美术高考素描头像教学经典

内容概要

　　孙楠，1974年7月生于黑龙江省哈尔滨市。　　1994年6月毕业于中央美术学院附中。　　1994年9月考入中央美术学院油画系第一工作室。　　就读期间，素描《女半身像》和《男人体》入选全国素描大展，参与国家广播电影电视总局、平津战役纪念馆等多幅大型壁画的创作。　　毕业创作《夏日——安闲的一天》获冈松家族奖，同时被收藏。　　1998年6月毕业，获学士学位，毕业后在多所院校从事美术教学工作。　　2000年6月作品《静物》获三宇皓弘杯青年油画展优秀奖。　　2000年9月考入中央美术学院油画系同等学历研究生，师从袁运生教授。　　2002年作品《有葫芦的静物》赴埃及参加中国绘画精品交流展。　　2002年秋成立北京深蓝工作室。

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　　在美术高考中，素描头像是个难点。　　在进行素描头像训练时，不应仅仅只画人物头像，还应该画石膏几何形状、静物、石膏像甚至进行一些速写训练。需要强调的是，考生不可忽视速写训练，它不仅对素描而且对色彩和创作都是重要的辅助练习。考生的速写水平在一定程序上决定其整体造型能力和控制画面的能力，决定着考生作品的表现力及艺术感染力。因此，每天至少画10幅速写对于考生来说是必不可少的！在进行考前素描头像训练时，应注意以下几点。　　第一，我们要注重画面的艺术表现力。素描头像有别于石膏像，由于人的皮肤富有弹性，质感也因

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在美术高考中，素描头像是个难点。

　　在进行素描头像训练时，不应仅仅只画人物头像，还应该画石膏几何形状、静物、石膏像甚至进行一些速写训练。需要强调的是，考生不可忽视速写训练，它不仅对素描而且对色彩和创作都是重要的辅助练习。考生的速写水平在一定程序上决定其整体造型能力和控制画面的能力，决定着考生作品的表现力及艺术感染力。因此，每天至少画10幅速写对于考生来说是必不可少的！在进行考前素描头像训练时，应注意以下几点。

　　第一，我们要注重画面的艺术表现力。素描头像有别于石膏像，由于人的皮肤富有弹性，质感也因人而异，不同于石膏的冰冷和坚硬，因此素描头像的表现技法应该更轻松、更灵动，而简单的分块面的方法很难表现出头像丰富的变化，容易流于僵死。

　　第二，画面的整体性问题。一幅作品能不能引起观者的注意，整体效果是关键，否则细节刻画得再精致、再深入也没有意义。

　　第三，结构的问题。人物头部结构需要考生进行具体的理性分析。

　　第四，空间感的问题。西方式的素描训练要求画面能体现出考生立体空间的理解，要加强人物形象的立体感，处理好几大块面的黑白灰关系和虚实关系，表现出空间的延展性。

　　第五，深入刻画的问题。在一幅3小时的应试素描头像中，五官的深入刻画尤其重要。

　　第六，边缘线的处理问题。边缘线是很多考生画素描头像时非常容易忽略的一个问题。

　　第七，需要强调一下临摹的重要性，对于初学素描的考生而言，有针对性地临摹一些大师的素描作品，可以有效地避免被误导，这也是进步的捷径。

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