点击中考优秀作文

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出版社:凤凰出版传媒集团,江苏教育出版社
出版日期:2009-3
ISBN:9787534389658
作者:杨志芳 编
页数:374页

章节摘录

  读完这篇考场作文,“爸爸”那助人为乐、人穷志不短的精神风貌跃然纸上,丰满传神。本文最大的亮点是恰到好处地运用了烘云托月法,亦称衬托法。  文章首先从不同角度运用了正衬法来写“穷”爸爸。一是以人衬人。文中的“我”是次要人物,渲染“我”,那“穷”爸爸的形象就会更加鲜明了。开头用“我的爸爸在我眼里就是一个乡巴佬,很穷的那种”一句,突出“我”不喜欢爸爸,因为他太穷。第二自然段用“而我躲在他身后,低着头,觉得十分丢脸”一句,进一步以“我”的所作所为来衬托“爸爸’’。在描写“爸爸”为老奶奶的座位与中年男子据理力争的经过时,用“我拉了拉爸爸,头埋了下去”一句,以衬托“爸爸”的“凶”劲;用“车上的熟人都热情地与他打招呼,爸爸笑得很开心”一句,以乘客的反应来衬托“爸爸”;又用“这‘啤酒肚’太不讲理了!”“你有钱,怎么样,总该讲点公德吧!”等乘客的言行来衬托“爸爸”的所作所为,体现社会公德。二是以景衬人。如第三自然段开头“一个阴沉沉的早晨,凉风拂人如泼水”,以及文末的“不知什么时候,太阳悬在明净的天空上……”等句子,通过写景来衬托“穷”爸爸的美好心灵。其次,运用反衬法来突出“爸爸”的个性。如“前面座位上坐着一个人,大腹便便,人称‘啤酒肚’,一身黑色的‘雅戈尔”“‘说着,‘啤酒肚’拿出一张百元大钞往我爸爸眼前一晃”等,就是通过“中年男子”的外“富”而内丑来反衬爸爸的外穷而心美。

前言

  《点击中考优秀作文(范型展示与模写训练)》是帮助、指导初中学生尤其是初三学生学习写作的一本教辅用书。  如何写好作文?这是所有语文老师和同学们关心的问题。如何写好考场作文?则更是面临中考的初三学生所关注的问题。这就需要写作的知识与方法,需要有效的点拨与指导,更需要有的放矢的训练。那么,我们在这里可以告诉你:方法的知识是最有用的知识,成功的示范是最有效的点拨与指导。我们组织了一部分长期在高中和初中毕业班教学的语文特级、高级教师,对近几年全国各地的中考作文命题与优秀作文进行了认真的研究,发现许多共同  的特点和明显的写作规律,值得学写作文的初中同  学尤其是复习迎考的初三同学学习借鉴。于是,我们以全国各地中考优秀作文和精美文章为范本,总结、归纳这些中考优秀作文的特点和表现出来的写作技巧,归结为56种可供模仿的“作文范型”,并设计了供模仿写作实践的命题。阅读这些“范型”,同学们就可以学习其立意、选材、构思。

书籍目录

1.中规中矩:符合中考作文评分标准的记叙文2.中规中矩:符合中考作文评分标准的议论文3.中规中矩:符合中考评分标准的散文4.大处着眼:揭示哲理,写出大气5.大题小做:平凡生活有不平凡6.百川归海:妙选生活材料7.采花酿蜜:活用阅读材料8.纵向写人:表现人物情感品质9.横向写人:充分体现人物情感品质10.音容言行:生动体现人物形象11.细节描写:丰满人物形象12.心理描写:展示内心世界13.一斑窥豹:突出人物个性14.“两面”交互:写出人物立体感15.“三词’’评价:全面表现与丰富人物形象16.渲染烘托:让人物个性更鲜明17.欲扬先抑:让人物形象更感人18.纵横对比:让人物个性更突出19.小说笔法:让人物的故事打动读者20.“五笔”叙事:展示事件的来龙去脉21.巧设悬念:增强故事的吸引力和可读性22.意外结尾:突出故事的主旨23.尺水兴波:故事情节有波澜24.场面描写:写出气氛和感情25.故事新编:让旧故事焕发新生命26.跟踪寻迹:让叙述有条不紊27.奇思妙想:描绘多彩的虚幻世界28.“多角度”绘景:突出景物特征,再现景物画面29.“五段三论式”说理:增强议论文的说理力量30.“三分式”语段:写好议论文的主体段落31.一事一议:跳出传统与习惯思维32.用好“一个原理”:增强辩证说理力量33.先总后分:整齐有序论短长34.层层递进:把理说得更深刻更透彻35.名人相聚:让议论更能说服和感染读者36.“中心三分”:显出丰富多彩的生活与情感37.先“泡”后“悟”:写出文化意蕴38.一“事”一“悟”:写好感悟类美文39.多“事”一“悟”:充实“感悟”的理由,丰富“感悟”的内涵40.妙用“对称”:让真情在倾诉中自然流淌41.诗词串珠:撑起美丽大厦,增强文章韵味42.排比造势:表情达意更具感染力43.片断串联:内容丰富,层次分明,韵味醇厚44.板块组合:整齐中显简约美,灵活中见表现力45.时间板块:以简约的形式展示发展或感悟的过程46.空间板块。用不同的视角丰富中心的内涵47.镜头组合。突破时空感,曾强视觉感48.日记连载:自由、灵活的形式,集中、完整的内容49.书信传意:让情意、观点在自然交流中尽情表达50.访谈实录:增强内容的直观性和亲和力51.剧本演示:借喜闻乐见的形式来表情达意52.实验报告:用“科学”方法来演练生活哲理53.讨论记录:集中“大家”的智慧,多方面多角度突出主题54.篇首“三妙”:妙语、妙喻、妙境雕饰“凤头55.主体“三用”:写好漂亮的大段落56.结尾“三要”:让结尾精彩、耐读,有意味

作者简介

《点击中考优秀作文:范型展示与模写训练》内容简介:如何写好作文?这是所有语文老师和同学们关心的问题。如何写好考场作文?则更是面临中考的初三学生所关注的问题。这就需要写作的知识与方法,需要有效的点拨与指导,更需要有的放矢的训练。那么,我们在这里可以告诉你:方法的知识是最有用的知识,成功的示范是最有效的点拨与指导。我们组织了一部分长期在高中和初中毕业班教学的语文特级、高级教师,对近几年全国各地的中考作文命题与优秀作文进行了认真的研究,发现许多共同

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