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出版社:
出版日期:2003-1
ISBN:9787806333495
作者:
页数:82页

章节摘录

  1.单元范文  一天晚上,我正要睡觉,忽然听见有人叫我的名字。我起来一看,那人长得好奇怪呀!他的脸是苹果,头是西瓜,眼睛是葡萄干,鼻子是莲蓬,嘴巴是樱桃,耳朵是木耳,头发是稻穗,身子是吐司面包,牙齿是玉米,腿是萝卜,蛀牙是黑豆。他说:“我是食物国的人,欢迎小朋友来到我的国家来参观!”2.仿写指导  小作者笔下的“人”多么神奇啊,浑身上下竟然全是食物。只要你有丰富的想象力,你就可以想象出神奇的一切  13.我的练笔  拿起你的笔,和上面的小作者那样展开想象的翅膀,编一个神奇的小故事吧。试试哦。  ……?

书籍目录

1.燕子2.古诗两首3.荷花4.珍珠泉语文园地5.翠鸟6.燕子专列7.一个小村庄的故事8.路旁的橡树语文园地二9.寓言两则10.惊弓之鸟11.画杨桃12.想别人没想到的语文园地三13.和时间赛跑14.检阅15.争吵16.绝招语文园地四17.可贵的沉默18.她是我的朋友19.七颗钻石20.妈妈的账单语文园地五21.太阳22.月球之谜23.我家跨上了“信息高速路”24.果园机器人语文园地六25.太阳是大家的26.一面五星红旗27.卖木雕的少年28.中国国际救援队,真棒!语文园地七29.古诗两首30.西门豹31.女娲补天32.夸父追日语文园地八

作者简介

《21世纪小学生新学习方案:语文(3年级下)(配人教版·全新升级版)》既有对单元课文的整体感知和学习建议,又有对每篇精读课文的课前预习和对经典语句的阅读导思,内容全面而又重点突出。此外,丛书还有以下几个鲜明的特点:知识体系明朗化对照课程标准的要求,细化小学语文知识体系目标,结合教材蕴含的教学内容,精心设计训练试题,既重视基本知识点的教学落实,又关注学生思维的拓展提升。题型训练多样化新颖的命题思路和精彩、多样的试题,凝聚了众多一线教师的心血和智慧,也体现出新课程改革过程中的教学思路和学生语文能力新培养方式。阅读选文经典性高品位的文章阅读是提高语文能力的最佳途径之一,我们坚持阅读选文的经典性,尽量选择有高品位和一定文化视野的文章编入试题,保证学生在进行语文训练的同时,能拥有一定高度的阅读视野。

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