建筑装饰实际操作

章节摘录

　　1.3.2 操作中常见的通病与对策　　（1）跑线（纵向锯割）　　跑线的主要表现：一是锯缝与加工件表面加工线相符，但加工件下部偏出；二是上下都偏线，且越想调整，偏线越大。主要原因：一是操作姿式不正确，如身体倾斜过度或没有倾斜，锯条与加工件不成垂直而引起上部对线下部不对线。二是锯齿钝，或锯路不符合要求。因此，首先要练好操作姿势，尤其是三点对一线。初学时，有些不习惯，但是，如不按规范练习，无法掌握锯割操作，待养成不良习惯后，很难纠正。三是要经常检查锯齿的斜度和锐利程度，发现料度偏小（锯割中，上提、下推都感吃力），或锯速缓慢，用正常的力量而锯料变慢时，就应进行拨齿和锉伐。锯割正常情况下发现偏线现象应缓缓地一边向加工线调整，一边向前（90。）继续锯割。调整的时候应使锯条与加工件成垂直，锯割呈弧形向加工线上调整，不能强行只顾上面到线，而下面却偏线越来越远（即调整需要有一定的锯割长度，最少要超过锯条宽度）。　　（2）锯切面角度不正确　　这主要是因为锯条与加工件的角度变小造成的，初学者，往往只图快，而忽略了锯条与工件之间夹角的要求，只图上表面紧跟加工线锯割，而下部进展缓慢或原地不动，使锯割角度越来越小，无形中使原加工木料截面变大，锯切面变长，增加难度。因此操作中应及时停锯，观察锯条与木料的加工角度，如偏小（正常角度为75。左右）应及时调整。　　（3）横切面翘曲、倾斜　　表现在横向锯割中锯切面变形、歪斜，达不到原来的要求。这主要是因为：一是锯割姿势不正确，没有按规定的角度进行操作；二是锯齿磨钝未锉伐；三是锯路不均匀，有半边大小现象。因此一方面要练好操作姿势，掌握锯切角度，另一方面要将锯齿锉锐利，锯路调拨符合要求，同时初学者要按线、逐面进行锯切，以保证横面平整，厚度一致。

前言

　　“建筑装饰”专业教材是根据《建设系统技工学校建安类专业目录》和建设部双元制教学试点“建筑装饰”专业教学大纲编写的。该套教材突破以往按学科体系设置课程的形式，依据建设部《建设行业职业技能标准》对培养中级技术工人的要求，遵循教学规律，按照专业理论、专业计算、专业制图和专业实践四个部分分别形成《建筑装饰基本理论知识》、《建筑装饰基本计算》、《建筑装饰识图与翻样》和《建筑装饰实际操作》四门课程。突出技能培养，以专业实践活动为核心，力求形成新的课程体系。　　本套教材教学内容具有较强的针对性、实用性和综合性，根据一线现场施工的需要，对原有装饰专业课程内容作大胆的取舍、调整、充实，按照初、中、高三个层次由浅入深进行编写，旨在培养一专多能复合型的建筑装饰技术操作人才。四本教材形成理论与实践相结合的一个整体，是建筑装饰专业教学系列用书，但每本书由于门类分工不同又具有自己的独立性，也可单独使用。　　本套教材力求深入浅出，通俗易懂。在编排上采用双栏排版，图文对照，新颖直观。为了便于教学与自学者掌握重点，每章节后都附有小结、复习思考题和练习题，供学习掌握要点和复习巩固所学知识用。　　《建筑装饰实际操作》一书着重介绍木工、装饰抹灰和油漆等三工种的基本功训练和装饰工程实践的操作方法，初步介绍装饰工种涉及到的金属加工、电工、砖瓦砌筑、铝合金、不锈钢饰面和玻璃镜面等基础知识和基本操作，还介绍其他装饰施工工艺、构造及其施工操作，如石膏饰件安装，几种活动地板和地毯铺设等。

书籍目录

一、木工基本功训练； 二、抹灰工基本功训练； 三、油漆（玻璃）工基本功训练； 四、钳工和钣金工基本功训练； 五、电工基本功训练； 六、砖瓦工基本训练； 七、木地板铺设施工； 八、墙桩面木装饰施工； 九、装饰木门窗施工； 十、木龙骨吊顶……

作者简介

《建筑装饰实际操作》着重介绍木工、装饰抹灰工、油漆工等工种的基本功训练和装饰工程实际的操作方法，初步介绍装饰工种涉及的金属加工、电工及砖瓦砌筑、铝合金、不锈钢饰面、玻璃饰面等基础知识和基本操作，并对其他装饰施工工艺进行了介绍。

《建筑装饰实际操作》可作为技工学校、职业高中相关专业的教学用书，并可作为装饰不同层次的岗位培训教材，亦可供相关施工管理人员参考。

图书封面

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