名师教阅读

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出版社:上海远东
出版日期:2007-6
ISBN:9787807064466
作者:孙春福
页数:145页

书籍目录

  第一单元 爱是一个同心圆  1 秋天的怀念  2 一杯奶的温暖  3 爱心圆  第二单元 无言的感动  1 怎样开启易拉罐  2 哦!冬夜的灯光  3 瓶装的感动  第三单元 独特的我  1 生命的价值  2 你不能只为别人鼓掌  3 我的职业与你们一样  第四单元 权利不是一切  1 权利不是一切  2 孩子,我为什么打你  3 “请这位绅士体面地接受惩罚”  第五单元 生命四季  1 婴儿  2 我的四季  3 两代人  第六单元 抬起头来  1 一罐果酱  2 抬起头来做人  3 爸爸不能给予你的,你可以回报给爸爸  第七单元 直面灾难  1 父亲的承诺  2 歌声  3 人的光芒  第八单元 历史的年轮  1 古树  2 巨木之死  3 森林的墓地  第九单元 大自然的礼赞  第十单元 四季抒情  第十一单元 梦中依稀  第十二单元 回首成功路  第十三单元 寻找自己的影子  第十四单元 可敬的小人物  第十五单元 母亲的来信  第十六单元 生与死:沉重的话题  参考答案

作者简介

《名师教阅读:5年级》主要内容:在语文新课程实验研究的过程中,为了给新课程标准语文教材提供补充,我们立足于多年的语文教育研究成果,编写了这套“成长——小学生新课程语文读本”——《名师教阅读》丛书。本套丛书设计力求凸现以下三大特征:一、系统性。本套丛书着眼学生精神成长,从学生生活出发,编写前首先划分出“人与自然”、“人与社会”、“人与自我”、“人与历史”四大领域,再细分主题。如“人与自然”领域又细分出宇宙星空、自然四季、乡村山野、泛神想象、生命起源、物种进化、地域地貌、自然奇观、环境保护、和谐相处等主题。然后根据主题去筛选文章、进行归类。最后根据学生年龄特征、身心发展规律,将有关的主题单元安排到相应年级,合理组织。所以本套丛书的选文不同于一般的阅读训练用书,它鲜明的特点在于:克服了选文的随意性,能整体规划主题,系统地组织各方面题材的选文,致力于学生全面精神的培育。这也就是我们这套丛书“成长”主题命名的缘由。二、典范性。本套丛书在编选时,力求做到视野开阔。选文不只来自国内作家,还有相当数量国外名家作品。同时,不排斥时文,许多文章是主编在多年阅读中留意积累的美文,包括抒情散文、哲理性小品文以及人物通讯。它们都贴近学生的生活实际,有强烈的时代气息,同时有针对性,能触及学生的思想、启发智慧,带来教益。经过多轮筛选,反复取舍,进入丛书的选文大多文质兼美。

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