满分训练设计

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卷首语第1章 三角函数1.1 任意角、弧度（第1课时）任意角、弧度（第2课时）1.2 任意角的三角函数（第1课时）任意角的三角函数（第2课时）任意角的三角函数（第3课时）任意角的三角函数（第4课时）任意角的三角函数（第5课时）1.3 三角函数的图象和性质（第1课时）三角函数的图象和性质（第2课时）三角函数的图象和性质（第3课时）三角函数的图象和性质（第4课时）三角函数的图象和性质（第5课时）三角函数的图象和性质（第6课时）综合测试第2章 平面向量2.1 向量的概念及表示2.2 向量的线性运算（第1课时）向量的线性运算（第2课时）向量的线性运算（第3课时）2.3 向量的坐标表示（第1课时）向量的坐标表示（第2课时）2.4 向量的数量积（第1课时）向量的数量积（第2课时）2.5 向量的应用综合测试阶段性综合评估检测（一）第3章 三角恒等变换3.1 两角和与差的三角函数（第1课时）两角和与差的三角函数（第2课时）两角和与差的三角函数（第3课时）3.2 二倍角的三角函数（第1课时）二倍角的三角函数（第2课时）3.3 几个三角恒等式综合测试阶段性综合评估检测（二）参考答案参考答案及解析

作者简介

《满分训练设计:高中数学(必修4•江苏版)》立足新课程标准要求，遵循学科特点，符合学生的心理认知规律，用训练的方式梳理整合各个单元的全部基础知识点。既融会贯通重点、疑点、难点，又紧密结合高考题型，密切关注教育改革和权威信息，预测高考热点，既训练学生基本的解题能力，又培养学生综合的学科素养。

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