(2A)小学牛津英语语音课课练

前言

　　在小学阶段的英语学习中，培养正确的语音语调是一项重要的学习要求。为加强小学生对英语语音语调的学习，我们特别邀请上海市从事小学英语教学多年的专家和骨干教师编写了本套书。　　本书按单元编排，每单元包含“会话”（Let’sspeak）和“听力”（Let’s listen）两大部分，围绕语音学习设计了形式多样的练习。其中Let’s speak部分以单词、词组和句子以及儿歌的朗读为主，辅之一些开放性问题，供学有余力的学生操练口语。这部分旨在让学生通过模仿跟读，逐渐培养英语语感，学习正确的语音语调，并能够用所学语言作自由发挥。Letslisten部分主要设计了一些围绕单词和句子的听力活动，旨在让学生通过听音识别不同字母、单词和句子，并感受正确的语音语调。　　我们希望，学生通过本书的学习，能够在英语学习的起始阶段初步了解英语的发音规则和拼读规则，培养他们的英语语感，增强他们学习英语的信心，为下一步学习奠定扎实的基础。

书籍目录

Unit 1Unit 2Unit 3Unit 4Unit 5Unit 6Unit 7Unit 8Unit 9Tapescripts(听力录音稿)Keys(答案)

作者简介

　　《小学牛津英语语音课课练(2年级第1学期)(2A)》按单元编排，每单元包含“会话”（Let’sspeak）和“听力”（Let’s listen）两大部分，围绕语音学习设计了形式多样的练习。其中Let’s speak部分以单词、词组和句子以及儿歌的朗读为主，辅之一些开放性问题，供学有余力的学生操练口语。这部分旨在让学生通过模仿跟读，逐渐培养英语语感，学习正确的语音语调，并能够用所学语言作自由发挥。Letslisten部分主要设计了一些围绕单词和句子的听力活动，旨在让学生通过听音识别不同字母、单词和句子，并感受正确的语音语调。　　我们希望，学生通过《小学牛津英语语音课课练(2年级第1学期)(2A)》的学习，能够在英语学习的起始阶段初步了解英语的发音规则和拼读规则，培养他们的英语语感，增强他们学习英语的信心，为下一步学习奠定扎实的基础。

图书封面

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