数学

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出版社:北京大学
出版日期:2006-8
ISBN:9787301108925
作者:本社
页数:173页

书籍目录

一年级第1讲火柴棍的游戏(一)第2讲火柴棍的游戏(二)第3讲找规律第4讲认识图形(一)第5讲有趣的七巧板第6讲数图形(一)第7讲认识简单的数列第8讲试试你的眼力第9讲图形的合与分第10讲简单的推理综合训练(上)第11讲奇数与偶数第12讲认识图形(二)第13讲数图形(二)第14讲变与不变第15讲填数阵图第16讲火柴棍的游戏(三)第17讲巧填算式(一)第18讲巧填算式(二)第19讲排队中的数学问题第20讲脑筋转转弯综合训练(下)二年级第1讲速算与巧算(一)第2讲有趣的计数问题第3讲有趣的数列第4讲自然数的拆分第5讲差数平均问题第6讲巧填算式第7讲余数的妙用第8讲用画图法解题第9讲排队中的数学问题第10讲图形的对称性综合训练(上)第11讲脑筋转转弯第12讲速算与巧算(二)第13讲数字游戏第14讲找规律(一)第15讲找规律(二)第16讲购物中的数学问题第17讲用枚举法解题第18讲巧解生活中的数学问题第19讲等式的加法与减法第20讲简单的逻辑推理综合训练(下)提示与参考答案

作者简介

素质教育着眼于人的综合素质的全面提高,素质教育关注的是学生整个的生活世界,包括校内、校外、家庭和社会。小学教育是基础教育的基础,是国为学和未来可持续性发展奠定良好基础的教育。因此,小学教育一定要面向全体,同时还要注重个别差异,要做到“上不封底,下要保底”。
北京大学出版社出版的《小学生能力综合训练丛书》选材具有精、活、实的特点,源于教材而又略高于教材。有利于拓宽学生的视野,丰富学生的认识,激发他们的求知欲;有利于培养学生的观察力、想象力,提高他们的阅读能力、数学思维能力以及分析问题和解决实际问题的能力。

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