怎样学好牛津英语

章节摘录

　　本课学习重点是由Which引起的特殊疑问句；疑问句What is Alice sitting on？动词第三人称单数；以及形容词both和all。　　Which bicycle do you like？（你喜欢哪一辆自行车？）句中的which通常要和名词一起组成疑问词。注意，Which is the favourite toy in your class？[在你们班里哪一种是（学生）最喜欢的玩具？]一句中的Which是疑问代词，相当于Which toy。原句可以改写为 Which toy is the favourite one in your class？　　What is Alice sitting on？（爱丽丝坐在什么地方？）句中的疑问词 what是介词on的宾语，相当于where。本句可以改写为Where is Alice sitting？注意，Where does Grandma live？（奶奶住在什么地方？）相当于What place does Grandl Tla live in？　　Who has a bicycle？（谁有自行车？）句中的who是疑问代词作主语，回答时可以是省略形式只说出某人，如Mary，My brother， Mr Wang等等；也可以是完整形式The boys have a bicycle.（这些男孩有自行车。）　　课文中的all和both都是限定词。aIl的意思是“全部的”，both的意思是“（两者）都”。例：Do you like all the pictures7（你喜欢所有的图片吗？）I’m happy all the day.（我一天都很高兴。）I want both books.（两本书我都要。）

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作者简介

《怎样学好牛津英语(5年级第2学期.5B)》是国家教育部基础教育课程实验教材，已被全国多个省市的中小学选用，并得到了广泛好评。为了更好地使用这套教材，使它先进的编写理念得到贯彻，我们组织了一批富有实践经验的专家和一线教师共同编写了这套《怎样学好牛津英语》丛书，帮助学生掌握课文重点，解决课文难点，为学好英语提供帮助。

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