音让我更心酸。一位老奶奶摸着他的头问：“孩子，今年多大了？”小男孩回答：“我八岁了。”“你怎么这么小就出来干这个？”老奶奶问。小男孩说：“家里没钱，我出来给家里挣点钱。”我看见小男孩跟老奶奶说话的时候。眼睛一直盯着我胸前的红领巾，好像很羡慕我能上学似的。小男孩来到我身边，冲我一笑，露出一排白色的小牙齿。我看了看他那黑黑的脸，赶紧把兜里仅有的五毛钱全放进他的塑料盒里。　　看着眼前的这个小男孩，我不禁想起现在的北京街头常见一些小孩在炸油饼、卖包子、卖菜。我想他们当中可能有的连自己的名字也不会写。我真不知道他们的爸爸妈妈是怎么想的，但我想大声对这些孩子的家长说：“让你们的孩子都去上学吧！”　　一个让我讨厌的人　　如果你要问我最讨厌谁，我会不假思索地告诉你——张栓！　　我在幼儿园时就非常讨厌张栓，直到现在还是照样讨厌他。当然，我是有充分理由的。我们相处时，他动不动就骂人。我都无法形容他那难听的语言。唉，真不文明！记得一年级的时候，有一次我和张栓玩滑梯，我刚上去，他就跟上来了，趁我不注意，他猛地用力推了我一下，顿时我就头朝下脚朝上骨碌一下子滚下来。幸好是手先触地的，要是……我不敢往下想了。　　这是明的，还有暗的呢！　　我记得最清楚的是在六年级开学不久的一天，我到商店去买橡皮，路上遇见了王景华，她也要去买橡皮，于是我们俩就高兴地一块去了。到了商店，我们买好橡皮，在把橡皮装进书包的时候，却发现书包里水壶中的水洒了，书全都被弄湿了。我一看呆住了，这可怎么办呀？王景华说：“咱们快点收拾收拾吧！”　　“好吧。”我放下书包说。　　于是，我们就一起收拾起来。我们刚把书包里的书本拿出来，正好张栓来了，他看见了，先是问问，接着也帮我忙乎起来。我心想：嘿！今天太阳真是从西边出来了，过去的讨厌鬼也发起善心，有了菩萨心肠了。好不容易收拾好，可我发现车钥匙不见了，急得我团团转。哪儿去了？刚才还在车上呢，怎么这一会儿就飞了？我急得满头大汗。衣服上的兜都翻遍了，书包也来了个底儿朝天，可还是没找到。正在这时，王景华发现身旁的小树枝上挂着一把钥匙，拿下来一看，正是我的车钥匙。当我接过车钥匙的时候，张栓扑哧一笑，转身就跑。啊！这是一个狡猾的笑，我一看就明白了。这以后，我再也不理这个“狼外婆”了。　　我讨厌张栓，不知道他什么时候能变得好一些，不再这样搞恶作剧！　　语文老师　　我从上小学起，便喜欢语文课，因此也对语文老师有了一份独特的感情。语文老师张明是给我印象最深的一位。　　她是从二年级开始教我们班的。张老师很和蔼，眼里总含着一种极为慈祥的目光。因此，尽管我们和她相差三十多岁，可我们却把她当朋友对待。也正是因为如此，一些上课不守纪律的同学就想趁机“钻空子”。　　在一次语文课上，一个叫胡舟的“闹将”便公开给老师捣乱。张老师不急也不恼，往椅子上一坐，对大家说：“时间是你们的，他现在耽误了大家的时间，你们说该怎么办？”大家想了一会儿，便一起大声朗读起课文来，谁也不理胡舟。大家的声音极为洪亮，胡舟的声音很快就被这琅琅的读书声淹没了。胡舟一看没人理他，也自感没趣，便跟着大家读起书来。等课文读完了，张老师接着上课，胡舟也一直认真地听到下课。从此，他再没捣过乱。他本不笨，这一认真学，期中考试时语文成绩从原来的59分提高到了82分。这一巨大的飞跃，也使他从心底里感谢张老师了。

书籍目录

MINI魔法讲坛MINI讲坛之一妈妈的背MINI讲坛之二昆明的冬天MINI讲坛之三“沉默是金”吗？记叙篇人物写真　资料锦囊　示范基地演杂技的小男孩一个让我讨厌的人语文老师风雨中的母亲颖河湾里的老艄公可爱的老师我们的“沙漠之舟”爷爷父亲我的外公我山羊老爹打钟的人我们的一位老师温馨的三月风树之恋记事平台资料锦囊示范基地啊，风筝那一次，我摔倒了金色的童年雁窗口太阳从西边升起学蒸馍钥匙家教要比赛了丧礼“改革”电话间里美丽景色资料锦囊示范基地田园秋色湖上渔火夏日的青衣江畔家乡的春韵济南之夏圆圆的月儿雨中西湖滇中胜境话西山夜中小院野外雨中长江雪花飘飘春游状物画板资料锦囊示范基地旧屋新疆的葡萄芍药山菊花壁虎可怜的小鸟伟大的蚂蚁茶叶山的鹅卵石爷爷的乌毡帽说明篇动植物资料锦囊示范基地会动的植物海棠树我爱你——水仙花绿叶的自述虾蜘蛛器具物品资料锦囊示范基地格兰仕，OK八音盒我的“登陆舰”科学知识资料锦囊示范基地糖的功过母鸡为啥也会啼氧气的自述枫叶变红的秘密建筑·名胜资料锦囊示范基地九龙桥湖北名胜——黄鹤楼议论篇思想观念评论资料锦囊示范基地说团结议人生不售回程票说“登高”天才出于勤奋近墨者黑社会生活评论资料锦囊示范基地歌星与科星一则新闻的启示多些微笑我发现棋如人生批驳评论资料锦囊示范基地失败并非都是成功之母驳“我高兴”鲁庄公“不鄙”想象篇资料锦囊示范基地畅想乐园我有一位机器人“哥哥”上海未来的邮筒电影《荆轲剌秦王》片头设计童话寓言屋小猫学本领兔子和豹子故事森林恐龙灭绝之谜西游后传应用篇日记资料锦囊示范基地观察日记两则冰雕展书信资料锦囊示范基地给赵强同学的一封信给老师的一封信给表姐的一封信演讲资料锦囊示范基地荷花·荷叶·淤泥论“猫假虎威”第四届小学生文学夏令营开幕词

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作者简介

《红魔作文魔法学校•小学生限字作文(600字)》共分为五部分，其中1.记叙篇作文，又分为：人物写真、记事平台、美丽景色和状物画板等。2.说明篇作文，又分为：动植物、器具物品、科学知识和建筑•名胜等。3.议论篇作文，又分为：思想观念评论、社会生活评论和批驳评论等。4.想象篇作文，又分为：畅想乐园、童话寓言屋、故事森林等。5.应用篇作文，又分为：日记、书信、演讲等。6.话题篇作文，围绕拟定的主题来进行创作的作文。

图书封面

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