中考古诗文阅读专项提分训练

章节摘录

　　（三）为文配对，学会比较阅读　　在中考文言文阅读中，比较阅读这种出题形式常常被命题者采用，用来比较的文章或主题相近、或内容相同、或作者为同一人。初中阶段，我们学了许多文言文名篇，这些名篇很多相互之间有相同之处，常被出题者拿来作比较阅读，如《桃花源记》和《大道之行也》，其主旨相近，都为我们描绘了一个理想的社会；《伤仲永》和《送东阳马生序》主题相似，都讲的是关于学习方面的事；《送朱元思书》与《小石潭记》体裁相同，都是山水游记等。在复习时，我们可以把这些有相似点的篇目两两放在一起，从主旨、情感、写作手法、表达技巧等方面来比较其异同。这无形中也能进一步提高我们自主阅读、自主赏析文言文的能力。　　仅仅把课内有相似点的文章放在一起比较还不够。因为中考题用来比较的文章常一篇来自课内，一篇来自课外。课内的好说，许多学生把课内文章相关知识点都已背得滚瓜烂熟，只需根据识记答题即可，但是课外的就不行了，需要凭借自己对文言文的阅读赏析能力答题。为了未雨绸缪，我们在复习时可以有意识地找一些浅显易懂、篇幅精短的课外文言文，按一定标准与课内文言文配对，进行比较阅读，如《爱莲说》配《寒松赋》，因其内容相近；《鱼我所欲也》配《万事莫贵于义》，因为主旨相似。配对后，我们要认真阅读、赏析、比较。有意识地提高自己的比较阅读能力。　　（四）结轨现实，学会拓展延伸　　中考文言文阅读常会考查考生对文章内容、思想拓展延伸的能力。如这道题：“劝谏是一门艺术，魏征以“载舟覆舟”劝谏唐太宗，实现了“贞观之治”；曹刿用“取信于民”劝谏鲁庄公，打赢了“长勺之战”。　　……

书籍目录

上编 中考古诗文阅读名师解读第一节 中考古诗文阅读《考试大纲》解读一、文言文阅读二、古诗词阅读第二节 中考古诗文命题回顾与预测一、中考古诗文阅读命题回顾二、中考古诗文阅读趋势预测第三节 中考古诗文阅读名师备考策略一、文言文阅读备考方案二、古诗词阅读备考方案中编 中考古诗文阅读专项训练第一节 如何理解重要词语的含义一、考点详解二、名师指导三、真题剖析出师表（节选）水仙三国志·诸葛亮传四、模拟训练1.陈涉世家2.桃花源记山市答谢中书书[参考答案]第二节 如何理解文言文的特殊用法一、考点详解二、名师指导三、真题剖析后汉书·班梁列传三国志·是仪胡综传第十七疑人窃履四、模拟训练义犬（节选）1.《孟子》二章2.曹刿论战1.曹刿论战（节选）2.邹忌讽齐王纳谏（节选）[参考答案]第三节 如何理解并翻译文中的句子一、考点详解二、名师指导三、真题剖析醉翁亭记1.送东阳马生序2.明史·宋濂传1.满井游记2.资治通鉴·唐纪进《诸葛亮集》表四、模拟训练1.送东阳马生序2.《论语》十则1.唐睢不辱使命2.曹刿论战岳阳楼记（节选）[参考答案]……下编 中考古诗文阅读分类演练

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