成语典故

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一画一刀两断一飞冲天一马不跨两鞍一不做，二不休一木难支一见如旧一日三秋一日万机一日千里一手遮天一毛不拔一片冰心一斗百篇一孔之见一去不返一叶知秋一叶蔽目一目十行一失足成千古恨一丘之貉一丝不挂一发千钧一场春梦一成不变一尘不染一网打尽一团和气一传十，十传百一衣带水一字　一珠一字千金一字不苟一字褒贬一劳永逸一身二任一身是胆一饭千金一言既出，驷马难追一言难尽一张　一弛一枕黄粱一事无成一呼百诺一鸣惊人一败涂地一知半解一往深情一贫如洗一念之差一刻千金一泻千里一波三折一视同仁一面之交一挥而就一举成名一举两得……二画三画四画五画六画七画八画九画十画十一画十二画十三画十四画十五画十六画十七画十八画十九画二十画二十一画二十二画二十三画二十四画

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《成语典故》按笔画收录了多入篇成语故事。成语典故是我国古代优秀文化成果中的璀璨珠玑，古人说话、写文章、辩论往往喜欢用典。在写文章或彼此的辩论中，往往只言片语，就能鲜活地点出历史人物的生动形象；寥寥几字，就能深刻地提示出古人深邃的人生哲理。在这些生动的成语典故中，有的折射出了中华民族优秀的传统美德，有的反映出中国古代社会丰富多采的生活内容。可以说，在这些极其精炼的文字中，包含了丰富的思想内容。在诗文中恰当地运用成语典故，可以使作品熠熠生辉；在说话、议论中恰当地运用成语典故，可以增强说话、论证的说服力和吸引力。

我国的成语典故，历史悠久，流传广泛，可以这样说，汉语中无一字不有渊源，无一词不有来历。这种文化现象，在世界文化史上是独一无二的。但由于在中国数千年的历史文化发展过程中，一方面我们的祖先为我们积累下来了卷帙浩繁、浩如烟海的历史文化典籍，对于散布于这些历史典籍中的成语典故，一般人很难将其从中梳理出来；另一方面随着社会历史的变革，时过境迁，语言文字、语言环境也发生了翻天覆地的变化，许多在当时趣味盎然的成语典故，在今天，人们已经很难理解其所要表达的原始意义了，以至于至今未能被人们正确地认识和利用。

为了弘扬这份优秀的民族文化遗产，配合中学阶段素质教育更健康地开展，我们征询了在中学语文、社会等学科教学一线从事教学工作的数十位优秀教师的意见，从中在语文和社会等相关课程中梳理出了4000余条成语，然后把经、史、子、集等历史典籍和相关字书、辞书，汇集成册，并加以精确简要的注释或串讲，溯源辨流，编成这本《成语典故》，目的是让中学生在初涉文翰之时，对于这些必备的成语，既明其义，会使用；又知其源，了解其中所蕴涵的丰富的文化内涵和中华民族优秀的道德品质，以期在学生的道德修养方面有所助益。

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