小学数学(3上人教版)/三新智力快车学案 (平装)

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出版社:武汉大学出版社
出版日期:2006年8月1日
ISBN:9787307050501
作者:本书编写组
页数:115 页页

书籍目录

1.测量2.万以内的加法和减法(二)综合测试(一)3.四边形4.有余数的除法5.时、分、秒综合测试(二)6.多位数乘一位数7.分数的初步认识8.可能性综合测试(三)9.数学广角期末测试(一)期末测试(二)

作者简介

  2001年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》,对通过基础教育来推进素质教育,提高学生的创新和实践能力等提出了系统的指导意见,全国范围的课程改革教材亦已推出。为了配合全国课程改革的顺利推进,使中、小学生们尽快适应新模式下的学习,学好、用好新教材,武汉大学出版社组织了一批具有丰富经验的课改专家和一线的特、高级教师,以教育部制定的语、数两门学科《义务教育阶段国家课程标准》和人民教育出版社编写的义务教育课程标准实验教科书为依据,在课程改革的新理念下,编写一套反映当前语、数学科教学热点的学生“三新”(新课程、新标准、新课堂)练习辅导用书,充分体现教学和评价改革的最新要求和方向。  作为中小学“义务教育课程标准实验教科书”的辅导教材,在与教科书同步训l练并体现开放性、互动性、自主性和创新性的同时,作适度的、有层次的深化与提高。本书内容丰富、图文并茂。以人教版为主,适当兼顾:ll7Ji百大版等版本的教科书。  小学数学部分按年级编写,每个年级又按学期分上、下册。每册分若干个单元,每单元分“我会学”、“我能学”和“我要学”三部分,即体现基础学习、能力训练和综合创新三个层次的要求。单元后附有综合测试卷,书末附有期末测试卷。  我会学部分与课本知识点密切衔接,起到基础学习的作用。  我能学部分难度稍大,有一定综合性,注重学习方法和学生学习能力的培养。

图书封面


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