新语文读本.小学卷.3

章节摘录

　　二 写在天地间的“谢谢”　　谢谢您，施耐尔太太　　刘兴诗　　你认识施耐尔太太吗？她是荷兰最仁慈的一位老太太。　　有一天，施耐尔太太骑自行车出去玩，瞧见路边一些郁金香耷拉着脑袋，没有一点精神。　　施耐尔太太弯下身子问它们：“你们病了吗？”　　一朵郁金香说：“暴风雨吹断了我们的腰，好疼啊！”　　施耐尔太太安慰它们说：“别伤心，我会帮助你们。”　　她小心翼翼地把受伤的郁金香挖起来，放在自行车的篮子里，带到镇上的医院去看病。　　医生瞪大了眼睛，摇了摇头说：“啊，不！我不会给花看病，你找别人吧。”　　施耐尔太太带着受伤的郁金香，走遍了所有的医院，也找不到会给花治病的医生。她叹了一口气，只好把它们带回家，种在自己的小花园里。　　看来，人间没有医生会给可怜的郁金香治病了，也许在童话世界里才能找到帮助。她拖着患风湿病的腿爬上了阁楼，翻找出一本积满灰尘的厚厚的童话书，看书里有没有医治郁金香的方法。

书籍目录

一 花的学校

二 在联想里飞翔

三 我家的弟弟

四 藏在音符里的儿歌

五 伙伴

六 为世界寻找答案

七 没有魔法的童话

八 言语的力量

九 嗨，你好！

十 一个人的时候

十一 我和影子的游戏

十二 青山簇簇水中生

十三 睁开诗的眼睛

十四 我们一起去看海

十五 当世界年纪还小的时候

十六 有趣的汉字

十七 中国古代诗歌名句

十八 格言集锦

十九 和爸爸妈妈一起读

二十 语文兴趣活动

作者简介

《新语文读本:小学卷3(修订版)(新版)》内容简介：本着“保持高度”“降低难度”“缩短长度”的原则，对原小学卷12册的选文目录和专题编排作了相当程度的调整和改动。“保持高度”是指保持读本最初提出和坚持的人文精神高度“降低难度”和“缩短长度”则分别就选文的难度和篇幅进一步提出了“适度”的要求。按照这些原则，修订版对原有选文进行了“增”“删”“换”“改”的具体调整。一是依照故事性、趣味性、可读性的标准，“增加”近六年来新发现和新出版的一些优秀选文；二是“删去”原有选文中过难、过长、过涩的篇目；三是“更换”部分译文，并对部分选文和专题的次序进行重新调整；四是在尊重作品原貌的前提下，对原有选文中一部分篇幅过长的篇目进行适当的“删改”，以使其更适合读者的阅读。

在编排形式方面，修订版有一个较大的更新，即把原本独立设置的《和爸爸妈妈一起读》专题分散到工至8册其他各个专题，以进一步突显和强调“亲子共读”的重要性；而9至12册则在部分专题设立《挑战阅读》栏目，鼓励小读者通过阅读具有一定长度或难度的文章，提升独立阅读的能力和兴趣。此外，还在每册新设了《陪爸爸妈妈一起读》专题，收入其中的大多是与教育观念相关的、对家庭和学校教育具有一定指点和提醒意义的文章。我们希望通过这样一种特殊的“亲子共读”方式，使父母和孩子一起参与到关于教育问题的思考、交流和探讨中来。

图书封面

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