初中化学教材课内外知识现用现查

章节摘录

　　第一篇　基本概念和基础理论　　专题一　物质的组成和结构　　学法导航　　本专题学习的重点是：〔1〕认识元素、分子、原子、离子、原子团等概念。〔2〕了解原子的构成：对核外电子排布及原子结构示意图有初步认识。〔3〕用分子、原子的知识解释现实生活中的现象；解释物理变化、化学变化、混合物、纯净物等概念，加深对概念的理解。

书籍目录

第一篇　基本概念和基础理论专题一　物质的组成和结构专题二　物质的分类和命名专题三　物质的变化和性质专题四　化学用语和化学量专题五　溶液第二篇　元素及化合物专题一　空气和氧气专题二　水和氢气专题三　碳和碳的化合物专题四　常见的金属与金属材料专题五　氧化物　酸　碱　盐专题六　有机物第三篇　化学实验专题一　常用仪器及用法专题二　常用药品及保存专题三　化学实验的基本操作专题四　教材中的重要实验专题五　气体的制取与检验专题六　混合物的分离与提纯第四篇　化学计算专题一　有关化学式的计算专题二　根据化学方程式的计算专题三　有关溶液的计算专题四　综合计算第五篇　化学发展史和化学名人专题一　化学发展史专题二　化学名人附录

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作者简介

《初中化学教材课内外知识现用现查》是我们经过三年多的调研、构思、设计，精心打造的一套工具书。它以素质教育及中、高考新要求为导向，依据新老教材的知识体系进行编写。全书注重全面归纳基础知识，系统介绍常用方法，深入挖掘知识、方法、能力之间的内在联系。既有系统完备的知识梳理，又有科学实用的学法点拨；既适用于平日的知识积累，又有助于综合能力的提升；既可用于同步学习，又可用于考前复习。古人云：授之以鱼，不如授之以渔。一本好的工具书应该既包含丰富的知识?又传授掌握知识的方法，同时强调能力的培养，从而将“鱼”和“渔”有机地结合起来。为此，本丛书确定了“挖掘学科深度，拓展教材宽度；保留老教材精华，吸纳新教材精髓；归纳学科知识，介绍学习方法”的编纂方针。在编写过程中，我们参考了现行的几种有较大影响的教材，从基础知识、基本技能、思维方法、观察能力、实验能力、自学能力等方面，科学归纳，系统整理；合理划分，精心设计；深入分析，全面详解。力求全面准确地把握各学科基本知识体系，准确翔实地介绍实用、管用的学习方法，瞄准学科前沿的动态信息，拓宽学科视野，强化探究与创?意识。融科学性、系统性、创新性、探究性、资料性、实用性、工具性于一身，真正达到了“一册在手，知识、方法、能力全有”的理想境界。同学们，目前我国经济发展迅猛，教育空前繁荣。社会需求的人才已不再是简单的知识拥有者，而是能够迅速拥有知识并转化为能力的高级劳动者。因此，我们不仅要拥有丰富的知识，更要学会选择和使用优秀工具书及时获取知识，应用知识，培养自己的创新能力，从而适应当今社会对人才的要求。愿这本工具书伴您在知识的海洋里如鱼得水，尽情遨游，缚“苍龙”，捉“深鳌”，成就大业！

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