跟我学数学（2下最新版）

书籍目录

1 解决问题（一）用加法和减法两步计算解决问题（二）用乘法和加法（或减法）两步计算解决问题第一单元整理和复习2 表内除法（一）（一）除法的初步认识1．平均分2．除法（二）用2～6的乘法口诀求商1．用2～6的乘法口诀求商2．用除法解决问题3．用乘法和除法两步计算解决问题第二单元整理和复习3 图形与变换（一）锐角和钝角（二）平移和旋转实践活动：剪一剪第三单元整理和复习4 表内除法（二）（一）用7、8、9的乘法口诀求商（二）解决问题1．解决问题（一）2．解决问题（二）第四单元整理和复习5 万以内数的认识（-）1000以内数的认识（二）10000以内数的认识（三）整百、整千数加减法第五单元整理和复习6 克和千克第六单元整理和复习7 万以内的加法和减法（一）（一）两位数加、减两位数（二）几百几十加、减几百几十以及加减法估算第七单元整理和复习实践活动：有多重8 统计第八单元整理和复习9 找规律第九单元整理和复习10 总复习（一）数与代数（二）空间与图形（三）统计与概率（四）实践与综合应用参考答案

作者简介

　　《跟我学数学：2年级（下）（R）（最新版）》三大特点：　　一、与新课标接轨，示范性最好。《跟我学数学》严格按照新课标的数学分类要求编写，按自主学习、知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度设计模块。并特别安排了知识链接和单元复习整理，具有非常强的实用性，是教辅书的示范作品。我们相信，完全根据新课标内容编写，《跟我学数学》是全国唯一的。　　二、与教材接轨，信息量最大。基础知识方面的详细讲解有学习情境、我能解决、我知道了三个功能。由具体的情境描述，引出新知识的分析讲解，注重多种方法解决问题的思路，最后以总结性的语言概括所要掌握的知识。课后巩固提高方面安排了错因诊断、习题剖析两个功能。通过错误、诊断、解答的方法讲解错误问题；对课后习题通过想、解答的方式一步步给出答案，学生可以完全独立解决自己不会的问题。课外知识拓展方面安排了适量、典型的例题和相关的知识背景，帮助学生进一步拓展知识。　　《跟我学数学》以上的这些功能与全中国同类书比较，功能最全、信息量最大。　　三、与考试接轨，实用性最强。为了帮助学生不但能轻松愉快地应对考试，而且成绩能名列前茅，《跟我学数学：2年级（下）（R）（最新版）》根据教学参考书的要求每单元设计了“目标导航”、“重点、难点”“单元知识点”、“考点分析”、“考点过关”，把学生应该掌握的基础知识、重点、难点、考点一览无余地告诉学生，为学生找了一条学习的捷径，把学生从繁重的学习中解放出来，每个学生只要认真用好《跟我学数学》，老师不能时刻在旁边也能取得数学好成绩。《跟我学数学：2年级（下）（R）（最新版）》在手，考试不愁。把考试作为学习目标，直奔考试主题的编写方法，在全国同类书中，《跟我学数学》属于首创。　　以上三大特色，均为《跟我学数学》在同类教辅书中的全国首创，相信它一如既往地深受广大师生的喜爱。

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