新课标小学语文阅读提分训练

章节摘录

　　第一章　写人文章阅读　　猫眼　　小时候，我家的门常被人敲错，因为对面住着一位处长伯伯。爸爸为了避免开门时的尴尬，便在门上安了个猫眼，而不懂事的我却总爱搬个凳子在门边，只要听见脚步声和说话声，都要站在上面瞧一瞧。但是猫眼虽小，却令我领略了一番富有深刻哲理的情趣……　　晚上，经常有人提着大包小包的礼物，敲响对面处长伯伯家的门，而他则探出个头，先看看客人的礼品，再向左右溜一眼，压低了嗓门，说一声：“进来吧！”之后，门便关上了，里面的声音就一下子大了起来。这位伯伯虽与我家做了多年的邻居，却很少和我们打招呼。所以在我脑海中印象最深的是他那“将军肚”。后来，不知什么原因，他家搬走了。　　过了不久，我便在楼梯口撞见一个老人，五十多岁，古铜色的皮肤，矮矮的个子，嘴角有颗豆大的黑痣，头向一边倾斜，原来肩上扛了个柜子。他声音如洪钟：“嘿，小鬼！让开点，让开点！”接着他身后又来了个扛家具的年轻人，样子和他倒有点像。我恍然大悟，这是搬运工，新的邻居要来了。　　回家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸告诉我，有一位爷爷要住在我们对面，也是个处长。当谈起那个搬运工时，爸爸禁不住大笑，跟我说，他，就是那位处长，后面的人是他儿子，我有点纳闷，轻声嘀咕着：“处长爷爷亲自动手搬家?”　　处长爷爷住下以后，到了晚上，对面依旧响着敲门声，我便好奇地对着猫眼窥看。见客人提着大包礼品来找那位处长爷爷。爷爷彬彬有礼地打开门，热情地接待他们。客人辞别时，爷爷的大嗓门又惊动了我。只见他一边热情地相送，一边严肃地跟客人说着什么，奇怪的是客人手里仍然提着进门的礼品，十分尴尬地走了。

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快速提分阅读思维六步法第一步　扫清字词障碍——正确地理解重点词句1.联系上下文来理解关键词句的含义2.联系文章的中心来理解句子的含义3.抓住文章中的关键词语来理解句子的意思第二步　理解每段意思——巧妙地归纳段落大意1.摘句法2.连词法3.归并法第三步　了解写作顺序——准确地划分段落层次1.按事情的发展来划分2.按时间的推移来划分3.按空间位置的变化来划分4.按组织材料的逻辑关系来划分第四步　把握主体情节——全面地概括主要内容1.关键语句提取法2.要素归纳法3.段意归并法第五步　体会文章主题——精确地把握中心思想1.抓人物言行举止，分析人物性格特点2.抓故事的主要情节，体会其中的道理3.抓景物特色，抒发内心情感4.抓事物特征，阐明事理或作用第六步　感悟写作特点——熟练地运用修辞方法1.判断比喻句2.判断拟人句3.判断排比句附一　多角度思考——巧妙解答开放式题目1.抓住文章的主要内容来思考2.抓住文章的关键段落来思考3.联系自己的学习、生活、亲身经历来思考附二　把握文章大意——高效地拟定文章标题1.用点明文章中心思想的语句2.用能概括文章主要内容的词语3.用贯穿全文的一个线索4.用与文章内容密切相关的时间或地点5.用文章中的主要人物或主要事件的名字第一章　写人文章阅读独臂男孩儿渡水少年______扳道工猫眼淡交母亲的爱奇迹的名字叫父亲第二章　记事文章阅读茶杯与茶壶宽容你先来尊严的底线……第三章　写景文章阅读第四章　状物文章阅读第五章　科学小品文阅读第六章　童话寓言阅读第七章　名家名著阅读第八章　古诗文阅读第九章　阅读提分训练

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