药用植物资源与鉴定

书籍目录

绪论一、野生植物资源与药用植物资源二、药用植物资源的分类三、药用植物资源研究的内容及意义四、野生和濒危药用植物多样性保护第一章 浙江省自然环境概况与植物资源第一节 浙江地质、地貌及自然环境概况一、地理位置二、地质地貌三、气候四、水文五、土壤六、植被第二节 生物多样性概况一、生态系统多样性二、物种及遗传多样性三、生物多样性保护第三节 植物资源调查研究概况一、专题性资源调查二、全省性资源调查三、《浙江植物志》编著四、全省森林资源调查第四节 浙江植物区系一、植物区系起源与发展二、现代植物区系的特点三、与周邻植物区系的联系第五节 野生植物资源概述一、植物资源分布的重点区域二、植物资源保护存在的主要问题三、植物资源保护措施与对策第二章 药用植物分类技术第一节 药用植物分类技术基本知识一、国际植物命名法规简介二、植物分类检索表的编制、类型及运用第二节 药用植物野外识别及鉴别技巧一、药用植物野外识别要点二、药用植物野外识别技巧第三节 药用植物分类鉴定室内工作一、药用植物标本整理及鉴定二、药用植物标本的保存第四节 药用苔藓植物的标本采集与分类鉴定一、苔藓植物的一般特征二、药用苔藓植物标本的采集三、药用苔藓植物标本的制作与保存四、药用苔藓植物的分类鉴定第五节 药用被子植物常见科简介一、药用被子植物常见科的特征(1()()科)二、药用被子植物常见属的特征(200属)第三章 药用植物资源调查及标本制作第一节 药用植物资源调查一、自然环境的调查二、药用植物的种类调查三、植被的调查四、药用植物的蕴藏量及产量的调查五、药用植物的药用部分重量的蕴藏量的调查第二节 药用种子植物标本制作及保存一、腊叶标本的采集二、腊叶标本的制作方法及制作程序三、腊叶标本的保存第四章 药用植物学野外实习的组织与实施第一节 实习的目的与要求一、实习的目的二、实习的要求第二节 实习的组织与实施一、实习地点的选择二、实习时间的确定三、实习的组织四、实习和生活用品准备第三节 实习的考核一、小论文写作及实习报告的撰写二、药用植物标本考核三、辨认药用植物考试第四节 实习的注意事项第五章 药用植物资源的利用与保护第一节 浙江省药用植物资源分布概况一、资源分布概况附录一 浙江省药用植物名录附录二 浙江省珍稀濒危药用植物名录附录三 植物模式标本主要收藏单位及代码附录五 被子植物门分科检索表

作者简介

　　《世纪高等教育精品大系·医学系列：药用植物资源与鉴定》是浙江省高等教育重点教材，又是“十五”国家级规划教材《药用植物学》配套的实习用书，全书共分5章及附录，概述了野生植物和药用植物的概念、药用植物资源的分类、资源开发利用及保护的简况。论述了浙江省野生植物资源、生物多样性及保护、野生植物资源调查，以及药用植物资源种类分布、药用资源的利用及保护措施等方面的内容。同时介绍了药用植物野外识别的基本知识和技巧，以及药用植物室内分类鉴定、组织学生进行野外教学实习时组织与实施的具体措施等内容。附录中介绍了浙江省药用植物名录（内容包括药用植物中文名、拉丁学名、分布生境、花果期、药用部位、功效及适应证等）、浙江省珍稀濒危药用植物名录、药食两用植物名录、植物模式标本主要收藏单位及代码、被子植物门分科检索表。　　《世纪高等教育精品大系·医学系列：药用植物资源与鉴定》可作为高等医药院校中药学、药学类专业及相关专业的本科生，以及中药学、生药学、药用植物学及相关专业的硕士研究生实习用教材，也可供中药学、药学、生物学及相关学科的科技工作者和爱好者参考。

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